- •Cодержание
- •Глава 1. Теоретические особенности организации трудового воспитания детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры 5
- •Глава 2. Опытно-экспериментальное изучение сюжетно-ролевой игры как средства трудового воспитания детей среднего дошкольного возраста …… 14
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические особенности организации трудового воспитания детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
- •1.1. Особенности организации трудового воспитания детей дошкольного возраста.
- •1.2. Роль сюжетно-ролевых игр в организации трудовых навыков у детей дошкольного возраста.
- •Глава 2. Опытно-экспериментальное изучение сюжетно-ролевой игры как средства трудового воспитания детей среднего дошкольного возраста.
- •2.1 Организация исследования и обоснование выбора методик по определению уровня трудовых навыков детей среднего дошкольного возраста.
- •2.2. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленный на организацию трудовых навыков у детей среднего дошкольного возраста.
- •Заключение
- •Список использованных источников и литературы
Список использованных источников и литературы
1.Бондаренко, А.К., Поздняк, Л.В., Шкатулла, В.И. Заведующий дошкольным учреждением. [Текст]/ А.К. Бондаренко, Л.В. Поздняк ; под ред. А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1984. – 176с.
2.Бордовская, Н.В., Реан, А.А. Педагогика. [Текст] Н.В. Бордовская , А.А. Реан - СПб, 2000. - С. 116
3.Буре, Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания. [Текст] : Пособие для педагогов дошкольных учреждений./ Р.С. Буре - М.: Мозаика-синтез, 2011. – 24с.
4.Комарова, Т. Трудовое воспитание в детском саду[Текст]/ Т. Комарова - М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 48с.
5.Комарова, Т.С. Трудовое воспитание в детском саду: программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет /Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. - М: Мозаика-Синтез,2006. -67 с.
6.Кондрашов, В. П. Введение дошкольников в мир профессий: учебно-методическое пособие / В. П. Кондрашов, 2012. - 125 с.
7.Культурно-гигиенические и трудовые навыки детей 6-7 лет. Алгоритм в картинках, 2014 год, Издательство – учитель КАНЦ, Наглядно-тематический родительский уголок в ДОУ https://www.ozon.ru/context/detail/id/142312673/ (закрытый источник, дата обращения 27.12.2018)
8.Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду [Текст]: Для работы с детьми 3-7 лет./ Л. В. Куцакова - М.,2007.- С. 16 - 24.
9.Лабутина Н. В., Иванова А. А., Гусева Н. П.Трудовое воспитание дошкольников. Дидактические материалы - М.: Вентана-Граф, 2016. - 48 с.
10.Логинова, В. И. Формирование представлений о труде взрослых // Дошкольное воспитание. - 2013. - №9. - С. 23-27.
11.Маркова, Т. А. Воспитание трудолюбия у дошкольников / Т. А. Маркова. - М.: Педагогика, 2010. - 156 с.
12.Нечаева, В. Г. Воспитание дошкольников в труде: пособие для воспитателей детских садов / В. Г. Нечаева. - М.: Педагогика, 2011. - 231 с.
13.Нравственное и трудовое воспитание дошкольников. /Под ред. С.А. Козловой. - М., 2002.- 125 с.
14.Потапова Т.В. Беседы о профессиях с детьми 4-7 лет / Т.В,Потапова.-М.: ТЦ Сфера, 2008.- 64с.
15.Черкова, Н. Н. В мире профессий: методическое пособие / Черкова, Н. Н. - М.: Наука, 2012. - 132 с.