1. Формулировка проблемы

2. Определение цели и задач исследования

3. Логический анализ основных понятий (концептуализация понятий до категориального уровня)

4. Построение теоретической модели предмета исследования

5. Выдвижение гипотез и операционализация понятий

6. Разработка эмпирической схемы объекта исследования

7. Определение выборочной совокупности

8. Выбор методов и составление инструментария (опрос, анализ документов, наблюдение, эксперимент);

9. Полевое исследование. Сбор первичной социологической информации.

10. Обработка и интерпретация полученных данных, проверка выдвинутой гипотезы (если она не подтвердилась, то процесс исследования вероятно придется повторить);

11. Научное объяснение и выработка практических рекомендаций.

12. Виды и подготовка научного отчета (отчет о НИР, аналитическая записка).

Континуум – лат. непрерывное, сплошное. 1) непрерывность явлений, процессов; 2) мат. непрерывное множество в пределах какого-либо отрезка, ограниченной сферы; 3) физ. сплошная материальная среда, свойства которой изменяются в пространстве постоянно, непрерывно.

Дихотомия (гр.dichotomia, dicho – на две части + tomia – сечение) Последовательное деление целого на две части; 2) тип разветвления растений, при котором каждая ветка делится на две новые.

Дихотомический - - разветвленный, разделенный по принципу дихотомии.

Экстраверсия от лат.- психическое сосредоточение индивидом своих переживаний и интересов на объектах внешнего мира, обусловливающее легкость установление контактов с окружающими (противоп. интроверсия).