- •Проблемно-ситуационная задача . Задача
- •Задания
- •III а. Эталон ответа:
- •1. У пациента предварительный диагноз сифилис вторичный свежий.
- •Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •Проблемно-ситуационная задача . Задача
- •Эталон ответа:
- •III а. Эталон ответа:
- •Проблемно-ситуационная задача.
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •III. Пакет экзаменатора
- •II. Задание для экзаменующегося (n вариантов)
- •III. Пакет экзаменатора
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •5.Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания)
- •Проблемно-ситуационная задача . Задача
- •Задания:
- •III а. Эталон ответа:
- •2. Чесотку можно дифференцировать с укусами различных насекомых.
- •Демонстрация практического навыка (защита выполненного задания):
- •1Задача № 2
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •III а. Эталон ответа:
- •I. Диагноз: желудочное кровотечение, геморрагический шок I степени.
- •2Задача № 15
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •2. Дополнительные физикальные методы обследования.
- •3. Продолжение следует
- •3Задача № 8
- •1 .Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •1. Диагноз: острый аппендицит.
- •2. Дополнительные методы исследования.
- •III а. Эталон ответа:
- •1. Диагноз: острый аппендицит.
- •2. Дополнительные методы исследования.
- •4. Диагностическая и лечебная программа.
- •5. Практическая манипуляция- выполняется согласно алгоритму.
- •4Задача № 2
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •III а. Эталон ответа:
- •1. Диагноз: левосторонняя почечная колика.
- •2. Алгоритм оказания неотложной помощи:
- •3. Техника определения симптома Пастернацкого проводится согласно алгоритму.
- •5Задача № 13
- •III а. Эталон ответа:
- •1. Диагноз. Перфоративная язва желудка.
- •2. Дополнительные симптомы
- •Практическая манипуляция выполняется согласно алгоритма.
- •I.Диагноз. Термический ожог 2 ой степени обеих голеней и стоп.
- •2. Площадь ожога может быть определена-методом " девяток".
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •1. Диагноз: Закрытый перелом правой ключицы.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз
- •Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.
II. Задание для экзаменующегося (n вариантов)
Методические рекомендации (инструкция):
Внимательно прочитайте задание.
С целью выполнения практических манипуляций воспользуйтесь необходимым оснащением (фантомами, муляжами, предметами ухода, инструментами, медицинской документацией), имеющейся на специальных столах.
Время выполнения задания – 30 минут.
Проблемно-ситуационная задача .
Задача
К фельдшеру медицинского пункта доставлен ребенок 3 месяцев (вес 6 кг), находящейся в тяжелом состоянии, с высокой температурой тела, рвотой и судорожными подергиваниями конечностей.
Из анамнеза удалось установить, что мальчик заболел остро. Появились слизистые выделения из носа, чиханье, редкий сухой кашель, беспокойство, которое вскоре сменилось вялостью, заторможенностью, температура тела , повысилась до 39,8 градусов. На фоне высокой температуры появилась рвота, а затем судорожные подергивания конечностей. Ребенок находится на диспансерном наблюдении у невропатолога по поводу перинатального повреждения центральной нервной системы.
Объективно:
При осмотре общее состояние тяжелое, вялый. Менингиальные симптомы отрицательные. Большой родничок выбухает. Сухожильные рефлексы высокие, очаговой патологической симптоматики со стороны ЦНС нет. Кожные покровы бледные с мраморным рисунком. В зеве определяется гиперемия задней стенки глотки, дужек. Из носа светлые слизистые выделения. Видимые слизистые оболочки чистые, розовые. В легких дыхание жесткое, хрипов нет, ЧД=66 в минуту. Аускультативно тоны сердца приглушены, тахикардия до 164 в минуту. Живот мягкий, безболезненный при пальпации. Печень и селезенка не увеличены. Стул был 1 раз в течение суток, оформленный.
Задания 1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз. 2. Какие осложнения могут быть при этом заболевании
3. Какие дополнительные методы исследования необходимы для выявления осложнений 4. Определите изменения в общем анализе крови
Гемоглобин 110г\л
Эритроциты 2.7
Цветной показатель 1.1
Лейкоциты 6
Лимфоциты 30 (норма 45-70)
Тромбоциты 200
СОЭ 2 (норма 4-10)
5. Продемонстрируйте методику осмотра ротовой полости и миндалин на фантоме
III. Пакет экзаменатора
Эталон ответа
1. ОРВИ. Диагноз поставлен на основании острого начала, объективного осмотра: состояние тяжелое, вялый, менингиальные симптомы отрицательные, большой родничок выбухает. В зеве определяется гиперемия задней стенки глотки, дужек. Из носа светлые слизистые выделения. В легких дыхание жесткое, ЧД=66 в минуту. Аускультативно тоны сердца приглушены, тахикардия до 164 в минуту. Живот мягкий, безболезненный при пальпации.
ПК1.2, ПК1.3, Пк1.5 ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6
2. Осложения:
Отит, синусит, пневмония, трахеит, бронхит. ПК1.3, ПК1.5 ОК7, ОК12
3. Рентгенограмма легких, ОАК, консультация узких специалистовПК1.2, ПК1.3, ПК1.5 ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК12
4.В ОАК снижено количество лимфоцитов (лимфопения) и СОЭ, что характерно для вирусных поражений. ПК1.2, ПК1.5 ОК1, ОК2, ОК3, ОК4
