- •Заняття 1
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття № 2
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття № 3
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття № 4
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття № 5 Тема. Патологія реактивності. Порушення імунологічної реактивності.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття №6 Тема: Алергічні реакції негайного типу.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття № 7
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття №8 Практичні навички з теми: Загальна нозологія. Патогенна дія факторів зовнішнього середовища. Роль внутрішніх чинників в патології.
- •Типові патологічні процеси заняття №9
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття 10 Тема: Типові порушення мікроциркуляції.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Література:
- •Заняття 11 Тема: Типові порушення периферичного кровообігу.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття 12
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття 13 Тема. Запалення: флогогенні фактори, патогенез альтерації, медіатори, місцеві та загальні ознаки. Дослід Конгейма.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Заняття 14 Тема: Запалення: патогенез ексудації та проліферації.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Література:
- •Заняття 15 Тема: Пухлинний ріст.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Література:
- •Заняття № l6 Практичні навички з теми: “Типові патологічні процеси”.
Типові патологічні процеси заняття №9
Тема: Патофізіологія клітини. Загальні механізми клітинного ушкодження.
Актуальність теми: Ушкодження клітини є одним із основних механізмів розвитку багатьох патологічних процесів, що виникають під впливом хімічних, фізичних та біологічних факторів. З ушкодженням клітин безпосередньо пов’язані порушення на рівні тканин, органів і цілого організму. Ушкодження клітини є відображенням власне патологічної сторони хвороби і в той же час включає в себе захисно-компенсаторні механізми, направлені на ліквідацію як самого патогенного фактора, так і наслідків його хвороботворного впливу.
Інтенсивний розвиток морфологічних, функціональних і біохімічних методів дослідження дозволив розкрити основні механізми і закономірності процесу ушкодження клітини на субклітинному та молекулярному рівнях і на основі цього зрозуміти патогенез багатьох захворювань.
Навчальні цілі: уміти аналізувати механізми, прояви та наслідки ушкодження клітин при дії патогенних факторів, оцінити механізми пристосування клітин до змінених умов функціонування тканин.
Знати:
- причини і основні види пошкодження клітини, їх головні функціональні та метаболічні прояви;
- основні механізми ушкодження клітин;
- пристосувально-захисні реакції при ушкодженні клітини;
- механізми загибелі клітини.
Вміти:
- диференціювати специфічні і неспецифічні прояви ушкодження клітини;
- диференціювати власне патологічні і захисно-компенсаторні реакції при ушкодженні клітини;
- на прикладі ушкодження клітини вміти показати дію законів єдності і боротьби протилежностей, переходу кількісних змін у якісні, причинно-наслідкові зв'язки у патогенезі.
Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
1. Будова клітини і функції окремих її органел.
2. Структура клітинних мембран.
3. Основні механізми трансмембранного транспорту.
4. Вільні радикали і вільнорадикальне окислення.
5. Фізіологічна регенерація клітин.
6. Екзогенні і ендогенні етіологічні фактори ушкодження клітин.
Питання для самоконтролю знань:
1. Виділяють декілька груп молекулярних механізмів, які мають важливе значення в патогенезі ушкодження клітин, що сприяє розвитку патології. Які процеси забезпечують протеїнові механізми ушкодження:
A. Пригнічення активності ферментів
B. Перекисне окислення ліпідів
C. Активація фосфоліпаз
D. Осмотичне розтягнення мембран
E. Ацидоз
2. Встановлено, що токсична дія ціанідів виявляється у гальмуванні клітинного дихання. Який органоїд клітини є чутливим до цих отрут?
A. Лізосоми
B. Рибосоми
C. Клітинний центр
D. Мітохондрії
E. Комплекс Гольджі
3. Встановлено, що причиною виникнення пневмонії у дитини є вірусна інфекція. Який механізм ушкодження клітин при цьому буде ведучим?
А. Кальцієвий
В. Протеїновий
С. Електролітно—осмотичний
D. Ліпідний
E. Нуклеїновий
4. Під час вивчення студентами структури клітини, постало таке питання: "Що являють собою біологічні мембрани за своєю структурою"?
Бімолекулярний ліпідний шар з білковими компонентами
Бімолекулярний ліпідний шар
Мономолекулярний ліпідний шар
D. Бімолекулярний білковий шар
Е. Бімолекулярний білковий шар з ліпідними компонентами
5. Накопичення яких іонів у цитоплазмі м’язових клітин спричинює стійке перескорочення міофібрил ?
А. Водню
В. Натрію
С. Калію
Магнію
Е. Кальцію
6. Виділяють декілька груп молекулярних механізмів, які мають важливе значення в патогенезі ушкодження клітин, що сприяє розвитку патології. Які процеси забезпечують протеїнові механізми ушкодження:
A. Активація фосфоліпаз
B. Перекисне окислення ліпідів
C. Пригнічення активності ферментів
D. Осмотичне розтягнення мембран
E. Ацидоз
7. У працівників хімічного підприємства часто спостерігаються гепатити і гепатози, де провідним механізмом ушкодження клітин печінки є активація перекисного окислення ліпідів. Вживання якого вітаміну можна рекомендувати з метою захисту?
A. Вітаміну Е
B. Вітаміну С
C. Вітаміну Д
D. Вітаміну К
E. Вітаміну В1
8. Жінка 52 р., хвора на рак молочної залози, пройшла курс променевої терапії. Розмір пухлини зменшився. Який з наведених механізмів ушкодження клітини найбільш обумовлює ефективність променевої терапії?
A. Тромбоз судин
B. Гіпертермія
C. Лізис NK-клітинами
D. Утворення вільних радикалів
E. Мутагенез
9. Що є безпосередньою причиною порушення видалення іонів кальцію з цитоплазми під час ушкодження клітини ?
А. Денатурація білків
В. Ацидоз
С. Підвищення осмотичного тиску в цитоплазмі
D. Збільшення проникності клітинних мембран
Е. Дефіцит АТФ
10. При дослідженні сироватки крові хворого виявлене підвищення рівня аланінамінотрансферази (АЛТ) і аспартатамінотрансферази (АСТ). Які зміни в організмі на клітинному рівні можуть призвести до подібної ситуації?
А. Ушкодження генетичного апарату клітин
В. Порушення функції енергозабезпечення клітин
С. Порушення ферментних систем клітин
D. Руйнування клітин
Е. Порушення міжклітинних контактів
