Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История_9-11 класс.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
8.08 Mб
Скачать

Помощь, полученная европейскими странами по "плану Маршалла"

с апреля 1948 по июнь 1952 (в млн $ США):

6. Проанализируйте данные таблицы.

Почему, несмотря на очевидный перевес сил в количестве ядерного оружия Западного блока, мы говорим о военном паритете обоих блоков? _____________________________________________________________________________

7. О каком историческом событии идет речь:

а) отмечаются проводимые социально-экономические и политические мероприятия, идет работа над принятием различных конституций, формируются различные правительства. _______________________________.

б) США оказывают Греции и Турции финансовую помощь, создаются специальные рекомендательные органы для решения военно-политических и финансовых проблем. _____________________________________________.

в) США оказывает экономическую помощь при соблюдении определенных политических и экономических условий. _____________.

г) цели этой организации - "идеологическое объединение" коммунистических партий, стремление противостоять западной идеологии и "империалистической экспансии".____

Вывод: в борьбе за власть победил __________________, так как _____________________________________________________________________________

Раздел VI «ссср в период «оттепели» (1953-1964 гг.)

1. Дайте определение понятий:

«оттепель» - __________________________________________________________________

«десталинизация» - ___________________________________________________________

«реабилитация» - _____________________________________________________________

_ _____________________ - с 1953 г. – 1-й секретарь ЦК КПСС, в докладе на ________ съезде КПСС в феврале _________ выступил с докладом «______________________________________________».

На июльском 1957 г. Пленуме ЦК – поражение «антипартийной группировки»: ______________________, _________________________, ______________________ и др. Усиление Хрущева. Назначение его на пост председателя Совмина (при сохранении в его руках поста Первого секретаря ЦК), формирование его культа.

2. Заполните схему:

3. Прочитайте документы и ответьте на вопросы: Из доклада первого секретаря цк кпсс н. С. Хрущева хх съезду кпсс:

"В настоящем докладе не ставится задача дать всестороннюю оценку жизни и деятельности Сталина. О заслугах Сталина еще при его жизни написано вполне достаточное количество книг, брошюр, исследований. Общеизвестна роль Сталина в подготовке и проведении социалистической революции, в гражданской войне, в борьбе за построение социализма в нашей стране. Это всем хорошо известно. Сейчас речь идет о вопросе, имеющем огромное значение и для настоящего и для будущего партии, – речь идет о том, как постепенно складывался культ личности Сталина, который превратился на определенном этапе в источник целого ряда крупнейших и весьма тяжелых извращений партийных принципов, партийной демократии, революционной законности.

Сталин ввел понятие "враг народа". Этот термин сразу освобождал от необходимости всяких доказательств идейной неправоты человека или людей, с которыми ты ведешь полемику; он давал возможность всякого, кто в чем-то не согласен со Сталиным... кто был просто оклеветан, подвергнуть самым жестоким репрессиям...

Произвол одного лица поощрял и допускал произвол других лиц. Массовые аресты и ссылки тысяч и тысяч людей, казни без суда и нормального следствия порождали неуверенность в людях, вызывали страх и даже озлобление...

Ясное дело, что здесь были проявлены со стороны Сталина в целом ряде случаев нетерпимость, грубость, злоупотребление властью. Вместо доказательств своей политической правоты и мобилизации масс, он нередко шел по линии репрессий и физического уничтожения не только действительных врагов, но и людей, которые не совершали

1) Какие проявления культа личности называет Н. С. Хрущев?

2) С какими личными качествами Сталина связывают возникновение культа личности?

3) На основе документа и знаний по истории назовите истоки культа личности И. В. Сталина.

5. Продолжите предложение:

1) В 1959 г. XXI съезд КПСС сделал вывод о ____________________________________ и объявило начале ____________________________________________________________

2) XXII съезд КПСС (1961г.) – III программа КПСС – курс на ___________________________________________________________________________.

Лозунг: «Нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме».

Октябрьский 1964 г. пленум ЦК КПСС – смещение Хрущева.

Экономика.

Успехи (до конца 1950-х)

  • быстрое развитие промышленности в сер. 50-х гг.

  • ослабление ограничений в с/х (снижение налогов, расширение приусадебных участков)

  • рост жизненного уровня народа (повышение зарплаты, пенсий, переселение из подвалов в пятиэтажки «хрущевки»)

Неудачи (с конца 50-х)

  • создание совнархозов – территориальная замкнутость вместо отраслевой

  • волюнтаристские меры в с/х: после поездки в США Хрущев (прозвище «кукурузник») принудительно насаждал посевы кукурузы (связано с курсом на коммунизм)

  • изъятие скота у крестьян и сокращение приусадебных участков

  • результат: экономический спад.

6. Заполните таблицу: