- •О. В. Сыромясов praktisches deutsch практикум по немецкому языку
- •Содержание
- •Alltagssprache
- •Fachsprache
- •Предисловие
- •Как изучать немецкий язык
- •Alltagssprache lektion 1. Grundlagen des deutschstudiums
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Тактика чтения
- •3. Слова, значение которых не удалось установить, найдите в словаре. Для этого необходимо:
- •Selbstgestaltete arbeit 1
- •О немецком языке
- •Die Sage, der Plan, das Lager, der Rat, das Bad, der Maler, der Tadel, der Pflug, der Puder, die Spule, die Kugel.
- •Lektion 2. Meine Umgebung und Alltag
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Hast du etwas vor?
- •22. Lesen Sie den Dialog mit verteilten Rollen vor. Übersetzen Sie ihn ins Russische. Wo fehlt es ihnen? Arzt (Ar.), Kranke (k.)
- •Die beliebtesten Deutschen volksfeste
- •Gratulationen und glückwünsche
- •Im Cafe
- •Auf der Straße einer stadt
- •Selbstgestaltete arbeit 2
- •14. Was passt in den Sätzen – „nach“ oder „in“?
- •Die mahlzeiten
- •2. Fachsprache Lektion 3. Wirtschaftslehre und berufseinstieg
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Die Schweiz
- •Liechtenstein
- •Luxemburg
- •Grundlagen der sozialen marktwirtschaft
- •Attraktive Jobangebote
- •Как искать рабоТу
- •СовеТы тем, кто нашел работу
- •Bewerbungsgespräch
- •Selbstgestaltete arbeit 3
- •Lektion 4. Unternehmensarten und unternehmensführung
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Verzögerung statt Beschleunigung
- •Familienunternehmen
- •Listemann ag werkstoff- und wärmebehandlungstechnik
- •Homepage: www.Listemann.Com
- •Unternehmensführung
- •Ein erfolgreicher manager heute
- •Vorwürfe machen
- •Selbstgestaltete arbeit 4
- •14. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Adjektive im Superlativ.
- •Lektion 5. Handel und märkte
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Handel in der bundesrepublik
- •Kochtopf-Set, 6-teilig
- •39,6 Cm/15,6'' Multimedia Design Notebook medion® akoya® p6512 (md98380)
- •3. Lesen und überlegen Sie diese Einkaufsregeln. Sagen Sie sie mit eigenen Worten anders. Gebrauchen Sie Infinitivkonstruktionen. So wird der Verkäufer weich
- •4. In einem Geschäft müssen Sie etwas kaufen. Nach dem Lesen inszenieren Sie diese Gespräche. Kaufgespräche
- •I m Tante-Emma-Laden
- •In der Schuhabteilung
- •Verkaufen / bedienen
- •Gesprächsnotiz
- •Die Hanse
- •Jahrmärkte, Messen und Ausstellungen und ihre Bedeutung
- •Fragen zum Text
- •Werbung
- •Gründe für erfolgreiche werbung
- •Verehrter Kunde!
- •Selbstgestaltete arbeit 5
- •Lektion 6. Geld und wertpapiere
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Bankensystem
- •5. Lesen Sie das Gespräch „In einer Sparkasse“ mit verteilten Rollen. Übersetzen Sie das Gespräch aus dem Deutschen ins Russische.
- •In einer sparkasse
- •Etwas über die börsen
- •Wertpapiere
- •Selbstgestaltete arbeit 6
- •18. Übersetzen Sie folgende Attributsätze ins Russische.
- •Lektion 7. Reisen
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Reisevorbereitungen
- •Verkehr in deutschland
- •Schilder überall
- •Im Hotel
- •Selbstgestaltete arbeit 7
- •Lektion 8. Geschäftskontakte
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Geschäftskontaktbörse
- •Nachfolgeregelung, firmenkauf und -verkauf
- •Ihr erfolg ist mess-bar!
- •Деловое письмо (geschÄftsbrief)
- •3. Schreiben Sie die Anschriften richtig, d.H. In richtiger Folge.
- •4. Versuchen Sie diese Anschriften aus dem Russischen ins Deutsche zu übersetzen.
- •Anrede in der e-mail-korrespondenz
- •15. Führen Sie die folgende Pfeilübung mit Hilfe der angegebenen Stichwörter als Geschäftsgespräch durch.
- •Selbstgestaltete arbeit 8
- •4. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Deutschen ins Russische.
- •5. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
- •Lektion 9. Deutsche presse und medien
- •Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
- •Elektronische Massenmedien
- •Am zeitungsstand
- •Serverhersteller: ibm will angeblich Sun Microsystems übernehmen
- •Verband trennt sich von beratungstochter
- •Verbrechen auf hoher see
- •Die lust am auto ist wieder erwacht: markante zunahme beim schweizer occasionshandel
- •10. Schreiben Sie die Stichpunkte zum Artikel. Wählen Sie die Hauptgedanken daraus. Was ist hier von besonderem Interesse für Fachleute? bei geldmangel zahlt die versicherung
- •Selbstgestaltete arbeit 9
- •Grammatische kommentare
- •§ 1. Deutsche Rechtschreibung in Kürze (Краткий обзор правил немецкого правописания)
- •§ 2. Ударение (die Betonung)
- •§ 3. Personalpronomen (Личное местоимение)
- •§ 4. Verb. Infinitiv der Verben (Глагол. Неопределенная форма глагола)
- •§ 5. Präsens (Настоящее время)
- •Sie singt wie ein Vogel.
- •Die Institutsleitung hat den Termin für die Prüfungen festgelegt.
- •Во множественном числе неопределенный артикль опускается, в качестве определенного артикля служит die или его варианты. Артикль в словаре обозначается следующим образом:
- •§ 7. Род имен существительных (Genus)
- •§ 8. Сложные слова (Zusammensetzungen / Komposita)
- •§ 9. Имя числительное (Zahlwort)
- •§ 10. Порядок слов в простом распространенном повествовательном предложении (die Wortfolge in einem einfachen erweiterten Aussagesatz)
- •§ 11. Обращение: ты – Вы - вы (Anrede: du – Sie – ihr)
- •§ 12. Слова-отрицания (Verneinungen)
- •§ 13. Порядок слов в вопросительном предложении (die Wortfolge in einem Fragesatz)
- •§ 14. Падежи и падежные вопросы (Kasus und Kasusfragen)
- •§ 15. Существительные с определенным и неопределенным артиклем (Substantive mit bestimmtem und unbestimmtem Artikel)
- •§ 16. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставкам (Trennbare und untrennbare Verben)
- •§ 17. Возвратные глаголы (Reflexivverben)
- •§ 18. Безличное местоимение es (das unpersönliche Pronomen „es“)
- •§ 19. Склонение личных местоимений (Deklination der Personalpronomen)
- •§ 20. Указательные местоимения (Demonstrativpronomen)
- •§ 21. Притяжательные местоимения (Possessivpronomen)
- •§ 22. Склонение имен существительных (Deklination der Substantive)
- •§ 23. Предлоги, употребляемые с Dativ, Akkusativ, Dativ / Akkusativ, Genitiv
- •§ 24. Неопределенно-личное местоимение man (das unbestimmt- persönliche Pronomen „man“)
- •§ 25. Модальные глаголы (Modalverben)
- •§ 26. Man с модальными глаголами (“man“ mit Modalverben)
- •§ 27. Повелительное наклонение (Imperativ)
- •§ 28. Простое прошедшее время глаголов (Imperfekt / Präteritum)
- •§ 28.1. Вспомогательные глаголы в Präteritum
- •§ 28.2. Модальные глаголы в Präteritum
- •§ 29. Основные формы глагола. Образование, употребление и перевод Partizip 2
- •Список глаголов сильного и неправильного спряжения
- •§ 30. Будущее время глаголов (Futurum 1)
- •§ 31. Имя прилагательное (das Adjektiv)
- •§ 31.1. Склонение имен прилагательных (Deklination der Adjektive)
- •§ 31.2. Степени сравнения имен прилагательных и наречий (Komparationsstufen der Adjektive und Adverbien)
- •§ 32. Прошедшее время совершенного вида (Perfekt)
- •§ 33. Сложносочиненные предложения (die Satzreihe)
- •§ 34. Предпрошедшее время (Plusquamperfekt)
- •§ 35. Предлоги, образующие устойчивые сочетания с глаголами и прилагательными
- •§ 36. Местоименные наречия (Pronominaladverbien)
- •§ 37. Употребление инфинитива с частицей «zu» и без частицы «zu»
- •§ 37. 1. Употребление инфинитива без «zu»
- •§ 37. 2. Употребление инфинитива с «zu»
- •§ 39. Страдательный залог (Passiv)
- •§ 39. 1. Употребление страдательного залога с модальными глаголами (Infinitiv Passiv)
- •§ 39. 2. Безличный пассив (das unpersönliche Passiv)
- •§ 39. 3. Статив (Stativ / Zustandspassiv)
- •§ 40. Сложноподчиненные предложения (Satzgefüge)
- •§ 41. Сослагательное наклонение (Konjunktiv)
- •§ 42. Кондиционалис (Konditionalis)
- •§ 43. Образование, употребление и перевод Partizip 1
- •§ 44. Распространенное определение (Erweitertes Attribut)
- •Anhang 2. Gesprächsstrategien
- •Учебное издание Praktisches Deutsch Практикум по немецкому языку
- •430027, Г. Саранск, ул. Транспортная, 17
- •430000, Г. Саранск, ул. Рабочая, 155
Lektion 9. Deutsche presse und medien
Vorlesen, Überlegen, Bedeutung der Sprichwörter erklären
Keine Antwort ist auch eine Antwort.
Keine Nachricht, gute Nachricht.
Sparsam in der Rede, hilft über manche Fehde.
Was man wünscht, das glaubt man gern.
An Meinen und Glauben bindet man kein Pferd fest.
Sprichwort, wahr’ Wort.
Ende gut, alles gut.
1. Die großen Informationsumfänge bekommen wir heute aus Fernsehen, Hörfunk und Internet. Lesen und übersetzen Sie den Text. Welche elektronischen Medien sind in unserem Land entwickelt? Führen Sie Vergleiche.
Elektronische Massenmedien
Für Fernsehen und Hörfunk gibt es in Deutschland zwei grundlegend verschiedene Organisations- und Finanzierungsformen. Die privaten Sender leben fast ausschließlich von Werbeeinnahmen. Sie haben sich vielfach auf Programmsparten spezialisiert. Dagegen sind die öffentlich-rechtlichen Sender, die über Gebühren und Werbung finanziert werden, an einen rechtlich vorgegebenen Programmauftrag gebunden. Der Bevölkerung des Bundesgebietes werden anspruchsvolle Informations- und kulturelle Sendungen angeboten. Hier kommen alle kulturellen Strömungen zum Ausdruck.
Die größten deutschen Sender heißen die ARD und das ZDF. Die Arbeitsgemeinschaft der Rundfunkanstalten Deutschlands (ARD) gilt als erstes Deutsches Fernsehen und strahlt auch mehrere zielgruppenorientierte eigene Fernseh- und Rundfunkprogramme aus. Mit den Sendungen im Ausland beschäftigt sich die Deutsche Welle, die der ARD angehört. Ihre Sendungen geben ein umfassendes Bild des politischen, kulturellen und wirtschaftlichen Lebens in Deutschland. Das Zweite Deutsche Fernsehen (ZDF) produziert keinen Hörfunk. Doch dieser Sender hat mit Spielfilmen und Berichterstattungen sein Publikum. Eine besondere Bedeutung in dem öffentlich-rechtlichen Funksektor haben die Programme für Bildung und Erziehung. Sie werden regional und ergänzend über Satellit und Kabel ausgestrahlt.
Die Zahl der privatwirtschaftlich finanzierten Sender ist bedeutend groß. Sie werden von Firmenkonsortien betrieben, an denen vor allem Medienkonzerne beteiligt sind. Ihre Sendungen werden über Satellit und Kabel verbreitet, können zum Teil auch über terrestrische Frequenzen empfangen werden.
Die größeren Umfänge der Information ganz verschiedener Art bekommen die Leute aus Internet. Der deutschsprachige Sektor des Internets ist nicht so weltumfassend wie der englischsprachige. Aber man kann heute etwas Interessantes und Sehenswertes aus der Politik, Wirtschaft, Kultur und Wissenschaft von den Adressen mit de-Domain bekommen.
2. Lesen Sie dieses Fernsehprogramm und vergleichen Sie es mit unseren Programmen. Welche Sendungen sind ähnlich? Wo gibt es Unterschiede?
TV-Programm für heute (ARD)
5.30 ARD-Morgenmagazin
9.00 Tagesschau: 9.05 Rote Rosen 9.55 Wetterschau
10.00 Tagesschau: 10:03 Brisant-Magazin 10.30 Das Schweigen im Walde. Heimatfilm, D 1955. Mit Rudolf Lenz
12.00 Tagesschau: 12.15 ARD-Buffet
13.00 Mittagsmagazin
14.00 Tagesschau: 14.10 Rote Rosen
15.00 Tagesschau
15.10 Sturm der Liebe
16.00 Tagesschau
16.10 Eisbär, Affe & Co.: Zoogeschichten aus Stuttgart (67)
17.00 Tagesschau: 17.15 Brisant-Magazin
18.00 Verbotene Liebe
18.25 Marienhof
18.55 Bruce (20)
19.20 Das Quiz mit Jörg Pilawa
19.50 Das Wetter / Börse
20.00 Tagesschau
20.15 Das unglaubliche Quiz der Tiere. Moderation: Frank Elstner
21.45 Kontraste
22.15 Tagesthemen. Moderation: Susanne Holst
22.43 Das Wetter
22.45 Scheibenwischer, live. Gäste: Arnulf Rating, Andreas Rebers
23.30 Aufgemerkt! Pelzig unterhält sich. Comedy-Talk von und mit Frank-Markus Barwasser. Gäste: Heiner Lauterbach, Annette Humpe, Marcel Reif
0.30 Nachtmagazin
0.50 Die Apokalypse. Historienfilm, D / I 2003. Mit Richard Harris
2.20 Tagesschau
2.25 Earth 2. Einer dreht durch. Science-Fiction-Serie
3. Entwickeln Sie ein ähnliches Programm für einen Tag. Welche Sendungen haben Sie gern oder ziehen Sie vor? Sagen Sie in ein paar Worten, warum?
4. Die alltäglichen und geschäftlichen Information bekommen wir auch während des Lesens. Lesen und überlegen Sie diesen Text. Welche Zeitungen, die sich mit den Problemen der Wirtschaft beschäftigen, kennen Sie in unserem Land? Erstellen Sie eine Tabelle, die die Zeitungsrubriken und ihr Inhalt der wirtschaftlichen Wichtigkeit und Ihrer Meinung nach enthalten soll.
