Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

Ростовский филиал

Кафедра языкознания и иностранных языков

ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900 (62) Юриспруденция

Ростов-на-Дону

2011

Автор:

Пилипенко Н.А., к.ф.н., доцент кафедры языкознания и иностранных языков Ростовского филиала РАП

Рецензенты:

Саркисьянц В.Р., д.ф.н., зав. каф. языкознания и иностранных языков Ростовского филиала РАП

Козакова А.А., к.ф.н, доцент кафедры общего и сравнительного языкознания факультета филологии и журналистики ЮФУ

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 (62) Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры языкознания и иностранных языков Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Ростовский филиал) (протокол №_____от_______________2011 г.).

Утвержден учебно-методическим советом Государственного образовательного уреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Ростовский филиал) (протокол № 5 от 28 декабря 2011 г.).

© Ростовский филиал

Российской академии правосудия, 2011

© Пилипенко Н.А., 2011

Содержание

Введение……………………………………………………………………………….4

Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………5

Тематический план………………………………………………………………..6

Программа курса……………………………………………………………………9

Планы практических и семинарских занятий…………………………18

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов………………………………37

Примерные задания для выполнения контрольных работ……..59

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………………………………………………………………………………………….61

Литература…………………………………………………………………………..67

Вопросы для подготовки к зачету…………………………………………69

Приложения…………………………………………………………………………72

Введение

Дисциплина «Латинский язык» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла ООП бакалавриата.

Целью освоения дисциплины «Латинский язык» является расширение знания студентов в области лингвистики, подготовка их к изучению курса «Римское право», формирование представления о взаимосвязи латинского, русского новоевропейских языков.

Задачи освоения дисциплины:

- освоение базовой грамматики латинского языка, выявление общих закономерностей развития латинского, русского и новых европейских языков, изучение особенностей истории и культуры Древнего Рима, связанных с письменными памятниками и отраженных в языке;

- формирование у будущих юристов культуры филологического анализа источника, написанного не на родном языке;

- изучение нормативной, элементарной грамматики: работа с латинско-русским словарем, чтение, перевод, морфологический и синтаксический анализ текстов на латинском языке, лексические сопоставления латинского, русского и изучаемого иностранного языков;

- активизация познавательного интереса учащихся, дающего разностороннее представление о римской жизни;

- развитие у студентов логического и аналитического мышления (чему способствует требуемый от студентов подробный грамматический анализ – морфологический и синтаксический, а также перевод с русского языка на латинский).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Латинский язык».

Освоение дисциплины «Латинский язык» направлено на формирование следующих компетенций бакалавра:

• ОК-2 – способендобросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

• ОК – 4 – способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

• ОК -13 – владеет необходимыми навыками профессиональнгого общения на иностранном языке;

• ОК – 15 – способен толковать различные правовые акты.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

• структуру латинского языка и терминологию;

• принципы построения латинских предложений и фраз;

• основные грамматические категории и законы развития фонетического, морфологического, синтаксического и лексического строя латинского языка;

• принципы латинского словообразования, парадигмы именного склонения и глагольного спряжения;

• основные культурные и языковые вехи истории Древнего Рима;

• грамматический и лексический минимум, необходимый для освоения международных юридических выражений и формул;

уметь:

• пользоваться латинско-русским словарем;

• читать, переводить со словарем латинские тексты (в том числе и оригинальные);

• комментировать явления латинского языка с точки зрения грамматики и синтаксиса;

• сравнивать явления морфологии и синтаксиса латинского языка с русским и изучаемым иностранным;

владеть:

• юридической терминологией и фразеологией.