
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь:
- •Зміст навчання:
- •VI. Орієнтовна основа дії (оод):
- •VIII. Система навчаючих завдань:
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •Зміст навчання:
- •Орієнтовна основа дії (оод).
- •IV. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь:
- •Зразок поточного тестового контролю:
- •VI. Орієнтовна основа дії (оод).
- •Граф. Теми.
- •V. Зміст навчання.
- •Орієнтовна основа дії (оод).
- •Зміст навчання.
- •VI . Орієнтовна основа дії (оод).
- •V. Зміст навчання:
- •Зміст навчання:
- •VI. Орієнтовна основа дії (оод).
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •9.Перелік питань для усного модульного контролю.
- •4. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •5. Зміст навчання.
- •6. Орієнтовна основа дії (оод).
- •8. Система навчаючих завдань.
- •4. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •5. Зміст навчання.
- •6. Орієнтовна основа дії (оод).
- •8. Система навчаючих завдань.
- •4. Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •5. Зміст навчання.
- •6. Орієнтовна основа дії (оод).
- •8. Система навчаючих завдань.
- •V. Зміст навчання. Перелік конкретних знань і умінь, які необхідно набути при вивченні теми.
- •V. Зміст навчання. Перелік конкретних знань і умінь, які необхідно набути при вивченні теми.
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь.
- •Зміст навчання.
- •Орієнтовна основа дії (оод).
- •Тема: Підсумковий модуль № 2.
- •Цілі навчання:
- •Забезпечення вихідного рівня знань-умінь. Питання, які підлягають вивченню.
- •Короткі методичні вказівки, щодо роботи студентів:
- •Перелік конкретних знань та умінь, яких студент повинен набути в ході вивчення теми:
- •7. Усна бесіда
V. Зміст навчання:
В процесі вивчення теми необхідно розглянути та засвоїти відповіді на такі питання;.
№ |
Питання |
Джерело інформації |
|
Іменники жіночого роду III відміни. Закінчення в Nom. sing. та Gen. sing.з характером основи. |
Підручник § 51 |
|
Характеристика іменників III відміни на –s. |
конспект |
|
Винятки з правила прорід іменників жіночого роду III відміни. |
Підручник § 52 |
|
Суфікси іменників жіночого роду III відміни |
Підручник § 53 |
|
Узгодження іменників жіночого роду III відміни з прикметниками І групи |
Підручник § 55 |
|
Лінгвістичний аналіз багатослівних анатомічних номенів. |
Метод. розробки кафедри. Список багатослівних номенів |
VІ. Граф теми: Дивись підручник §51, с.91-92, §52, с.92.
Короткі методичні вказівки щодо роботи студента:
Запам’ятайте закінчення іменників жіночого роду III відміни.
Запам’ятайте винятки з іменників жіночого роду III відміни.
Запам’ятайте 20 лексичних одиниць.
Візуальне визначення іменників жіночого роду в анатомічних термінах.
Візуальне визначення винятків з іменників жіночого роду III відміни в анатомічних термінах.
Вміння узгоджувати прикметники з іменниками жіночого роду III відміни і відмінювати такі словосполучення в Nom. sing., Gen. sing., Nom. plur., Gen. plur.
Вміння конструювати анатомічні терміни з іменниками жіночого роду III відміни
VIІ. Перелік конкретних знань і умінь, яких необхідно набути при вивченні теми:
Студент повинен знати:
Закінчення іменників жіночого роду III відміни.
Винятки з іменників жіночого роду III відміни.
Лексику в об’ємі 20 лексичних одиниць.
Студент повинен вміти:
Розпізнавати іменники жіночого роду III відміни за закінченнями і характером основи.
Розпізнавати винятки з іменників жіночого роду III відміни.
Користуватися 18 лексичними одиницями – іменниками жіночого роду III відміни.
Конструювати анатомічні терміни з іменниками жіночого роду III відміни.
Тести для самоконтролю знань – умінь (питання з еталонами відповідей додаються).
Зразок тесту:
Питання1. Напишіть закінчення іменників жіночого роду III відміни в Nom. sing.
Відповідь. –s (окрім нерівноскладових на -es), x, do, go, io.
Питання 2. Перекладіть: Pars thoracica aortae.
Відповідь. Грудна частина аорти.
Питання 3. Перекладіть, узгоджуючи прикметники з іменником в Nom. sing., потім поставте терміни в Gen. sing.
Частина (ліва, бокова).
Відповідь.
Nom. sing. Pars sinistra, lateralis
Gen. sing. Partis sinistrae, lateralis
Питання 4. Напишіть в словниковій формі:
область
вдавлення
корінь
Відповідь. Regio, onis f
Impressio, onis f
Radix, icis f .
Завдання для самопідготовки (домашнє завдання):
№ |
Завдання |
Джерело інформації |
|
Знати закінчення іменників жіночого роду III відміни. |
Підручник §51, конспект |
|
Знати винятки. |
Підручник §52, конспект |
|
Лексичний мінімум в об’ємі 20 лексичних одиниць. |
Методичні розробки кафедри |
|
Словотвір. Суфікси іменників жіночого роду ІІІ відміни. |
Підручник §53 |
|
Відмінювання та узгодження іменників жіночого роду ІІІ відміни. |
Підручник §54-55, конспект |
|
Виконати вправи.
|
Підручник §60 с.94-97, впр. 2, впр. 3, 4, 5, 6 – письмово |
|
Греко-латинські еквіваленти. |
Методичні розробки кафедри |
ХІІ. Література:
Основна: 1.Краковецька Г. О., Бобирьов Г. О., Бєляєва О. Н. Латинська мова Рецептура. Клінічна термінологія.- Київ: Здоров’я, 1999.-358 с.
Додаткова:
1. Рудик О.В.., Гуцол М. І. Клінічна термінологія, Словотвір.
1. Світлична Є. І., Толок О. І. Латинська мова. – К.: ВД “ Професіонал“, 2005.-400 с.
2. Паласюк Г.Б., Чолач П.В. Латинська мова. -Тернопіль: Укрмедкнига, 2000. – 343 с.
3. Машковский М. Д. Лекарственные средства. - М.: Медицина, 1997.
4. Энциклопедический словарь медицинских терминов.- М.: Советская энциклопедия.- т. І-1982 – 464 с., т. ІІ-1983- 448 с., т. ІІІ-1984 -512 с.
5. Гуцол М.І., Рудик О.В. Українсько-латинський словник клінічних термінів з тлумачним значенням.. Івано-Франківськ, 2009.
6. Arnaudov G. Terminologia medica polуglotta.- Sofia: Medicina et physcultura, 1979.- 943 p.
Методичні вказівки склала ст. викл. Рудик О.В. , викл. Алексієнко А.В.
Затверджено на за засіданні кафедри
Протокол №
Зав. Кафедрою проф. Голод Р.Б.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
для студентів I курсу медичного факультету
з латинської мови та основ медичної термінології
щодо підготовки практичного заняття №13
І. Тема:1. Прикметники другої групи ІІІ відміни.
2. Греко-латинські еквіваленти.
3. Узгодження з іменниками І, ІІ, ІІІ відміни.
II. Актуальність теми: Засвоєння даного матеріалу сприятиме усвідомленному застосуванню принципів узгодження прикметників та іменників у кілінчній та анатомічній термінології.
ІІІ. Цілі заняття:
- уміти вживати прикметники ІІ групи та дієприкметники теперішнього часу активного стану;
знати закінчення чоловічого, жіночого та середнього роду іменників ІІІ відміни;
знати винятки з правил про рід іменників чоловічого, жіночого та середнього ІІІ відміни;
уміти перекладати словосполучення з української мови на латинську і навпаки в межах матеріалу занять № 10-12 з обов’язковою вказівкою словникової форми кожного слова.
Завдання на формування та перевірку вихідного рівня знань та умінь.
№ |
Питання |
Джерела |
1. |
Назвіть закінчення іменників жіночого роду III відміни у Nom. sing. |
Підручник, §51, методичні матеріали кафедри |
2. |
Назвіть винятки з правил про рід іменників жіночого роду III відміни. |
Підручник §52, конспект |
3. |
Словотвір. Суфікси іменників жіночого роду ІІІ відміни. |
Підручник §53 |
4. |
Відмінювання та узгодження іменників жіночого роду ІІІ відміни. |
Підручник §54-55, конспект |