
- •Введение
- •I. Теоретико-методологический основы исследования ценностных ориентаций молодежи в отношении семьи и брака.
- •1.1 Теоретические подходы к изучению ценностных ориентаций молодежи в отношении семьи и брака
- •1.2 Факторы формирования и тенденции развития ценностных ориентаций современной российской молодежи по отношению к семье
- •II. Особенности ценностных ориентаций студенческо молодежи в отношении семьи и брака (на примере прикладного эмпирического исследования студенческой молодежи юфу)
- •2.1 Характеристика и оценка студенческой молодежью современного состояния семьи в российском обществе.
- •Индикаторы
- •Выборка исследования
- •Гипотеза
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Распределите в порядке важности для Вас следующие жизненные ценности (где 1 – наиболее, а 8 – наименее важно):»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Возможно ли с Вашей точки зрения строить успешную карьеру и одновременно уделять достаточно времени семье, формировать крепкие семейные отношения?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Что из перечисленного является, с Вашей точки зрения, проявлением кризиса современного института семьи?»
- •2.2 Специфика поведенческих установок студентов в сфере семейно-брачных отношений.
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как Вы считаете, чем, в первую очередь, руководствуется современная российская молодёжь при вступлении в брак?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Какую роль, с Вашей точки зрения, играет брачный контракт в условиях современного российского общества?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как бы Вы отнеслись к предложению любимого человека заключить брачный договор?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как вы относитесь к следующим формам семейно-брачных отношений?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «в какой период возраста Вы хотели бы вступить в брак или уже женились/вышли замуж?»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •1. Выберите утверждения ,которые на Ваш взгляд наиболее полно отражают понятие о семье?(укажите не более 3х вариантов ответа)
- •10. Какие из перечисленных мер нужно принять в первую очередь, чтобы решить проблемы кризиса института семьи в обществе? (укажите не более 3х наиболее важных вариантов)
- •11. Оцените ,насколько может быть эффективна перечисленная деятельность государства, направленная на улучшение положения института семьи:
- •12. Как Вы думаете, какие меры необходимо принять государству в первую очередь, чтобы улучшить положение института семьи в целом? (укажите не более 3х вариантов)
- •13. Определите степень значимости перечисленных причин вступления в брак :
- •36. На каком факультете вы учитесь? _______________________________________ спасибо за участие!
- •Результаты опроса студентов
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос:
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Что из перечисленного является, с Вашей точки зрения, проявлением кризиса современного института семьи?»
|
Скорее является |
Скорее не является |
Затрудн. ответить |
1. Низкий уровень рождаемости |
74,0 |
20,0 |
6,0 |
2. Пьянство, наркомания, насилие в семье |
86,0 |
10,0 |
4,0 |
3. Рост числа неполных семей |
53,0 |
42,0 |
5,0 |
4. Рост числа беспризорных детей |
52,0 |
31,0 |
18,0 |
5. Ранние браки |
52,0 |
32,0 |
16,0 |
6. Тенденция к отделению молодых семей от родительских |
18,0 |
63,0 |
19,0 |
7. Увеличение количества абортов |
78,0 |
15,0 |
7,0 |
8. Рост числа разводов |
63,0 |
22,0 |
15,0 |
9. Распространения альтернативных форм брака (однополый, гражданский, фиктивный и т.д.) |
39,0 |
36,0 |
25,0 |
10. Безработица |
52,0 |
32,0 |
16,0 |
11. Стремление к эмансипации, как женщин, так и мужчин |
19,0 |
59,0 |
22,0 |
12. Детско-родительские конфликты в семье |
49,0 |
35,0 |
16,0 |
Анализируя следующий вопрос, можно прийти к выводу, что студенческая молодежь оценивает низкую эффективность практически по всем позициям возможной государственной поддержки семьи. А именно, абсолютно не эффективными признаются пропаганда семейных ценностей (42,0%), увеличение соц. пособия и пособий по уходу за ребёнком (33,0%), программа по ликвидации безработицы (33,0%), защита интересов малообеспеченных слоев населения (28,0%). Скорее эффективными, с точки зрения респондентов могут быть снижение кредитных ставок по ипотекам (30%) и помощь сиротам (22,0%). (См. Таблица 10.)
Таблица 10
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Оцените, насколько может быть эффективна перечисленная деятельность государства, направленная на улучшение положения института семьи:»
|
Очень эффективно |
Скорее эффективно |
Скорее не эффективно |
Абсолютно не эффективно |
Затрудн. ответить |
1. Снижение кредитных ставок и ставок по ипотекам молодым семьям |
12,0 |
30,0 |
36,0 |
17,0 |
5,0 |
2. Увеличение программы здравоохранения населения (снижение уровня алкоголизма и наркомании) |
12,0 |
15,0 |
41,0 |
25,0 |
7,0 |
3. Защита интересов малообеспеченных слоев населения |
0,0 |
17,0 |
38,0 |
28,0 |
7,0 |
4. Помощь сиротам, детям инвалидам |
14,0 |
22,0 |
32,0 |
24,0 |
8,0 |
5.Программа по ликвидации безработицы |
6,0 |
17,0 |
36,0 |
33,0 |
8,0 |
6.Увеличение соц. пособия и пособий по уходу за ребёнком |
14,0 |
15,0 |
31,0 |
33,0 |
7,0 |
7. Пропаганда семейных ценностей и деторождения среди молодёжи с целью улучшения демографической обстановки в стране |
13,0 |
5,0 |
26,0 |
42,0 |
14,0 |
В результате проделанного в данном параграфе анализа, можно заключить:
1. Семья для студенческой молодежи является безусловной ценностью. В первую очередь для опрошенной молодежи семья важна с точки зрения поддержания комфортного психоэмоционального жизненного пространства, поэтому хорошие взаимоотношения с родителями важны для основной массы студентов. Так же, сточки зрения студентов в современном обществе возможно совмещение успешной карьеры и полноценной семейной жизни. Больше половины опрошенных считают, что семью стоит заводить после окончания учебы.
2. В то же время большинство опрошенных фиксирует наличие в современном российском обществе выраженного кризиса семьи, который проявляется практически во всех сферах функционирования этого института (аборты, брошенные дети, ранние браки, рост числа разводов, экономические проблемы)