- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Державний вищий навчальний заклад
- •Для студентів денного відділення спеціальностей
- •Пояснювальна записка
- •Тема 2.2 Сервісне програмне забезпечення
- •Тема 4.2 Основи створення комп’ютерних публікацій
- •Тема 5.1 Електронна пошта
- •Тема 6.1 Використання електронних посібників, навчальних програм та мультимедійних курсів
- •Тема 7.2 Основи структурного програмування
- •Тема 8.1 Електронні таблиці. Табличний процесор
- •Тема 10.1 Основні поняття інформаційної безпеки
- •Тема 11.1 Основи веб-дизайну
- •Тема 11.2 Створення, публікація веб-ресурсів
- •Тема 11.3 Інтегроване використання засобів обробки документів
- •Література
Тема 11.1 Основи веб-дизайну
Мета Ознайомитись з поняттями веб-сторінки, веб-сайту, веб-порталу. Навчитись створювати найпростіші веб-сторінки, що будуть містити текст, гіперпосилання, зображення, таблиці.
Кількість годин 2
Питання для розгляду
Структура веб-сайтів, різновиди веб-сторінок. Поняття про мову HTML. Основні теги і атрибути. [18] –c. 247 – 251
http://e-helper.inf.ua/node/91
Встановлення параметрів сторінки сайту, введення й форматування елементів сторінки: тексту, гіперпосилань, зображень. Графіка та мультимедійна інформація на веб-сторінках. Структурування веб-сторінок за допомогою таблиць.
http://informatyka179.blox.ua/2010/02/Mova-HTML-Osnovni-tegi.html
Завдання
Скласти схему класифікації веб-сторінок.
Скласти схему класифікації веб-сайтів.
Законспектувати загальну структуру HTML-сторінки.
Скласти перелік тегів на мові HTML для форматування тексту, додавання зображень на сторінку, додавання гіперпосилань і для роботи з таблицями.
Питання для самоконтролю
Які групи елементів можна виділити на веб-сторінці? Охарактеризуйте кожну групу.
Що таке контент веб-сторінки?
Поясніть особливості різних видів веб-сторінок залежно від їх вмісту.
Чим відрізняється домашня сторінка веб-сайта від інших інформаційних сторінок?
Поясніть особливості різних видів веб-сторінок залежно від технологій, використаних при їх створенні.
За якими ознаками можна класифікувати веб-сайти?
Поясніть особливості різних видів веб-сайтів.
Який сервіс називають хостингом?
Що таке система керування контентом?
За якими критеріями оцінюють веб-сайти?
Що розуміють під юзабіліті сайта?
Поясніть призначення тегу <HEAD>.
Поясніть призначення тегу <HTML>.
Поясніть призначення тегу <TITLE>.
Поясніть призначення тегу <BODY>.
Поясніть призначення тегу <P>.
Поясніть призначення тегу <BR>.
Поясніть призначення тегу <Hn>.
Поясніть призначення тегу <FONT>.
Тема 11.2 Створення, публікація веб-ресурсів
Мета Ознайомитись з поняттями веб-спільноти, вікі-технології, веб-журналу. Навчитись створювати власний веб-сайт засобами автоматизованого створення веб-сторінок, наповнювати веб-сторінки інформацією, створювати посилання, завантажувати файли на сервер.
Кількість годин 2
Питання для розгляду
Реєстрація веб-сайту на сервері безкоштовного хостингу. Автоматизоване створення статичної веб-сторінки, вибір її типу й оформлення. Наповнення веб-сторінки інформацією, створення посилань, завантаження файлів на сервер. [18] – с. 261-269
Автоматизоване створення й адміністрування форумів та чатів.
Огляд технологій веб 2. Поняття веб-журналу й різновиди веб-журналів. Створення й оформлення веб-журналу, публікація повідомлень у веб-журналі та настроювання його параметрів. Веб-спільноти. Вікі-технології. [18] – с. 273-286
Завдання
Скласти алгоритм автоматизованого створення веб-сайту.
Законспектуйте особливості сервісу веб 2.0.
Законспектувати можливості вікі-технології.
Скласти схему класифікації веб-спільнот.
Питання для самоконтролю
Які засоби можна використовувати для розробки веб-сторінок? Поясніть їх переваги та недоліки.
Що таке HTML-код сторінки? Дані яких видів він містить? Як можна його переглянути?
Назвіть відомі вам веб-редактори. У чому полягають особливості їх використання?
Що таке система управління веб-контентом? Назвіть відомі вам системи управління вмістом веб-сайта.
Які системи управління веб-контентом, що працюють у режимі он-лайн вам відомі? У чому їх особливості?
Назвіть і поясніть етапи автоматизованого створення веб-сайтів засобами веб-серверів.
Які шаблони веб-сторінок використовуються під час створення веб-сайтів засобами сервісу Сайти Google? Опишіть їх особливості.
Як вставити зображення на веб-сторінку? Що може бути джерелом зображення під час вставлення на веб-сторінку?
Як пов’язати гіперпосилання з текстовим фрагментом?
Як вставити відеооб’єкт на веб-сторінку? Що може бути джерелом відео?
Що таке ґаджет?
Які формати графічних, відео- та аудіофайлів рекомендується використовувати під час розміщення об’єктів на веб-сторінках? Чим це пояснюється?
Чим відрізняються результати операцій вставлення графічних зображень та їх завантаження?
Які технології покладено в основу розробки сервісів Веб 2.0? У чому полягають ці технології?
Які особливості притаманні сервісам Веб 2.0? Поясніть їх.
Які існують типи сервісів Веб 2.0 за видами діяльності користувачів?
Чим, на ваш погляд, пояснюється популярність сервісів Веб 2.0?
Які проблеми пов’язані з поширенням сервісів Веб 2.0?
У чому полягають можливості вікі-технології?
За значеннями яких властивостей можна класифікувати веб-спільноти? Поясніть особливості кожного виду.
Що таке блог?
Чим, на ваш погляд, пояснюється популярність блогів у користувачів?
Чому блоги вважаються альтернативою персональним веб-сторінкам?
За значеннями яких властивостей можна класифікувати блоги? Поясніть особливості кожного виду.
Які ви знаєте сайти, призначені для створення блогів?
Наведіть алгоритм створення блогу з використанням сервісу Blogger.
Як створити нову публікацію у блозі?
Які налаштування можна виконувати у блогах?
Які дозволи можна надавати користувачам при адмініструванні блогу?