
- •Навчально-науковий інститут вища школа економіки та менеджменту
- •Загальні відомості
- •2. Програма вступного фахового випробування
- •2.1. З навчальної дисципліни
- •Рекомендована література
- •2.2. З навчальної дисципліни
- •Рекомендована література
- •2.3. З навчальної дисципліни
- •Рекомендована література
- •3. Критерії оціНювання знань
Рекомендована література
1. Соболь С.М.Менеджмент: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2005.
2. Гірняк О.М. Менеджмент. – Львів.: Магнолія 2006, 2007.
3. Саркисов С.Э.Менеджмент: Словарь - справ очник . – М. : Анкил, 2005.
4. Герчикова И.Н. Менеджмент : Практикум. – М.: ЮНИТИ, 2005.
5. Беляцкий Н.П., Балдин И.В., Вермеенко С.Д. Менеджмент: Тесты, задачи, ситуации, деловые игры. – Минск : Книжный Дом, 2005.
6. Дорофеев В.Д. Менеджмент. – М.: ИНФРА-М, 2008.
7. Игнатьева А.В., Карп М.В.,Комаров М.А.Менеджмент. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.
8. Вершигора Е.Е.Менеджмент : учебное пособие для средних специальных учебных заведений. – М.: ИНФРА-М, 2008.
9. Щокін Г.В.Менеджмент. – К.: МАУП, 2007.
10. Шегда А.В.Менеджмент. – К.: Знання, 2006.
11. Коргова М.А.Менеджмент: краткий курс. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008.
12. Веснин В.Р. Менеджмент. – М.: Проспект, 2008.
13. Гірняк О.М. Менеджмент. – Л.: Магнолія 2006, 2008.
14. Герчикова И.Н. Менеджмент. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.
15. Глухов В.В. Менеджмент. – СПб.: Питер, 2009.
16. Казначевская Г.Б.Менеджмент. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.
17. Мошек Г.Є.,Поканєвич Ю.В., Соломко А.С.,Семенчук А.В.Менеджмент: навчальний посібник для дистанційного навчання. – К.: Кондор, 2009.
18. Ермаков В.В.Менеджмент организации. – М.: Изд-во МПСИ; Воронеж: НПО "МОДЭК", 2005.
19. Шеметов П.В.Менеджмент: управление организационными системами Москва. – Омега-Л, 2008.
3. Критерії оціНювання знань
Знання претендентів на навчання оцінюються за 50-бальною шкалою:
Оцінка «відмінно» ставиться за 46-50 набраних балів;
Оцінка «добре» ставиться за 35-45 набраних балів;
Оцінка «задовільно» ставиться за 28-34 набраних балів;
Оцінка «незадовільно» ставиться за набрані 0-27 балів.
Екзаменаційне завдання складається з 20 теоретичних і практичних питань. Кожне тестове завдання має лише одну правильну відповідь.
Теоретична частина містить 15 завдань (1-15 завдання), вірна відповідь на кожне з яких еквівалентна 1 балу. Таким чином, максимальна оцінка за виконання теоретичних завдань ‒ 15 балів.
Практична частина екзаменаційного білету містить 5 завдань (16-20 завдання), виконання яких передбачає їх розгорнуте розв’язання. Максимальна оцінка за кожне практичне завдання ‒ 7 балів, відповідно, за 5 завдань ‒ 35 балів.
Розв’язання кожного практичного завдання може оцінюватись поетапно:
в екзаменаційній роботі представлено написання формули, але не наведено рішення ‒ 2 бали;
здійснено розв’язання завдання, але мають місце значні арифметичні помилки ‒ 3 бали;
здійснено розв’язання завдання, але мають місце незначні арифметичні помилки ‒ 4 бали;
здійснено розв’язання практичного завдання, отримано вірну відповідь, але чітко не прописано формулу, відсутнє описання рішення ‒ 5 балів;
наведено формули, здійснено розв’язання, отримано вірну відповідь, але відсутнє описання алгоритму рішення ‒ 6 балів;
наведено формули, здійснено розв’язання з описанням дій, отримано вірний результат ‒ 7 балів;
Таким чином, загальна максимальна оцінка за виконання всього комплексу теоретичних і практичних завдань дорівнює 50 балів.
Завідувач кафедри стратегічного
управління економічним розвитком Кендюхов О.В.