
- •Издание осуществлено при поддержке Института «Открытое общество» (Фонд Сороса). Россия
- •© Кубанский государственный университет, 2004 © Петров в.Н., 2004 содержание
- •Введение
- •1. Теоретические вопросы изучения миграций населения.
- •1.1. Миграция населения как социальный феномен. Виды миграций.
- •Факторы миграции населения
- •1.2. Социальные функции миграций населения и процессы социальной трансформации в принимающих обществах.
- •1.3. Характеристика, виды и эффекты этнических миграций.
- •Классификация этнической миграции по отношению к этнической родине (этнической территории) и границам
- •Классификация этнической миграции по масштабам и динамике миграционных потоков
- •Динамика «внешней» безвозвратной миграции в России в 80-90-е гг., тыс. Чел.
- •Нетто-миграция из стран снг и Балтии в Россию по национальности, 1992-2001 гг., тыс. Человек
- •Миграционный прирост населения но федеральным округам, 1991-2001 гг., тыс. Человек
- •2.2. Состав и категории этнических мигрантов.
- •Численность русских в России и республиках бывшего ссср, тыс. Человек
- •Нетто-миграция русских из стран снг и Балтии, 1992-2001 гг., тыс. Человек
- •Численность и состав прибывших из государств нового зарубежья в Российскую Федерацию в период 1992-2000 гг., тыс. Человек
- •Структура иностранной рабочей силы по странам происхождения, тыс. Человек
- •Эмиграция из России в страны дальнего зарубежья по национальным группам, 1993-1999 гг.
- •Динамика эмиграции работников науки (в тыс. Чел.)
- •3. Этнические мигранты и принимающее общество: теория, социальные практики межэтнического взаимодействия, проблемы толерантных отношений.
- •3.1. Теоретико-методологические и методические основания исследования толерантности в ситуациях взаимодействия этнических мигрантов и местного населения.
- •3.2. Социальная адаптация этнических мигрантов как социокультурный процесс.
- •Переход
- •4. Особенности миграционных процессов и социального взаимодействия этнических мигрантов и местного полиэтничного населения в краснодарском крае.
- •4.1. Масштабы миграционной мобильности и особенности миграционного влияния на социальные изменения в Краснодарском крае
- •Этнический состав населения Кубанской области и Черноморской губернии в конце XIX в.
- •Численность и доля отдельных этнических групп Краснодарского края в 1989 и 2000 гг.
- •Естественный и миграционный прирост населения Краснодарского края в 1989-2000 гг.
- •Факторы, определяющие поведение в ситуации контакта с представителем другой национальности
- •Структура ценностей
- •Признаки, разделяющие с представителями других национальных групп
- •Компоненты социального действия и межэтническая толерантность.
- •Частота контактов с представителями других национальностей
- •Характер межнациональных контактов
- •Характер установок, определяющих отношение к представителям другой национальности.
- •Наличие или отсутствие опыта участия в межнациональных конфликтах
- •Участники межнациональных конфликтов
- •Характер чувств и переживаний в ситуации межнационального конфликта
- •Способ реакции на действия другой стороны в межнациональном конфликте
- •Мотивы возможных агрессивных действий в ситуации межнационального конфликта
- •Этническая идентичность и толерантность.
- •Структура идентичности по признаку отнесения к группе «Мы»
- •Структура контридентичности по признаку отнесения к группе «Они»
- •Характер оснований идентичности по сближающим признакам
- •Степень межэтнической близости по шкале социальной дистанции Богардуса
- •Уровни и характер межэтнической интеграции
- •Структура типов этнической идентичности
- •Оценка состояния межнациональной обстановки в месте проживания
- •Значение принадлежности к национальной группе
- •Значение национальной принадлежности
- •Особенности социальной адаптации этнических мигрантов в аспекте толерантности.
- •Распределение респондентов по возрасту
- •Распределение респондентов по профессиональному статусу
- •Территория выхода мигрантов
- •Распределение респондентов по времени проживания на территории Краснодарского края
- •Мотивы миграционных перемещений
- •Родственные и дружеские отношения мигрантов
- •Характер трудовой занятости мигрантов по сравнению с прошлой трудовой деятельностью
- •Сравнительные оценки социального статуса мигрантов
- •Оценка мигрантами отношения к ним местных жителей
- •Оценка мигрантами отношения к ним местной администрации
- •Мигранты и проблема законодательных ограничений на миграцию
- •Место опроса (населенный пункт)
- •Место опроса (тип региона Краснодарского края)
- •Место опроса (город/село)
- •Национальность респондента
- •Министерство образования рф Кубанский государственный университет
- •05.Чем вы занимаетесь?
- •04.Ваше семейное
- •2.Разведен(а)
- •07. Ваша религиозная принадлежность
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •12. Как в общем Вы оцениваете свою жизнь здесь (в каждой строке отметьте нужную цифру)
Раздел 1
1. Какое из перечисленных ниже определений более всего подходит для тех, о ком бы Вы могли сказать:
1) «Это - мы» (выберете ту группу, к которой Вы испытываете чувство принадлежности) и
2) «Это - они» (выберете ту группу, к которой Вы не испытываете чувство принадлежности)
(В каждой колонке отметьте тот вариант ответа (один!), который более всего подходит к группе «Мы» и группе «Они»)
«Мы» |
«Они» |
Свои Друзья Близкие (семья, родственники) Такие как я Люди моего возраста Люди моей национальности Коллеги по работе, учебе (рабочий коллектив, школьники, студенты) Люди моей профессии Все люди Люди, имеющие те же взгляды, что и я Дружные, сплоченные Честные труженики Хорошие, добрые люди Люди моей религии Местные люди Неместные (приезжие на Кубань) Приятные мне люди Люди, имеющие тот же достаток, что и я Активные, деятельные Законопослушные граждане |
Враги Чужие Не такие как я Другие люди Местные люди Неместные (приезжие на Кубань) Люди другой национальности Люди с чуждыми мне взглядами Бездеятельные, ленивые Плохие, злые люди «Новые русские» Люди, имеющие высокий достаток Не дружные Представители радикальных группировок (националисты, скинхеды) Не приятные мне люди Торгаши Государственные чиновники Люди другой религии Люди определенной профессии Преступники, террористы |
2. К какой национальной группе (нации, этносу) Вы себя причисляете?
(
впишите)
3. Почему Вы испытываете принадлежность именно к этой группе? (Выберете 1 вариант ответа)
Такая национальность у моих родителей(я)
Среди этих людей я родился(ась) и вырос(ла)
Эта нация самая лучшая
Быть представителем этой национальности – значит пользоваться уважением
Мы – люди одной культуры, я разделяю их ценности, традиции, обычаи
С людьми этой национальности мне хорошо и спокойно
Потому что испытал ущемление своих прав как представитель этой национальности
Я нахожусь в том же положении, что и люди этой национальности
Это люди моей веры
Я говорю с ними на одном языке
Есть территория – моя родина и родина моих предков
Затрудняюсь ответить
4. Бывают ли у Вас контакты с представителями других национальностей и как часто они случаются? (Выберете 1 вариант ответа)
1. Контактирую постоянно(по месту жительства, на работе, на месте учебы)
2. часто 4. не контактирую совсем (переход к № 6)
3. редко 5. затрудняюсь ответить
5. Как бы Вы описали характер этих контактов? (выберете 1 вариант ответа)
К
онтактирую
с удовольствием, проявляю большой
интерес,
особенно с некоторыми национальностями
(впишите
какими)
контактирую в случае необходимости
стараюсь избежать таких контактов
при общении с людьми другой национальности испытываю напряжение, дискомфорт
общаюсь с удовольствием, за исключением тех случаев, когда вижу перед собой человека определенной национальности. (впишите какой)
з
атрудняюсь
ответить
6. Какое значение имеет для Вас принадлежность к обозначенным группам?
(В каждой строке обведите нужную цифру)
|
Имеет большое значение |
Имеет значение, но не определяющее |
Значения почти не имеет |
Не имеет никакого значения |
1. Принадлежность к группе «Мы» (см. вопр. № 1) |
1 |
2 |
3 |
4 |
2. Принадлежность к национальной группе (см. вопр. № 2) |
1 |
2 |
3 |
4 |
7. Ниже приводятся высказывания различных людей по вопросам национальных отношений, национальной культуры. Насколько Ваше собственное мнение совпадает с мнением этих людей? Определите свое согласие или несогласие с данными высказываниями (В каждой строке обведите нужную цифру)
Я - такой человек, который… |
Согласен |
Не согласен |
Не знаю |
Часто ощущает превосходство людей другой национальности |
1 |
2 |
3 |
Считает, что в повседневном общении национальность не имеет значения |
1 |
2 |
3 |
Предпочитает образ жизни только своего народа |
1 |
2 |
3 |
Часто испытывает стыд за людей своей национальности |
1 |
2 |
3 |
Считает, что любые средства хороши для защиты интересов своего народа |
1 |
2 |
3 |
Не отдает предпочтения какой- либо национальной культуре, включая и свою собственную |
1 |
2 |
3 |
Трудно уживается с людьми своей национальности |
1 |
2 |
3 |
Безразлично относится к своей национальной принадлежности |
1 |
2 |
3 |
Испытывает напряжение, когда слышит вокруг себя чужую речь |
1 |
2 |
3 |
Часто чувствует неполноценность из-за своей национальной принадлежности |
1 |
2 |
3 |
Считает свой народ более одаренным и развитым по сравнению с другим народом |
1 |
2 |
3 |
Считает, что люди других национальностей должны быть ограничены в праве проживания на его национальной территории |
1 |
2 |
3 |
Не уважает свой народ |
1 |
2 |
3 |
Считает, что на его земле все права пользования природными и социальными ресурсами должны принадлежать только его народу |
1 |
2 |
3 |
Считает, что его народ не лучше и не хуже других народов |
1 |
2 |
3 |
8. Выберете те признаки, которые сближают Вас с представителями вашей национальной группы (В каждой строке обведите нужную цифру)
Признаки |
Сближает сильнее всего |
Сближает в определенной мере |
Слабо сближает |
Не знаю |
Мои родители и предки |
1 |
2 |
3 |
4 |
Привычка, воспитание |
1 |
2 |
3 |
4 |
Статус, престиж народа |
1 |
2 |
3 |
4 |
Общие ценности, традиции, обычаи |
1 |
2 |
3 |
4 |
Доброжелательность, отсутствие конфликтов |
1 |
2 |
3 |
4 |
Схожие проблемы и перенесенные несправедливости |
1 |
2 |
3 |
4 |
Религия |
1 |
2 |
3 |
4 |
Язык |
1 |
2 |
3 |
4 |
Территория, на которой проживает мой народ |
1 |
2 |
3 |
4 |
9. Выберете те признаки, которые разделяют Вас с представителями других национальных групп (В каждой строке обведите нужную цифру)
Признаки |
Разделяет сильнее всего |
Разделяет в определенной мере |
Слабо разделяет |
Не знаю |
Мои родители и предки |
1 |
2 |
3 |
4 |
Привычка, воспитание |
1 |
2 |
3 |
4 |
Статус, престиж народа |
1 |
2 |
3 |
4 |
Различные ценности, традиции, обычаи |
1 |
2 |
3 |
4 |
Конфликты, отсутствие доброжелательности |
1 |
2 |
3 |
4 |
Различные проблемы и перенесенные несправедливости |
1 |
2 |
3 |
4 |
Религия |
1 |
2 |
3 |
4 |
Язык |
1 |
2 |
3 |
4 |
Различия в территориях, где мы проживаем |
1 |
2 |
3 |
4 |
10. При общении с людьми, имеет ли для Вас значение их национальная принадлежность?
(Выберете 1 вариант ответа)
Да, имеет всегда 4. В большинстве случаев, нет
Да, в большинстве случаев 5. Нет, значения не имеет
Иногда имеет, в зависимости от ситуации 6. Затрудняюсь ответить
11. Какие из перечисленных ниже ценностей имеют для Вас особое значение?
(выберите все необходимое)
Деньги |
Мудрость |
Воспитанность |
Образованность |
Друзья |
Жизненная цель |
Самоконтроль |
Ответственность |
Жизнь |
Свобода |
Твердая воля |
Профессионализм |
Здоровье |
Семья |
Коммуникабельность |
Чувство юмора |
Любовь |
Хорошая работа |
Независимость |
Широта знаний |
12. Из нижеприведенных высказываний выберите то, которое лучше всего отражает Вашу точку зрения на место и роль различных национальностей в общественной жизни России.
(Отметьте 1 вариант ответа)
Самые важные государственные посты в России должны занимать только русские
Государственные посты должны занимать люди, способные работать и приносить реальную пользу, независимо от их национальной принадлежности
Во властных структурах России должно быть соблюдено паритетное представительство различных наций
В
ажные
посты в России могут занимать представители
разных национальностей, за исключением:
(напишите
национальность(и))
Затрудняюсь ответить
13. Как Вы оцениваете межнациоальную обстановку в месте вашего проживания
(Отметьте 1 вариант)
Стабильная и мирная, межнациональных конфликтов практически нет (переход к № 16)
Есть некая напряженность, противостояние, иногда возникают незначительные конфликты
Постоянные конфликты. Существует и разрастается открытое противостояние
Конфликт существует, но постепенно затухает
Затрудняюсь ответить
14. Какие стороны участвуют в конфликте? (впишите как нации, так и организации, общества, возможно гос. органы)
1
сторона
2
сторона
3
сторона
4
сторона
15. Как Вы думаете, в чем причина этого конфликта? (впишите)
16. Что из нижеперечисленного в наибольшей степени определяет то, как Вы будете вести себя по отношению к человеку другой национальности (В каждой строке обведите нужную цифру)
Что определяет Ваше поведение в предложенной ситуации |
Является определяющим |
Определяет в меньшей степени |
Почти не определяет |
Совершенно не определяет |
Не знаю |
Мое представление о людях этой национальностей |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Личный опыт общения с другими представителями этой национальности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Собственные мотивы, интересы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Целесообразность общения |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Распространенные схемы поведения, которыми пользуется большинство людей моей национальной группы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Опыт других людей |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Мои ценности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Поведение того человека, с которым я контактирую |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Общественные нормы |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1
7.
Был ли у
Вас отрицательный опыт контакта с людьми
другой национальности (оскорбительные
действия другой стороны, унижение,
угроза)? если «да», то с какими?? (Выберете
1 ответ)
Да, при контакте с (напишите национальность(и))
Нет, никогда (переход к № 20)
Затрудняюсь ответить
18. Какое чувство наиболее ярко характеризует Ваше состояние в тот момент?
(Отметьте 1 вариант ответа)
Враждебность Жалость Злоба
|
Желание отомстить Недоверие Презрение |
Терпение Разочарование Страх Затрудняюсь ответить |
19. Какова была Ваша реакция на эту(ти) ситуацию(ии)? (Отметьте 1 вариант ответа)
Моя реакция была очень активной. В таких ситуациях нужно отвечать тем же
Отреагировал(а) пассивно, но при удобном случае обязательно отвечу тем же
Я испытал(а) неприятные ощущения, но все отрицательные эмоции оставил(а) при себе. Моя совесть чиста, а им пусть будет хуже
Зачем явно выражать свое негативное отношение, если в таких ситуациях мы все равно бессильны что-либо сделать
Затрудняюсь ответить
Д
ругое
(напишите)
20. Считаете ли Вы для себя возможными агрессивные действия в отношении представителя другой национальности, и в каких случаях? (Отметьте все необходимое)
Да, если существует угроза моей жизни, жизни моей семьи, друзей и близких
Да, если существует угроза жизни представителя(ей) моей национальной группы
Да, если будет иметь место оскорбительное поведение другой стороны
Да, без конкретного повода, из-за плохого настроения, неудачного стечения обстоятельств
Да, если я имел(а) отрицательный опыт общения с представителем этой национальности
Агрессивная реакция с моей стороны может иметь место, но от национальной принадлежности другого человека это не зависит
затрудняюсь ответить
другое (напишите)
21. Как Вы думаете, как представители Вашей национальной группы относятся к нижеперечисленным народам? (В каждой колонке выберете один вариант ответа)
Люди моей нации относятся к… |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
Армяне |
Турки-месхетинцы |
Адыгейцы |
Корейцы |
Греки |
Русские |
Украинцы |
Немцы |
|
1. Высокомерно |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. Уважительно |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Предвзято |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4. Безразлично |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5. Недоверчиво |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6. Дружелюбно |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7. Испытывают неприязнь |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
8. С опаской |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
9. Не знаю |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
10. Это моя нация |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
22. Как Вы думаете, как представители нижеперечисленных национальнстей относятся к Вашему народу? (В каждой колонке выберете один вариант ответа)
Люди другой нации относятся к моему народу |
38 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
Армяне |
Турки-месхетинцы |
Адыгейцы |
Корейцы |
Греки |
Русские |
Украинцы |
Немцы |
|
1. Высокомерно |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. Уважительно |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Предвзято |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4. Безразлично |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5. Недоверчиво |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6. Дружелюбно |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7. Испытывают неприязнь |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
8. С опаской |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
9. Не знаю |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
10. Это моя нация |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
23. Был ли у Вас опыт непосредственных контактов с представителями нижеперечисленных национальностей? (в каждой колонке выберете один из двух вариантов ответа)
|
62 |
63 |
64 |
65 |
66 |
67 |
68 |
69 |
Армяне |
Турки-месхетинцы |
Адыгейцы |
Корейцы |
Греки |
Русские |
Украинцы |
Немцы |
|
1. Контактировал |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. Не контактировал |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
24. Насколько близкими могут стать для Вас представители перечисленных ниже национальностей? (В каждой колонке отметьте нужную цифру)
|
Армяне |
Турки-месхетинцы |
Адыгейцы |
Корейцы |
Греки |
Русские |
Украинцы |
Немцы |
1. Могу принять их как близких родственников посредством брака |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. Могу принять как личных друзей |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Могу принять как соседей, проживающих на моей улице |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4. Могу принять как коллег по работе, имеющих ту же профессию, что и я |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5. Могу принять как граждан моей страны |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6. Могу принять только как туристов в моей стране |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7. Предпочел бы не видеть их в моей стране |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
25. Есть ли в Вашем ближайшем окружении представители других национальностей?
(В каждой строке отметьте нужную цифру)
|
Есть |
Нет |
Не знаю |
1. Среди близких родственников |
1 |
2 |
3 |
2. Среди личных друзей |
1 |
2 |
3 |
3. Среди соседей |
1 |
2 |
3 |
4. Среди коллег по работе, учебе |
1 |
2 |
3 |
26. По предложенным характеристикам оцените себя, и «типичного» представителя каждой из указанных ниже национальностей (т.е. в какой мере эти характеристики имеют отношение к представителям этих национальных групп). (В каждом столбце отметьте все необходимое)
Качества |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
56 |
57 |
58 |
59 |
Я сам |
Армяне |
Турки-месхетинцы |
Адыгейцы |
Корейцы |
Греки |
Русские |
Украинцы |
Немцы |
|
1. Дипломатичный |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2. Навязчивый |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Гордый |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4. Общительный |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5. Высокомерный |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6. Лицемерный |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7. Активный |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
8. Бесхарактерный |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
9. Остроумный |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
10. Покладистый |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
11. Ехидный |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
11 |
12. Агрессивный |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
13. Экономный |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
13 |
14. Упрямый |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
14 |
15. Находчивый |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
16. Настойчивый |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
17. Хитрый |
17 |
17 |
17 |
17 |
17 |
17 |
17 |
17 |
17 |
18. Жадный |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
19. Темпераментный |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
20. Педантичный |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
21. Осторожный |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
21 |
22. Аккуратный |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
22 |
23. Трусливый |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
23 |
24. Вспыльчивый |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |
24 |