Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МИвСР отчет по исследованию.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.09.2019
Размер:
440.03 Кб
Скачать

Содержание:

  1. Программа исследования ………………………………………….…… 2

    1. Теоретико-методологическая часть …………………..………… 2

    2. Процедурно-методологическая часть ……………………………4

    3. Макет анкеты …………………………………………….……….. 5

  1. Результаты исследования ………………………………………………. 7

    1. Сводные таблицы ответов ……………………………………..… 7

    2. Круговые диаграммы …………………………………………….. 8

Вывод ………………………………………………………………………….. 12

Список использованной литературы ………………….……………………. 13

  1. Программа исследования.

    1. Теоретико-методологическая часть.

  1. Формулирование темы исследования:

«Репродуктивные установки современной молодежи. Многодетность»

  1. Исходные представления о теме исследования:

Теоретические положения нашего исследования базируются на представлениях Балабанова С.С. [2], Наук Б.[2], Саралиевой З.Х.М.[2], Антонова А.[1], Варламовой С.Н.[3], Грицай Л.А. [4] и других специалистов, о типологии неэкономических мотивов рождения детей. В качестве источников были также использованы электронные сайты и средства массовой информации, посвященные данной проблеме.

  1. Цель исследования:

Оценить и сравнить желание иметь многодетную семью у молодых людей, росших в многодетных семьях и у молодых людей, росших в семьях с одним или двумя детьми.

  1. Задачи исследования:

  1. Проанализировать исследования, проводимые раньше на эту тему.

  2. Разработать на их основе анкетирование с целью сравнения желания иметь многодетную семью у молодых людей, росших в многодетных семьях и у людей, росших в семьях с одним или двумя детьми и провести его.

  1. Объект исследования:

Репродуктивные установки современной молодежи

  1. Предмет исследования:

Желание иметь многодетную семью у молодых людей, росших в многодетных семьях и в семьях с одним или двумя детьми.

  1. Исходные теоретические понятия:

Многодетной принято считать семью с тремя и более несовершеннолетними детьми (в том числе усыновлёнными, а также пасынками и падчерицами) в возрасте до 16 лет, а также в возрасте до 18 лет, если они обучаются в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы.

  1. Операционализация понятий:

Единицы счета – молодые люди желающие иметь многодетную семью;

Единицы анализа – количество детей в семье родителей, количество желаемых детей в своей семье;

Категории анализа:

• Девушки из многодетных семей, которые хотят иметь трех и более детей;

• Девушки из многодетных семей, которые хотят иметь одного или двух детей;

• Девушки не из многодетных семей, которые хотят иметь трех и больше детей;

• Девушки не из многодетных семей, которые хотят иметь одного или двух детей.

• Парни из многодетных семей, которые хотят иметь трех и более детей;

• Парни из многодетных семей, которые хотят иметь одного или двух детей;

• Парни не из многодетных семей, которые хотят иметь трех и больше детей;

• Парни не из многодетных семей, которые хотят иметь одного или двух детей.

  1. Гипотезы исследования:

  1. Молодые люди из многодетных семей чаще желают иметь три или более детей, чем молодые люди, росшие в семье, где был один или два ребенка.

  2. Девушки чаще хотят иметь многодетную семью, чем парни.

    1. Процедурно-методологическая часть.

  1. Стратегический план исследования:

Экспериментально-практический (объяснительный)

  1. Обоснование выборки и ее репрезентативность:

Простая бесповторная выборка. Использование такой выборки основывается на предположении, что каждый респондент с равной долей вероятности может попасть в выборку. Большинство подходов к получению статистических выводов предусматривают сбор информации с помощью простой случайной выборки. Однако результаты применения простой случайной выборки часто характеризуются низкой точностью и большей стандартной ошибкой, чем результаты применения других вероятностных методов.

  1. Обозначение методов сбора информации:

  1. Изучение опыта исследований, проводимых раньше на эту тему;

  2. Опрос в форме анкетирования.

  1. Инструментарий получения информации:

Текст анкеты.

  1. Указание на методы обработки и анализа полученной информации:

Microsoft Excel

  1. Рабочий план исследования:

  • Разработка макета анкеты,

  • Формирование выборки, составление списков опрашиваемых,

  • Тиражирование анкеты,

  • Проведение основного опроса,

  • Выбраковка испорченных анкет,

  • Кодирование оставшихся анкет,

  • Ввод информации в компьютер,

  • Обработка данных, составление таблиц по итогам обработки,

  • Анализ полученных данных, подготовка отчета по итогам исследования.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.