15. Із поданих слів складіть по два речення, щоб в одному випадку слово з не- писалося разом, а в іншому – окремо.

Не (доля), не (глибокий), не (закінчений), не (широкий), не (гарний), не (здужати), не (звичайний), не (щастя), не (воля), не (правда), не (старий), не (дочувати), не (бачений), не (славити), не (засаджена), не (дописаний).

16. Перекладіть українською мовою.

1. Собака на сене лежит, сама не ест и другим не дает. 2. Больше всего оживляет беседы не ум, а взаимное доверие. 3. Неблагодарность – одно из худших свойств, отличающих человека от большинства животных. 4. Пока горя не увидел, счастья не поймешь. 5. Обгоняй не расталкивая и не оттесняя. 6. Мудр – кто знает нужное, а не многое (Эсхил). 7. Свободен тот, кто может не лгать (Камю). 8. Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях (Руссо). 9. Не быть любимым – это всего лишь неудача, не любить – вот несчастье (Камю). 10. У успеха множество отцов, а неудача – всегда сирота (Джон Ф. Кеннеди). 11. Враг не тот, кто наносит обиду, но тот, кто делает это преднамеренно (Демокрит). 12. О некоторых сердцах можно сказать, что они свойства непромокаемого, а потому слезы ближних не пробивают их, скользя по ним (П. А. Вяземский). 13. Отсутствие логики у собеседника может раздражать не менее, чем его нечистоплотность (В. Е. Михальцев).14. Не думай – я должен, а думай – хочу, и жизнь будет не рабством, а игрою (В. Е. Михальцев). 15. Никогда не поздно поумнеть (Дефо). 16. Толковать о том, кого любишь, много легче, нежели жить с тем, кого ненавидишь (Лабрюйер).

17. Замініть подані слова й словосполучення словами з не- і складіть з ними речення.

Вузький берег, розумний ворог, добре жилося, як вовк, хвилюватися, хворіти, ганьбити, скоро весна, просторий будинок, залишити їжу в тарілці, постійно, порожня склянка, чистий аркуш, брудна сорочка.

18. Випишіть слова й словосполучення в три колонки залежно від того, як пишеться частина, що в дужках: окремо, разом, через дефіс:

(не) мовля, (ані) чогісінько, (що) духу, (що) найкращий, (або) що, (недо) бачати, (не) доук, (не) правда, (ні) нащо, (ні) що, дарма (що), (що) то (за), (не) мов, (не) вимито, (не) дуже, (ні) се(ні) те, (ні) кроку далі, (ні)(з) ким, (не) дуже, (не) вчений, отакий (то), (не)Європа, (казна)хто, зайшов(би), (все) таки.

19. Перепишіть, розкриваючи дужки:

1. Ця робота ще (не) доведена до кінця. 2. Хай живе (не) залежна Україна! 3. Я відклав ще (не) дописаний лист. 4. Дитина ще не вміє (ні) ходити, (ні) говорити. 5. (Ні) один не зробив так, як треба. 6. (Не)хай святиться ім’я Твоє. 7. Ходи (ж) зі мною. 8. Він (же) великий учений. 9. (Нащо) то одній людині стільки грошей? 10. Чи це вже й пожартувати (не) можна? 11. Як хотів (би) я враз обійняти всю красу молодої землі. 12. Цвинтар заріс черешником та зіллям трохи (не) (в) пояс. 13. (Як)би мені черевики, то пішла (б) я на музики. 14. Не буде у думах моїх (ні) мук, (ні) страждань, (ні) плачу. 15. Не хоче він (ні) пить, (ні) їсти і все у мрії порина. 16. Твоє журливе "(ку)(ку)" спливало, як сльози по плакучій березі.