Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Худэстетическая деятельность.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
02.02.2020
Размер:
241.35 Кб
Скачать

Анкета «Интересуешься ли ты секретами народных мастеров?»

  1. Интересно ли тебе узнать, что такое народное декоративно-прикладное искусство?

а) Да                        

б) Нет                               

в) Неуверен(а)

  1. Хотел бы ты иметь дома изделия народных мастеров?

а) Да                               

б) Нет                             

в) Неуверен(а)

  1. Нравится ли тебе учиться старинным ремеслам?

а) Да                       

б) Нет                           

  в) Неуверен(а)

  1. Где тебе доводилось больше всего заниматься изготовлением поделок?

а)       На занятиях в детском саду, на уроках в школе

б)       На занятиях в детском саду, на уроках в школе, дама

в)       На занятиях в детском саду, на уроках в школе, дома или в кружке

  1. Хотел бы ты больше узнать о народном искусстве России и научиться делать красивые и полезные вещи?

а) Да                                               

б) Нет                             

в) Не очень

  1. Какой из подарков ты выбрал бы ко дню рождения?

а)       Набор инструментов и материалов для рукоделия;

б)       Компьютерную игру;

в)       Книгу сказок.

  1. На празднике в старой крепости ты интересовался бы больше:

а)       Работой гончара за гончарным кругом;

б)       Сладостями и угощениями;

в)       Театрализованным представлением.

  1. Как часто ты в свободное время рисуешь, лепишь, делаешь поделки?

а)       Каждый день;

б)       Иногда, редко;

в)        1 -2 раза в неделю (обычно по выходным дням).

      9.  Интересно ли тебе слушать и читать сказки, рассматривать иллюстрации к ним, беседовать со взрослыми о чудесных волшебниках и мастерах?

а) Да;                                               

б) Нет;                             

в) Не очень.

      10. Хотел бы ты побывать в музее или на выставке произведений искусства?

а)Да;                                               

б) Нет;                             

в) Наверное, да.

 Оценивание ответов. 1 балл - при выборе варианта ответа «а» на вопросы 1-3, 5-10, за выбор ответа «в» на вопрос 4; 0,5 балла - при выборе варианта ответа «в» на вопросы 1-3, 5-10, за выбор ответа «б» на вопрос 4; 0 баллов - при выборе варианта ответа «б» на вопросы 1-3, 5-10, за выбор ответа «а» на вопрос 4.

Шкала определения уровней сформированности эмоционально-побудительного компонента эстетической воспитанности: 0-5 балла-низкий уровень; 3,5-6,5 балла - средний уровень; 7-10 баллов - высокий уровень.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Результаты анкетирования исходного уровня эстетических знаний на констатирующем этапе

Фамилия имя ребёнка

Ответы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Результат

1

Глеб Г.

б

в

в

в

в

а

а

в

в

В

Высокий уровень

2

Елена Л.

а

а

а

а

а

а

а

а

а

А

Высокий уровень

3

Варвара С.

б

а

б

в

б

в

б

б

б

В

Низкий уровень

4

Николай Ф.

а

а

в

б

а

в

б

в

а

В

Средний уровень

5

Полина С.

б

б

б

б

а

в

в

в

в

В

Средний уровень

6

Владислав К.

а

в

в

б

б

а

а

а

б

Б

Средний уровень

7

Магомед Ш.

б

б

б

а

в

в

в

в

в

В

Низкий уровень

8

Усов В.

а

в

б

а

а

б

в

б

б

А

Средний уровень

9

Усов Л.

а

а

в

б

а

в

б

в

а

В

Средний уровень

10

Галина К.

б

в

в

в

в

а

а

в

в

В

Высокий уровень

11

Ганджина Т.

б

б

б

в

а

а

б

б

б

Б

Средний уровень

12

Юлия С.

б

а

б

в

б

в

б

б

б

В

Низкий уровень

13

Артем М.

в

в

в

б

а

а

а

а

а

А

Высокий уровень

14

Константин Ч.

а

в

в

б

б

а

а

а

б

Б

Средний уровень

15

Эвелина К.

б

б

б

а

в

в

в

в

в

В

Низкий уровень

ПРИЛОЖЕНИЕ 3