Вопросы для самоконтроля.

1. Назовите специфику рассмотрения вопросов личности в социальной психологии, отличную от других областей научного знания.

2. Объясните различие между понятиями индивид, личность, индивидуальность.

3. Опишите критерии личности, выделенные социальной психологией.

4. Какие выделены в социальной психологии признаки, черты и потенциалы личности?

5. Выделите социально-психологические качества личности.

Список литературы.

1. Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2001. – 416 с.

2. Ахвердова О.А. Практикум по социальной психологии / О.А. Ахвердова, К.С. Гюлушанян, В.В. Коленкина. – М.: ТЦ Сфера, 2006.- 336 с.

3. Майерс Д. Социальная психология. Интенсивный курс / Д.Майерс. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. – 510 с.

4. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение / А.А. Реан. – М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. – 407 с.

5. Лабунская В.А. Социальная психология личности в вопросах и ответах / В.А. Лабунская. – М.: Гардарики, 1999. – 397 с.

6. Столяренко А.М. Социальная психология / А.М. Столяренко. – М.: Юнити-Дана, 2009. – 511 с.

Заполните таблицу: структура личности по К.К. Платонову.

Структура личности	Свойства

Тема 5. Содержание, механизмы, стадии, институты социализации План:

1. Понятие социализации

2. Содержание процесса социализации

3. Стадии процесса социализации

4. Институты социализации

5. Факторы социализации личности

6. Механизмы и средства социализации

1. Понятие социализации

В системе отечественной психологии употребляются два термина, с помощью которых предлагается рассмотрение понятия «социализации»: это «развитие личности» и «воспитание». Социализация - это процесс вхождения индивида в социальную среду, усвоения им социальных влияний, приобщения его к системе социальных связей.

Понятие «развитие личности» характеризуется тем, что личность является активным социальным субъектом. Понятие «воспитание» - это воздействие на человека всей системы общественных связей с целью усвоения им социального опыта, то можно так определить сущность социализации: социализация — это двусторонний процесс, включающий в себя, с одной стороны, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей; с другой стороны, процесс активного воспроизводства индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду. На эти две стороны процесса социализации обращают внимание многие авторы, принимающие идею социализации в русло социальной психологии, разрабатывающие эту проблему как полноправную проблему социально-психологического знания. Человек не просто усваивает социальный опыт, но и преобразовывает его в собственные ценности, установки, ориентации. Этот момент преобразования социального опыта фиксирует не просто пассивное его принятие, но предполагает активность индивида в применении такого преобразованного опыта, когда результатом ее является не просто прибавка к уже существующему социальному опыту, но и его воспроизводство. Понимание взаимодействия человека с обществом при этом включает в себя понимание в качестве субъекта развития не только человека, но и общества, объясняет существующую преемственность в таком развитии. При такой интерпретации понятия социализации достигается понимание человека одновременно как объекта, так и субъекта общественных отношений.

Первая сторона процесса социализации — усвоение социального опыта — это характеристика того, как среда воздействует на человека; вторая его сторона характеризует момент воздействия человека на среду с помощью деятельности. Всякое воздействие на систему социальных связей и отношений требует принятия определенного решения и, следовательно, включает в себя процессы преобразования, мобилизации субъекта, построения определенной стратегии деятельности.

Процесс социализации в этом его понимании ни в коей мере не противостоит процессу развития личности, но просто позволяет обозначить различные точки зрения на проблему. Если для возрастной психологии наиболее интересен взгляд на эту проблему со стороны личности, то для социальной психологии – это взгляд со стороны взаимодействия личности и среды.