
- •Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы суицида, как социально-психологического проявления личности……………..…..6
- •Глава 2. Экспериментальное исследование самоотношения лиц с суицидальным поведением……………………………………………....20
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы суицида, как социально-психологического проявления личности.
- •Отношение к проблеме суицида в историческом развитии человеческого общества.
- •1.2. Теория суицида и его основные фазы.
- •1.3. Личностно - психологическая типология суицида.
- •Общая социально - возрастная характеристика суицидального поведения.
- •Глава 2. Экспериментальное исследование самоотношения лиц с суицидальным поведением.
- •2.1. Методы диагностики самоотношения лиц с суицидальным поведением.
- •Анализ и интерпретация результатов обследования особенностей самоотношения у лиц с суицидальным поведением.
- •Заключение
- •Список используемой литературы.
- •Приложение 1. Тест - опросник самоотношения (осо) в. В. Стопина, с. Р. Пантелеева.
- •Обработка результатов
- •Приложение 2. Ключ к тесту - опросник самоотношения (осо) в. В. Стопина, с. Р. Пантелеева.
- •Тест - опросник самоотношения (осо). Таблицы перевода «сырого балла» в накопленные частоты (%) Шкала s (Глобальное самоотношение)
- •Глобальные шкалы
- •Конкретные шкалы
- •Интерпретация результатов
-
Анализ и интерпретация результатов обследования особенностей самоотношения у лиц с суицидальным поведением.
Общая социальная и клинико-психологическая характеристика экспериментальной группы лиц с суицидальным поведением. Результаты исследования по данным социокультурной анкеты и медицинских карт показали, что среди обследованных суицидентов подавляющее большинство обследованных представляли собой городскую часть населения — 61,8%; уроженцев ближайших сельских населенных пунктов было 38,2%.
Суицидные попытки путем отравления совершались в подавляющем большинстве случаев в возрасте до 35 лет (88,5%), при этом максимум суицидальной активности приходился на возраст до 30 лет (73,3%>). По половому признаку отмечалось явное преобладание женщин -75,5%, мужчин 24,5%).
В законном браке состояли 33,3%; в гражданском браке — 10,9%; разведенных —8,5%; холостых — 45,5%; вдов (вдовцов) — 1,8%. Большой процент холостых, очевидно, связан с молодым возрастом большинства исследуемых. Примерно каждый второй респондент отмечал явно выраженный деструктивно-дефицитарный тип семейного воспитания. Только у 7,9% суицидентов выявлены доброжелательные внутрисемейные отношения, в остальных случаях имелись явные (61,2%) или скрытые нарушения внутрисемейных отношений. Для 68,5% наиболее важным в жизни являлась семья и брак; для 15,2% — материальное благополучие; для 13,3% — работа (карьера); для 3,0% — общественное признание. 90,5 % суицидентов имели среднее, средне-специальное или высшее образование. 19,4% респондентов заняты в промышленности; 18,8% — в торговле и сфере бытового обслуживания; 24,2% являлись учащимися и студентами. 20% — не работали.
Отношение к самоубийству: 49,1% считали, что самоубийство недопустимо никогда; 25,5% — что самоубийство в принципе допустимо и 25,5% — что самоубийство может стать выходом из неразрешимой ситуации. Таким образом, есть основания предполагать, что каждый второй суицидент имел готовность к суицидальному поведению и не был гарантирован от повторных суицидных попыток. 34,5% полагали, что, оказавшись в трудной жизненной ситуации, будут пытаться справиться с ней самостоятельно; 65,5 % обратятся за помощью к родственникам, друзьям, к специалисту (пcиxoлогy, психотерапевту). Следовательно, у каждого третьего суицидента отмечался дефицит сетей социальной поддержки.
Результаты клинико-психопатологического и клинико- психологического исследования. В анамнезе у 23% суицидентов выявлена психопатологически отягощенная наследственность в виде шизофрении, алкоголизма, умственной отсталости, аффективных нарушений и др. Демонстративное суицидальное поведение отмечено у 78,6% человек острая аффективная реакция — у 21,4%. В 80,5% случаях суицидальное поведение являлось следствием алкогольного опьянения, однако при осмотре у большинства респондентов (71,1%) не было отмечено алкоголизма.
В подавляющем большинстве случаев (91,5%) сферой конфликтной ситуации являлась семейно-бытовая, возникшие: из-за известия о смерти, тяжёлой болезни родственника (42,6%), измены супруга (22,6%), финансовых трудностей (26,3%). Для 8,5% человек, значимым стрессором была административно-правовая ответственность.
В качестве способов суицида в 88,5% случаев избирались различные медикаменты (чаще всего димедрол, транквилизаторы). Реже использовались уксусная кислота (8,5%) и бытовые и технические жидкости (3%).
В анамнезе у 13,3% отмечены суицидальные действия демонстративного характера в стрессовых ситуациях, из них 4% неоднократно прибегали к приему заведомо неопасных для жизни доз различных медикаментов.
Тест - опросник самоотношения (ОСО) В. В. Стопина, С. Р. Пантелеева. Анализируя результаты нами было выявлены уровни самоотношения респондентов с суицидальным поведением и лиц контрольной группы (табл 2. Рис. 2):
(Шкала S) глобальное самоотношение у лиц с суицидальным поведением, в отличие от контрольной группы характеризуется недостаточно адекватным восприятием себя, внутренне недифференцированным чувством "за" и "против" самого себя.
Таблица 2
Результаты тестирования по опроснику самоотношения (ОСО) респондентов экспериментальной и контрольной групп (%)
Шкалы |
Баллы |
||||
|
Эксперимент |
Контроль |
|||
Шкала S – глобальное самоотношение |
41.6 |
73.2 |
|||
Глобальные шкалы |
I. Самоуважение |
39.8 |
66.1 |
||
II. Аутосимпатия |
40.3 |
80.1 |
|||
III.Ожидаемое отношение от других |
39.5 |
65.4 |
|||
IV.Самоинтерес |
48.4 |
56.8 |
|||
Конкретные шкалы |
1.Самоуверенность |
28.8 |
67.3 |
||
2. Самоконфликтность |
66.2 |
48.1 |
|||
3.Самопринятие |
37.8 |
61.7 |
|||
4.Саморуководство |
45.9 |
73.4 |
|||
5.Cамообвинение |
57.1 |
48.1 |
|||
6. Cамопривязанность |
65.2 |
41.1 |
|||
7.Cамопонимание |
30.1 |
56.6 |
Показатели частот шкал:
-
меньше 50 - признак не выражен;
-
50-74 - признак выражен;
-
больше 74 - признак ярко выражен.
Шкала I – Самоуважение: Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей, контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя. Результаты по шкале самоуважения в пределах нормы обнаруживаются у одного респондента ЭГ и у подавляющего числа лиц КГ. Самоотношение респондентов с суицидальными случаями характеризуется сниженным самоуважением, что, возможно, является непосредственно следствием отсутствием самопонимания и самоуверенности.
Шкала II - Аутосимпатия – характеристика личности, отражающая дружественность-враждебность к собственному «Я». В общем плане можно сказать, что в контрольной выборке значения шкалы превышают почти в два раза, что объединяет одобрение себя в целом и в существенных частностях, доверие к себе и позитивную самооценку. На негативном полюсе этой шкалы,– видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению. Низкий уровень у экспериментальной группы с суицидальным поведением свидетельствуют о таких эмоциональных реакциях на себя, как раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров («и поделом тебе»).
Шкала III - Ожидаемое отношение от других отражает ожидание позитивного или негативного отношения к себе окружающих. У респондентов ЭГ обнаруживается значительное снижение результатов по шкале ожидания положительного отношения окружающих, что свидетельствует о специфичности такой ситуации, т. е. рассогласование оценок окружающих и самооценок характерная особенность суицидального поведения.
Шкала IV - Самоинтерес – отражает меру близости к самому себе, в частности интерес к собственным мыслям и чувствам, готовность общаться с собой «на равных», уверенность в своей интересности для других. По шкале самоинтереса наблюдаются сравнительно близкие показатели у респондентов обоих групп. Более выраженный интерес к себе у экспериментальной группы, возможно, связан с большей рефлексивностью, с выраженным стремлением к переработке собственных мыслей и чувств ввиду перенесенных психических травм и попытки суицида.
Баллы, %
Рис.
1. Обобщенные результаты тестирования
по опроснику самоотношения (ОСО)
респондентов экспериментальной ( ) и
контрольной ( ) групп (%)
Шкала 1 – самоуверенность содержит пункты, задающие представление о себе как о самостоятельном, волевом, энергичном, надежном человеке, которому есть за что себя уважать. Низкие значения респондентов контрольной группы говорят о неудовлетворенности собой и своими возможностями, сомнении в способности вызывать уважение.
Шкала 2 – внутренняя конфликтность. Достаточно высокие значения по данной шкале у всех исследованных суицидентов свидетельствуют о наличии внутренних конфликтов, сомнений, несогласия с собой, тревожно-депрессивных состояний, сопровождаемых переживанием чувства вины. Постоянная неудовлетворенность и споры с собой протекают на фоне неадекватно заниженной самооценки, что приводит к сомнениям в своей способности что-то предпринять или изменить. Чрезмерное самокопание и рефлексия протекают на общем негативном эмоциональном фоне по отношению к себе. Причем конфликтная аутокоммуникация не только не приносит облегчения, но наоборот, лишь усугубляет негативные эмоции.
Умеренное повышение по шкале у респондентов контрольной группы говорит о повышенной рефлексии, глубоком проникновении в себя, осознании своих трудностей, адекватном образе «Я» и отсутствии вытеснения.
Шкала 3 – самопринятие. Низкий полюс у суицидентов свидетельствует о недостаточном принятии себя таким, каков есть, пусть даже с некоторыми недостатками, что является важным симптомом внутренней дезадаптации. Высокие значения контрольной группы соответствует дружескому отношению к себе, согласию с самим собой, одобрению своих планов и желаний, эмоциональному равновесию.
Шкала 4 – саморуководство отражает представление о том, что основным источником активности и результатов, касающихся как деятельности, так и собственной личности субъекта, является он сам.
Заниженные значения респондентов суицидальной группы свидетельствуют о подвластности «Я» влияниям обстоятельств, неспособности противостоять судьбе, плохой саморегуляции, размытом фокусе «Я», отсутствии тенденций поиска причины поступков и результатов в себе самом. Для контрольной группы по этой шкале отмечен наиболее высокий балл, что свидетельствует о том, что человек отчетливо переживает собственное «Я» как внутренний стержень, интегрирующий и организующий его личность и жизнедеятельность, считает, что его судьба находится в его собственных руках; чувствует обоснованность и последовательность своих внутренних побуждений и целей.
Шкала 5 – самообвинение. Высокие значения говорят о готовности поставить себе в вину свои промахи и неудачи, собственные недостатки. По психологическому содержанию шкала в целом сходна с самоконфликтностью. Однако если значение 2-й шкалы характеризуется конфликтностью, связанной с недостатком самоуважения (недооценкой своих возможностей, компетентности, знаний и способностей), то значение данной шкалы является индикатором отсутствия симпатии, что сопровождается негативными эмоциями в свой адрес.
Шкала 6 – самопривязанность. Высокие значения шкалы у экспериментальной группы говорят о ригидности Я-концепции, привязанности, нежелании меняться на фоне общего отрицательного отношения к себе. Данные переживания часто сопровождаются привязанностью к неадекватному Я-образу. В последнем случае тенденция к сохранению такого образа – один из защитных механизмов самосознания.
Более низкие значения у контрольной группы свидетельствуют о противоположных тенденциях: желании что-то в себе изменить, соответствовать идеальному представлению о себе, неудовлетворенности собой.
Шкала 7 – самопонимание. Шкала отражает эмоциональную оценку себя, своего «Я» по внутренним интимным критериям любви, духовности, богатства внутреннего мира. Выявленные низкие баллы по шкале у лиц с суицидальными наклонностями говорят о переоценке своего духовного «Я», сомнении в ценности собственной личности, отстраненности, граничащей с безразличием к своему «Я», потере интереса к своему внутреннему миру. Умеренные значения, отмеченные для контрольной группы, отражают заинтересованность в собственном «Я», ощущение ценности собственной личности и одновременно прилагаемую ценность своего «Я» для других.
Результаты применения методики опросник самоуважения М. Розенберга. Результаты опросника Розенберга позволяют выявить особенности развития эмоционально-аффективного компонента образа «Я». Методика дает информацию по двум факторам: «самоуважение» и «самоунижение» (табл. 3, рис. 2, прил. 5).
Средние показатели по фактору самоуважения в контрольной группе незначительно отличаются от экспериментальной, однако показатели суицидентов находятся в рамках грани шкалы, характеризующей их, как лиц с низким самоуважением, граничащим с неуверенностью в своих силах, отсутствием чувства собственного достоинства и самостоятельности (прил. 5).
Баллы
Факторы
Рис. 2. Соотношение уровней самоуважение/самоуничижение по баллам опросника Розенберга у экспериментальной и контрольной групп.
Показатели самоуничижения в контрольной группе значительно ниже, чем у лиц, склонных к суицидальному поведению. Это означает, что респонденты экспериментальной группы характеризуются выраженным самоунижением, не уверенны в себе, склонны к самопорицанию, неодобрение себя. Чувство недовольства собой возникает периодически, часто посещают мысли: «Я - неудачник».
Таблица 3.
Показатели тестирования по результатам опросника самоуважения М. Розенберга.
Группы |
Шкалы |
|
Самоуважение |
Самоуничижение |
|
Экспериментальная группа |
1.8 |
6.6 |
Контрольная группа |
2.9 |
2.6 |
Респонденты контрольной группы более самостоятельны, уверенны в себе и собственных силах, что, скорее всего связанно с благоприятной атмосферой в семье, эмоционально положительным откликом со стороны окружающих, благоприятным развитием карьеры или учебного процесса.