Тема 17. Укрепление позиций социологии в науке конца XIX – начала XX веков

Лондонское социологическое общество как центр развития социологии в Англии. Кафедра социологии в Лондонском университете. Основание журнала «Социологическое обозрение». Трудности утверждения социологии как науки в Оксфорде и Кембридже.

Институционализация социологии как университетской дисциплины во Франции и в Германии. Э. Дюркгейм – первый во Франции профессор «социальных наук».

Успехи в развитии социологии в США. Первый курс социологии в Йельском университете (Самнер, 1876 г.). Первая кафедра социологии в Чикаго (Смол, 1893 г.). Слабость теоретической базы американской социологии конца XIX века.

Международные социологические центры. Международный институт социологии (Париж, 1984 г.). Социологические журналы.

Разобщенность исследователей в области социальных наук в конце XIX века.

Вопросы для обсуждения

1. Институционализация социологических исследований в Европе.

2. Распространение социологического знания в вузах США.

3. Проблема преодоления эмпирической и теоретической разобщенности социологии.

Темы докладов и рефератов по разделу

1. Естественно-научные корни антипозитивизма в социологии XIX века.

2. Культурно-историческая школа в этнографии.

3. Теория социальной стратификации в трудах Э. Дюркгейма.

4. Понимание социального факта в работах Г. Зиммеля.

5. Природа и законы развития общества в трудах Ф. Тенниса.

6. М. Вебер о критериях социальной стратификации.

7. М. Вебер о власти и политическом господстве.

8. Концепция социального действия В. Парето.

9. Место социологии в системе наук.

10. «Хотторнские эксперименты в США.

УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН.

Августин Амон А. Аристотель Беджгот У. Буркгард Я. Бэкон Ф. Ваккаро М. Вебер М. Веблен А. Вико Дж. Вольтер Ф. Вольтман Л. Вормс В. Вундт В. Гегель Г.Ф. Гельвеций К.А. Гоббс Т. Гобино Ж.А. Гумбольдт А. Гоулднер Э. Гумплович Л. Дарвин Ч. Дидро Д. Дильтей В. Дюркгейм Э. Зиммель Г.

Знанецкий Ф. Кальвин Ж. Кант Э. Кетле А. Кондорсе Ж.А. Конт О. Ксенофонт Кули Ч. Кузен В. Ландберг Дж. Лебон Г. Ле Пле Ф. Локк Дж. Лютер М. Ляпуж Ж.В. Макиавелли Н. Маркс К. Милль Дж.С. Монтескье Ш. Мор Т. Ницше Ф. Парето В. Петти У. Платон Ратценхофер Г. Ратцель Ф

Риккардо Д. Риттер К. Руссо Ж.-Ж. Саммнер У. Сен-Симон К.А. Смит А. Смолл А. Сократ Спенсер Г. Тард Г. Тённис Токвиль А. Томас У.А. Турвиль А. Тюрго А.Р. Уорд Л.Ф. Фома Аквинский Фулье А. Фурье Ш. Хантингтон Э. Хаусхофер К. Чемберлен Х. Шопенгауэр А. Энгельс Ф. Эспинас А.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: антипозитивизм, антропология социальная, биолого-эволюционное направление, биоорганическая школа, бихевиоризм, географическая школа, «идеальный тип», инстинктивизм, институционализация, интеракционизм, историко-эволюционный подход, история социологии, классическая социология, концепция, культурно-историческая школа, марксизм, методология науки, метод социологии, механический детерминизм, натурализм, неомарксизм, общество, общественно-экономическая формация, парадигма, позитивизм, психологическое заражение, психология толпы, расово-антропологические учения, социальная география, социал-дарвинизм, социальная морфология, социальная солидарность, социальная физиология, сциентизм, психологическая социология, психологический редукционизм, психологический эволюционизм, понимающая социология, предмет социологии, предпосылки возникновения социологии, «социальная арифметика», социальная динамика, социальная доктрина, «социальная реальность», социальная статика, социальная утопия, «социальная физика» социальная философия, социальное мышление, социально-историческое исследование, социальные представления, социальный организм, социальный реформизм, социология, структурно-аналитический подход, теоретико-методологическая концепция, теоретическая социология, теория бюрократии, формальная социология, школа психологии народов, эволюционизм, эмпирическая социология, этноцентризм.

Основная литература

1. Батыгин, Г.С. История социологии : учебник / Г.С. Батыгин, Д.Г. Подвойский — М. : Новый учебник, 2004 .— 367 с.

2. Гофман А.Б.Семь лекций по истории социологии / 9-е издание. - М.: КДУ, 2008. - 240 с.

3. Зборовский Г.Е. История социологии: учебник для студентов вузов / Г.Е. Зборовский.— М. : Гардарики, 2004 .— 607 с.

4. История теоретической социологии: в 5 т.: для преподавателей, аспирантов, студ. гуманит. вузов / авт. кол. : Ю.Н. Давыдов (рук.), М.С. Ковалева, А.И. Кравченко и др.; отв. ред. и сост. Ю.Н. Давыдов. – М. : Магистр, Т. 1 : От Платона до Канта : Предистория социологии и первые программы науки об обществе .— 1995.— 269 с.; Т. 2. Социология XIX в. Профессионализация социально-научного знания. – 1997. – 468 с.

5. История теоретической социологии : в 4 т. / отв. ред. и сост. Ю.Н. Давыдов.— М. : Канон+ : Реабилитация, 2002. Т. 1. – 492 с.; Т.2. — 2002.— 553 с.

6. История социологии (XIX – первая половина XX века) : учебник / Моск. гос. ун-т им. Ломоносова; под общ. ред. В.И. Добренькова .— М. : ИНФРА-М, 2004. – Кн. 1. — 591 с.

Дополнительная литература

7. Американская социологическая мысль: тексты. – М. : МГУ, 1994. – 486 с.

8. Арон Р. Этапы развития социологической мысли / общ. ред. и предисл. П.С. Гуревича. – М. : Издат. Группа «Прогресс» – «Политика», 1992. – 608 с.

9. Вебер М. Избранные произведения / М. Вебер. – М. : Прогресс, 1990. 654 с.

10. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии // Э. Дюркгейм; пер. с фр. А.Б. Гофмана. – М. : Наука, 1990. – 575 с.

11. История социологии. Социологическое образование : тексты / под общ. ред. В.И. Добренькова. — М. : ИНФРА-М, 1997.— 491 с.

12. История социологии : учеб. пособие для студ. гаманит. фак-тов вузов / авт. кол. : А.Н. Елсуков, Г.Н. Соколова, Т.Г. Румянцева и др. — 2-изд., перераб. и доп. — Минск : Высш. шк. 1997 .— 380 с.

13. Kапитонов Э.А. История и теория социологии : Социология XIX века : учеб. пособие / Э.А. Капитонов .— М. : ПРИОР, 2000 .— 367 с.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Предмет и функции истории социологии.

2. Место истории социологии в системе наук об обществе.

3. Этапы развития социологической мысли.

4. Исторические условия возникновения социологии.

5. Элементы социологического знания в античной философии.

6. Европейский утопизм XVI–XVIII вв. и его роль в становлении социологического знания.

7. Социальные идеи мыслителей эпохи Просвещения (Дж. Локк,

Ш. Монтескьё, Ж.-Ж. Руссо, французские материалисты).

8. Социальная философия XVIII – начала XIX веков.

9. Огюст Конт и возникновение позитивистской социологии.

10. Предмет и задачи социологии. Контовская классификация наук.

11. Учение О. Конта об обществе. Закон трех стадий.

12. Социальная статика и социальная динамика О. Конта.

13. Предмет и задачи социологии у Герберта Спенсера.

14. Эволюционное учение Г. Спенсера.

15. Учение Г. Спенсера об обществе.

16. Типология социальных институтов у Г. Спенсера.

17. Социальная дифференциация и интеграция у Г. Спенсера.

18. Жак Кетле и его социальная физика.

19. Биолого-органическая школа.

20. Географическая школа.

21. Социальный дарвинизм.

22. Расово-антропологическая школа.

23. Психологизм в социологии XIX века.

24. Психологический эволюционизм Л. Уорда и Ф. Гиддингса.

25. Инстинктивизм У. Мак-Дугалла.

26. Школа психологии народов. Г. Лебон и его теории.

27. Теории подражания Г. Тарда и Дж. Болдуина.

28. Ранний интеракционизм Ч. Кули.

29. Учение К. Маркса и Ф. Энгельса об обществе. Законы исторического развития.

30. Марксистская теория классов как теория социального конфликта. Учение о социальных противоречиях.

31. Учение о социальной революции у К. Маркса.

32. Теория личности в трудах К. Маркса.

33. Особенности зарождения эмпирической социологии.

34. Эмпирическая социология в Англии.

35. Эмпирическая социология в Германии и Франции.

36. Сущность и теоретические корни антипозитивизма в социологии.

37. Направления и методы антипозитивизма.

38. Эмиль Дюркгейм и его вклад в развитие социологии.

39. Предмет социологии как науки по Дюркгейму.

40. Теория общественного разделения труда у Э. Дюркгейма.

41. Проблема солидарности и понятие социального факта у Э. Дюркгейма.

42. Социально-исторические взгляды Э. Дюркгейма.

43. Предмет, задачи и структура социологической теории Макса Вебера.

44. Социальное поведение и социальное действие у М. Вебера.

45. Концепция «понимающей» социологии М. Вебера.

46. Сравнительно-историческая социология М. Вебера.

47. Феномен бюрократии у М. Вебера.

48. Работа М. Вебера «Протестантская этика и дух капитализма».

49. Содержание, метод и виды социологии у Г. Зиммеля.

50. Г. Зиммель о природе социального факта.

51. Социология культуры Г. Зиммеля.

52. Ф. Тённис о предмете и структуре социологии.

53. Работа Ф. Тённиса «Общность и общество»: содержание и теоретическое значение.

54. Вильфредо Парето о предмете социологии, ее задачах и методах.

55. Основные социологические концепции В. Парето.

56. Позитивизм и ранняя американская социология.

57. Социально-дарвинистская социологическая концепция У.Г. Самнера.

58. Социологическая концепция А. Смолла.

59. Исследования У. Томаса и Ф. Знанецкого.

60. Формирование Чикагской школы социологии.

61. Становление социологии как учебной дисциплины.

62. Возникновение социологических журналов и социологических обществ.

КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

Отлично	Знание идей и воззрений представителей социологических школ и направлений в их хронологии. Умение сопоставлять и давать оценку в историческом контексте разным социологическим учениям и парадигмам. Знание первоисточников.
Хорошо	Знание основных социологических школ и учений, сформировавших социологию как науку в XIX веке. Умение анализировать их способность адекватного отражения социальной действительности.
Удовлет-воритель-но	Общее представление об этапах развития социологии, их особенностях и основных школах и представителях. Навыки исторического анализа социальных идей.
Неудов-летвори-тельно	Отсутствие знаний о логике возникновения и развития социологии в XIX веке, об основных социальных идеях этого периода. Не знание основных ученых и мыслителей, оказавших влияние на этот процесс. Отсутствие навыков исторического анализа социальных идей и воззрений.

Учебное издание

ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ