Физическая культура средство патриотического воспитания в школе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ 1.1 Сущность понятия «патриотического воспитания» 1.2 Основные направления патриотического воспитания в школе ГЛАВА 2 ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ В ШКОЛЕ 2.1 Место физической культуры в системе патриотического воспитания 2.2 Патриотическое воспитание на уроках физической культуры ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

3 5 5 9 13 13 18 23 25

Введение

Патриотическое воспитание в современных условиях приобретает особую актуальность и значимость. Патриотизм и культура межнациональных отношений имеют большое значение в социальном, духовном, нравственном и физическом развитии личности человека. Патриотизм является одной из важнейших составляющих общенациональной идеи Российского государства.

В Федеральном законе «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» отмечается, что в силу своей специфики спорт и физическая культура обладают огромным воспитательным потенциалом, являются мощнейшим механизмом в формировании таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм.

Патриотизм - одно из наиболее глубоких человеческих чувств, закрепленных тысячелетиями, важнейшее духовное достояние личности, характеризующее высший уровень ее развития и проявляющееся в ее активно деятельной самореализации на благо Отечества. Патриотизм – это не природное генетически обусловленное качество, а социальное, и потому не наследуется, а формируется.

Спортивно-патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию физически и духовно развитой личности, готовой к выполнению конституционного долга, морально стойкой, способной реализовать творческий потенциал, обладающей высоким уровнем гражданственности и патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству.

Одним из важных направлений в спорте является патриотическое воспитание подрастающего поколения. Современное общественное развитие России остро поставило задачу духовного возрождения нации. Особую актуальность этот вопрос приобрел в сфере патриотического воспитания молодежи. Программа патриотического и гражданского воспитания молодежи все чаще определяется как одна из приоритетных в современной молодежной политике. Это означает, что и нам, педагогам, исключительно важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные социальные роли - роль гражданина и роль патриота.

Актуальность данного вопроса определила тему курсовой работы «Физическая культура средство патриотического воспитания в школе»

Предмет курсовой работы: патриотическое воспитание в школе.

Объект курсовой работы: физическая культура средство патриотического воспитания в школе.

Цель курсовой работы: изучить физическую культуру как средство патриотического воспитания в школе.

Задачи курсовой работы:

1. Дать определение понятия «патриотического воспитания».

2. Выделить основные направления патриотического воспитания в школе.

3. Определить место физической культуры в системе патриотического воспитания.

4. Рассмотреть патриотическое воспитание на уроках физической культуры.

В имеющихся учебно-методических пособиях, монографиях (А.Г. Агаев, А.А. Аронов, Т.А. Белов, И.Н. Болдырев, М.И. Богомолова, Ю.С.Васютин, А.Н. Вырщиков, М.И. Валеев, З.Т.Гасанов, И.И.Губанов, Р.К.Гусейнов, А.Д. Жариков, Х.А. Кадиев, А.П. Кабаченко, В.А. Караковский, A.Е. Кондратенков, Ю.В. Кутлугильдина, А.С. Миловидов, К.В. Назаренко, Г.М. Рогачев, М.Н. Росенко) недостаточно освещены и представлены возможности физической культуры и спорта в патриотическом воспитании школьников.