
- •Финансово – экономический факультет Кафедра учета и аудита
- •Дисциплины Статистика
- •Финансово – экономический факультет Кафедра учета и аудита
- •Всего часов 135 Всего аудиторных часов 90
- •Календарно-тематический план лекций
- •Тема 1. Предмет и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение.
- •Приемы вторичной группировки.
- •Тема 3 Статистическая сводка и группировка.
- •Классификация статистических графиков.
- •Гистограммы.
- •Тема 4. Абсалютные и относительные величины.
- •Тема 5. Средние величины и показатели вариации.
- •Причины применения выборочного наблюдения:
- •1. Ошибки выборочного наблюдения.
- •Определение среднего уровня ряда динамики.
- •Показатели изменения уровней ряда динамики.
- •1. Определяем цепные и базисные темпы роста (к).
- •2. Определяем цепной и базисный абсолютный прирост ( ).
- •3. Определяем цепные и базисные темпы прироста ( ).
- •Определение среднего абсолютного прироста, средних темпов роста и прироста.
- •Тема 8. Индексы
- •Индивидуальные и общие индексы.
- •Агрегатные индексы.
- •Индексы с постоянными и переменными весами.
- •Средние индексы.
- •Тема 8. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Тема 10. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема11. Статистика национального богатства
- •Тема 12. Статистика производства товаров и услуг
- •Тема 13. Статистика цен
- •Тема 14. Статистика эффективности производства
- •Тема 15. Система национальных счетов, основные макроэкономические показатели
- •Методические указания к выполнению ср по темам дисциплины
- •Календарно-тематический план выполнения заданий ср
- •Задания ср
- •1 Самостоятельная работа 4 неделя Задание 1. Дайте письменный ответ на следующие вопросы. -30 баллов
- •2 Самостоятельная работа 7 неделя
- •3 Самостоятельная работа 11 неделя
- •4 Самостоятельная работа 14 неделя
- •Задания рубежного контроля
- •Рубежный контроль Задание 1 – 50 баллов
- •Сделайте письменный ответ на следующие вопросы
- •2 Рубежный контроль
- •Сделайте письменный ответ на следующие вопросы
- •Показатели дифференциации населения по уровню жизни Календарно-тематический план лекций
- •Материалы оценки и контроля знаний студентов
- •Список рекомендуемой литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Тема 1: Предмет и задачи статистики
- •Тема 2. Статистическая сводка, группировка и таблица.
- •Тема 3 Относительные и абсолютные величины.
- •Тема 4: Средние величины и показатели вариации.
- •Тема 5: Выборочное наблюдение
- •Тема 7. Индексы
- •Тема 8. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Тема 10. Статистика населения и трудовых ресурсов
- •Тема11. Статистика национального богатства
- •Тема 12. Статистика производства товаров и услуг
- •Тема 13. Статистика цен
- •Тема 14. Статистика эффективности производства
- •Тема 15. Система национальных счетов, основные макроэкономические показатели
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
|
Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова |
СМК ЖГУ П/УМКД.09-2009 Издание 1 |
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА |
||
Учебно-методический комплекс |
Ф.4.09-02 |
|
01.02.2009 г. |
Финансово – экономический факультет Кафедра учета и аудита
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор – проректор
по учебно – методической работе
__________Еркинбаева Л.К.
«_____» 2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Дисциплины Статистика
Специальность: 5В050800 - «Учет и аудит», 5В050900- «Финансы», 5В050600 –«Экономика», 5В051000 «Государственное и местное управление», 5В050515 «Основы права и экономики»
Форма обучения: очное
Талдыкорган 2013 г.
Учебно-методический комплекс составлен ст.преп. Турысбекова Р.К. на основании ГОСО РК специальностям 5В050800 - «Учет и аудит», 5В050900- «Финансы», 5В050600 –«Экономика», 5В051000 «Государственное и местное управление», и типовых учебных программ.
______________________________
(подпись преподавателя)
Рассмотрен на заседании кафедры учета и аудита протокол № « » от 2013 г.,
Зав. кафедрой____________________Байдыбекова С.К.
Одобрен методическим бюро Финансово-экономического факультета
протокол № от « »2013г.,
Председатель МБ ФЭФ ________________ Габдуллина Р.Ж.
|
Жетысуский государственный университет им. И. Жансугурова |
СМК ЖГУ П/УМКД.09-2009 Издание 1 |
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА |
||
Силлабус |
Ф.4.09-04 |
|
01.02.2009 г. |
Финансово – экономический факультет Кафедра учета и аудита
СИЛЛАБУС
по дисциплине: Статистика
для специальностей 5В050800 - «Учет и аудит», 5В050900- «Финансы», 5В050600 –«Экономика», 5В051000 «Государственное и местное управление»,
Форма обучения очное
Курс 2
Семестр 3
Количество кредитов 3
Всего часов 135 Всего аудиторных часов 90
из них:
лекций 30
практических занятий 15
СРС 45
СРСП 45
Талдыкорган 2012 г.
Данные преподавателя: Турысбекова Райхан Кундашовна
старший преподаватель кафедры учета и аудита
Е-mail: Raikhan 01.74.@mail ru. 87758515380 моб.
Пререквизитами данного курса являются экономическая теория, микроэкономика.
Постреквизиты – макроэкономика, экономический анализ хозяйственной деятельности, экономика предприятия.
Важную роль в подготовке высококвалифицированных специалистов играет такая наука как статистика. Статистика – это социально-экономическая наука. Она состоит из двух самостоятельных разделов. Первый раздел – общая теория статистики. Целью её преподавания является изучение статистической методологии: общих принципов, приёмов, методов сбора, обработки и анализа статистических данных, изучение закономерностей и тенденций массовых общественных явлений и процессов, их количественной характеристики.
Второй раздел – социально-экономическая статистика, посвящена изучению статистики отдельных отраслей экономики. Задачами второго раздела являются:
изучение теоретических основ построения систем показателей социально-экономической статистики;
освоение основных категорий, понятий, классификаций, группировок используемых в социально-экономической статистике в соответствии с принципами систем национальных счетов;
рассмотрение системы обобщающих показателей социально-экономического развития, источников статистической информации;
изучение сущности и методологии построения национальных счетов;
Статистика имеет тесную связь с общественными и экономическими науками, бухгалтерским учётом, математикой и другими дисциплинами.
Статистика – наша общая память, без которой невозможно не только никакая деятельность, но и сама жизнь. Статистика необходима рыночной экономике для того, чтобы знать, действовать, предвидеть и контролировать.
Изучив статистику, Вы сможете:
вооружиться теоретическими знаниями и определёнными практическими навыками в области статистической методологии, имеющей, наравне с математикой универсальный характер и неограниченные области применения;
использовать эти знания в самых разнообразных экономических ситуациях с целью принятия наиболее обоснованных управленческих решений;
проводить комплексный экономико-статистический анализ наиболее сложных, обобщающих показателей и тем самым объективно оценивать результаты деятельности фирмы и её подразделений;
принимать активное участие в выработке стратегии и тактики фирмы и постоянно держать в поле зрения всю многообразную её деятельность;
отслеживать и своевременно реагировать на изменения конъюнктуры рынка, упреждать возможные нежелательные для Вас шаги конкурентов и находить надёжных партнёров по совместному пребыванию на рынке;
квалифицированно интерпретировать статистические публикации и быть информированным о положении дел в экономике своего региона, страны и других стран, что поможет Вам лучше ориентироваться в своей практической деятельности.
Трудоёмкость курса представлена - 3 кредитами, то есть это: 30 часов лекционных занятий, 15 часов практических занятий, 45 часов СРСП и 45 часов внеаудиторной домашней работы.
Бально-рейтинговая буквенная система оценки знаний
Оценка по буквенной системе |
Цифровой эквивалент |
Процентное содержание |
Оценка по традиционной системе |
А |
4,0 |
95-100 |
Отлично |
А- |
3,67 |
90-94 |
|
В+ |
3,33 |
85-89 |
Хорошо |
В |
3,0 |
80-84 |
|
В- |
2,67 |
75-79 |
|
С+ |
2,33 |
70-74 |
Удовлетворительно |
С |
2,0 |
65-69 |
|
С- |
1,67 |
60-64 |
|
Д+ |
1,33 |
55-59 |
|
Д |
1 |
50-54 |
|
F |
0 |
0-49 |
неудовлетворительно |
Общая разбалловка оценки знаний курса
Оцениваемая позиция |
Количество оцениваний за 1-8 недели |
Количество оцениваний за 9-15 недели |
Максимальное количество баллов |
Сроки выставления баллов в электронный журнал |
|
СР |
2 |
2 |
100 баллов за каждую СР |
4,7,11,14 недели |
|
рубежный контроль |
1 |
1 |
100 баллов за каждый рубежный контроль |
8 и 15 недели |
|
Рейтинг допуска 1 |
R 1= (СР1+СР2+РК1)/3 |
100 |
8 неделя |
||
Рейтинг допуска 2 |
R2 = (СР3+СР4+РК2)/3 |
100 |
15 неделя |
||
Рейтинг допуска за академический период |
|
100 |
15 неделя |
||
Экзамен |
E |
100 |
16-19 недели |
||
Итоговая оценка |
I = R*0.6+E*0.4 |
100 |
|
Критерии выставления оценок
Вид контроля |
Максимальная оценка |
Сроки выставления баллов в журнал преподавателя |
CР1: Задание 1 Задание 2 |
100 30 70 |
4 неделя
|
СР 2 Задание 1 Задание 2 |
100 30 70 |
7 неделя |
СР 3 Задание 1, Задание 2 |
100 70 30 |
11 неделя |
СР 4 Задание 1 Задание 2 |
100 70 30 |
14 неделя |
рубежный контроль 1: письменные ответы Вопрос 1 Вопрос 2 |
100
50 50 |
8 неделя
|
Рубежный контроль 2: письменные ответы Задание 1 Задание 2 |
100
50 50 |
15 неделя |