Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метрология Методические указания для контрольны...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
69.22 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО

УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

i

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ И СЕРТИФИКАЦИЯ

Методические указания по выполнению контрольных работ

Уфа-2007

С оставитель: Бикулова В.Ж.

УДК 378. 147 М54

Метрология, стандартизация и сертификация: Методические указания к выполнению контрольных работ / Сост.: Б.Ж. Бикулова. - Уфа: Уфимск. гос. акад. экон. и сервиса, 2007. - 27 с.

Методические указания составлены для студентов специальности 280201 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов и бакалавров по направлению 280200 Защита окружающей среды для более эффективного усвоения теоретического материала по данной дисциплине. По каждой теме предложены вопросы самоконтроля, приведен перечень вариантов контрольных работ, темы реферативных работ, порядок их выполнения и правила оформления.

Методические указания могут быть полезны студентам, как дневного отделения, так и заочного, обучающихся по специальности 280207.

Рецензент: канд. биол. наук, доцент Яхина М.Р.

ВВЕДЕНИЕ

«Метрология, стандартизация и сертификация» - комплексная учебная дисциплина, включающая в себя приобретение теоретических знаний и практических навыков по управлению качеством окружающей природной среды путем соблюдения требований стандартов, обеспечения единства измерений и сертификации систем качества.

Изучение курса позволит будущим инженерам-экологам усвоить научно-методические основы систем стандартизации, метрологического обеспечения единства измерений и обеспечения повышения качества окружающей среды с учетом отечественного и зарубежного опыта. Приобретение студентами практических навыков работы со стандартами, умение критически анализировать их структуры и содержание, проведение испытаний с последующей обработкой результатов измерений, что даст возможность принимать оптимальные решения в сфере экологии. Практическая значимость дисциплины заключается в приобретении знаний и навыков, позволяющих определить посредством испытаний экологические свойства материалов, что в итоге повысит конкурентоспособность изделцй и увеличит их спрос.

Данная дисциплина базируется на знаниях химии, физики, математики, является основой для внедрения системы экосертификации. Для облегчения усвоения материала студентам предлагается самоконтроль с помощью тестов по каждой теме. Рекомендуется проверить себя, ответив на вопросы программного самоконтроля (ответы прилагаются).

Важным этапом самостоятельной работы является выполнение контрольной работы в соответствии с вариантом задания. В случае затруднений студенты могут обратиться за консультацией к преподавателю.

Итоговыми формами контроля по изучаемой дисциплине является проверка контрольной работы и сдача дифференцированного зачета.

' Бикулова В.Ж.,2007 Уфимская государственная академия экономики и сервиса, 2007

О бщие положения

1. Основы стандартизации

Тема 1.1. Теоретические основы стандартизации

При освоении материала необходимо усвоить основные понятия: «стандартизация», «стандарт», «качество», позволяющие уяснить цели и задачи стандартизации. Важно понять эволюцию стандартизации, последовательность этапов ее развития, как в нашей стране, так и в международном масштабе, а также ее роль в природоохранной деятельности.

Области применения стандартизации обширны, поэтому с основными ее понятиями студенты будут сталкиваться при изучении других дисциплин.

Определение основополагающих элементов стандартизации облегчает систематизацию дальнейших знаний.

Цели и задачи

1

1—""

1

1

Метрологии

Стандартизации

_й| -.

Г \

Сертификации

i

Структурные элементы

^

«

i

1

1

i

Объекты

Субъекты

С 1 Средства

Методы

>

База

Рис. 1

Чтобы понять сущность стандартизации необходимо усвоить ее принципы. Так, принцип эффективности стандартизации достигается благодаря упорядочению, систематизации, унификации, взаимозаменяемости, типизации и оптимизации объектов. За объекты принимаются сырье, материалы, оборудование, услуги. При изучении принципов стандартизации необходимо учесть изменения, связанные с подходами к их соблюдению. Например, принцип обязательности, касающийся только показателей безопасности, экологичности, взаимозаменяемости и совместимости. Другие показатели имеют рекомендательный характер.

Большое значение для совершенствования стандартизации имеет опережающий характер ее развития, а именно: установление повышенных по отношению к достигнутому на практике уровню норм и требований к объемам стандартизации, которые будут оптимальными в последующее время. Опережающий характер стандартизации сводится к оптимизации и прогнозированию. База стандартизации сочетает в себе математическую основу, правовую основу и экологическую эффективность. Нормативная база стандартизации представлена обширной документацией.

Вопросы для программного самоконтроля:

1) Укажите предмет и задачи учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация».

2) Дайте определения следующих терминов: «метрология», «стандартизация», «качество».

  1. Какова профессиональная значимость знаний по стандартизации?

  2. Назовите основные структурные элементы стандартизации.

  3. Какие из объектов стандартизации имеют наибольшую значимость в инженерной деятельности?

  4. а) Что относится к средствам стандартизации и б) какие из них имеют наибольшее распространение?

  5. Назовите принципы стандартизации.

8) а) Какие вы знаете методы стандартизации и б) какие принципы обеспечиваются отдельными методами?

9) Что является математической базой стандартизации?

10) Что понимать под рядами предпочтительных чисел, и какие их разновидности вы знаете?

Ответы на вопросы с 1 по 3 дайте устно. Ответы на вопросы с 4 по 10.

1) Продукция. 2) Услуги. 3) Технологические процессы. 4) Термины. 5) Стандарты. 6)Объекты. 7) Субъекты. 8) ТУ 9) Положения. 10) Руководящие документы. 11) Ряды предпочтительных чисел. 12) Стандарты. 13) Эффективность. 14) Обязательность. 15) Динамичность. 16) Комплексность. 17) Системность. 18) Опережающий характер. 19) Перспективность. 20)Упорядочивание. 21) Систематизация 22) Классификация. 23) Типизация. 24) Оптимизация. 25) Унификация. 26) Взаимозаменяемость. 27) Агрегатирование. 28) Прогнозирование. 29) Основные, дополнительные, производные. 30) Сдвинутые и ступенчатые. 31) Средства и методы стандартизации. 32) База стандартизации.

5

П одтверждение правильности ответов:

4-6+7+31+32;

5-1+2;

6а-4+8+9+10;

7-13+14+15+16+17+18+20;

8а - 20+21+22+23+24+25+26+27+28;

86-13(20+21+22+23+24+25+26+27); .

16(23+25+26+27); 17(21+22); 18(24+28);

9-11; 10-29+30.