- •Теории мотивации
 - •1. Виктора Врума – теория ожидания
 - •2. Теория справедливости Стэйси Адамс
 - •Тема 3.2. Качества работника и феномены, влияющие на поведение.
 - •Основные деловые и нравственные качества работника
 - •Раздел 5. Лидерство в организации
 - •Тема 5.1. Власть, управление, руководство и лидерство
 - •Тема 5.2. Ошибки в поведении руководителя
 - •5.2.1.Терминаторный стиль руководства
 - •Тема 11.2. Организационная культура как важнейший фактор достижения успеха
 - •Типы поведения работников с клиентами
 - •Иерархия компонентов организационной культуры
 - •Оценка организационной культуры и выявление направлений её изменения
 
К невербальному поведению относится проксемическое – дистанция и взаимная ориентация людей в пространстве.
На рисунке 1.1 видно, что подчинённые стараются держаться подальше от начальника.
Рисунок 1.1 – «Иногда решительный шаг вперед - это результат хорошего пинка сзади»:
http://nowa.cc/showthread.php?s=07d3dfac28138c684dcf6bab6a950dab&p=3763126
из Лекции 5
Полная формула поведения будет выглядеть так:
П = f (I, X, Е),
где I – природные свойства индивида, X – особенности характера, Е – окружающая среда.
Автономов В.С. Человек в зеркале экономической теории (Очерк истории западной экономической мысли). М., 1993. 176 с.:
скачать книгу:
http://viperson.ru/wind.php?ID=259149&soch=1
Таблица 1 – Основные модели человека в экономических теориях
  | 
		Модель человека, автор, школа, учение  | 
	||||
1.  | 
		«КОМПЕТЕНТНЫЙ ЭГОИСТ» А. СМИТ (английская экономическая школа) Род. 5 июня (16 июня) 1723, Керколди, Шотландия, Великобритания — 17 июля 1790, Эдинбург, Шотландия, Великобритания) — шотландский экономист, философ-этик; один из основоположников современной экономической теории. 
			 Теория А. Смита А. Смит выдвинул абстракцию «экономический человек», характеризующую в чистом виде действия людей в экономике. «Экономический человек», по его мнению, руководствуется только выгодой, как человек-эгоист. 
 1. Экономическое поведение мотивируется личным интересом (эгоизмом). 2. Всем людям свойственно постоянное и неисчезающее стремление улучшать свое положение. 3. Экономический субъект компетентен в собственных делах и в том, что затрагивает его личные интересы. 4. На поведение человека влияет его классовая принадлежность и общественное положение. 5. На поведение могут влиять и другие неденежные факторы: престижность, вероятность успеха/неуспеха, легкость/трудность обучения, приятность/неприятность занятия и др.  | 
	||||
2.  | 
		«РАЦИОНАЛЬНЫЙ ГЕДОНИСТ» Дж. БЕНТАМ, Дж. С. МИЛЛЬ (утилитаризм) 
 Род.15 февраля 1748, Лондон — 6 июня 1832, Лондон — английский социолог, юрист, один из крупнейших теоретиков политического либерализма, родоначальник одного из направлений в английской философии — утилитаризма. 
 
 1. Поведение человека подчинено принципу максимизации полезности (удовлетворения, удовольствия) и минимизации неудовольствия (затрат). Принцип универсален. 2. Гедонизм – нормативный принцип поведения человека (наслаждение или отсутствие страданий). 3. Человека интересует лишь то, что можно с пользой для себя употребить. 4. Труд – лишь средство для достижения богатства. Сам по себе он вызывает отвращение. 5. Человеку свойственен (присущ) счётный рационализм – выбор поведения основан на расчете выгод и потерь.  | 
	||||
3.  | 
		«ОБЩЕСТВЕННОЕ СУЩЕСТВО» К. МАРКС, Ф. ЭНГЕЛЬС, В. ЛЕНИН (марксизм-ленинизм) 1. Человек – это совокупность общественных отношений, т.е. существо социальное. 
  | 
	
1  | 
		2  | 
	||||||
4.  | 
		«РАЦИОНАЛЬНЫЙ МАКСИМИЗАТОР» («ЧЕЛОВЕК-ОПТИМИЗАТОР») У. ДЖЕВОНС, К. МЕНГЕР, Л. ВАЛЬРАС И ДР. (маржинализм) 
 
 
 1. Человек стремится к максимизации полезности и минимизации расходов. Его цель – максимальное удовлетворение своих потребностей. 2. Предпочтения стабильны и не зависят от внешних воздействий. 3. Степень рациональности человека высокая и он всегда должен выбрать оптимальный вариант. 4. Человек точно знает все альтернативы выбора. 5. Удовлетворение потребности подчиняется первому закону Госсена. 6.Человек максимизирует полезность по второму закону Госсена  | 
	||||||
5.  | 
		«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК» А. МАРШАЛЛ (неоклассическая школа) 
 
 
 1. Наиболее очевидный принцип поведения в экономике – поиск и максимизация удовольствия и избегание и минимизация неудовольствия. 2. Главный стимул – личный интерес. 3. Спрос связан с оценкой полезности. 4. Количественная оценка полезности – денежная цена. 5. Человек рассчитывает свои действия на определённый период времени – «период предусмотрительности».  | 
	||||||
6.  | 
		«ЧЕЛОВЕК ПРЕДПОЧИТАЮЩИЙ» ДЖ. ХИКС, П. САМУЭЛЬСОН И ДР. (неоклассический синтез) 
 
 
 1. Гедонистическая направленность человека – аксиома. 2. Поведение рационально, непротиворечиво, последовательно. 3. Человек максимизирует полезность в соответствии со своими предпочтениями, ценой и доходом. 4. Предпочтения характеризуются предельной нормой замещения. 
  | 
	
Таблица – Аксиомы экономической теории поведения потребителей
№ п/п  | 
		Аксиома  | 
	
1  | 
		Максимизации – минимизации: потребитель стремится максимизировать удовлетворение своих потребностей и получить максимальное удовольствие (полезность) и минимизировать неудовольствие (затраты).  | 
	
2  | 
		Оптимизации: потребитель стремится выбрать наилучшие объекты (блага) из числа доступных.  | 
	
3  | 
		Множественности видов потребляемых благ: каждый стремится потреблять множество разных благ. Дефицита благ нет.  | 
	
4  | 
		Ненасыщения: большее количество благ предпочитается меньшему МU > 0, а общая полезность максимизируется.  | 
	
5  | 
		Полной упорядоченности: предпочтения сформировались, потребитель может сравнивать блага по полезности и выбирать между ними.  | 
	
6  | 
		Транзитивности: вкусы, предпочтения постоянны и согласованы, поведение последовательно и рационально  | 
	
7  | 
		Независимости потребителя: его поведение и удовлетворение зависит только от количества и качества благ, потребляемых лично им, и не зависит от потребления других.  | 
	
8  | 
		Субституции (заменимости): для любого блага есть благо-субститут.  | 
	
9  | 
		Ограниченности дохода потребителя. При выборе учитывается цена блага.  | 
	
10  | 
		Независимости цен от количественных и качественных благ, потребляемых другими потребителями.  | 
	
Теории мотивации
Они делятся на две группы: Содержательные и Процессуальные.
1-я группа. Содержательные теории. Содержат перечень потребностей индивида.
К этой группе относят теории:
1. Абрахама Маслоу – теория иерархических потребностей (физиологические, в безопасности, в принадлежности и любви, в уважении, познавательные, эстетические, самоактуализации).
2. Дэвида МакКлелланда – теория приобретаемых потребностей (во власти, в успехе, в причастности к делам коллектива (соучастии, аффилиации, принадлежности к группе))+ потребность в избегании неудач (Д. Аткинсон).
3. Фредерика Герцберга – двухфакторная теория мотивации (в достижениях, т.е. в успехе, признании успеха, в интересной работе, ответственности, в продвижении по службе, в профессиональном росте) + гигиенические факторы:
Способ управления и степень непосредственного контроля.
Политика администрации фирмы.
Условия труда
Межличностные отношения в коллективе (с начальством и подчиненными).
Заработок.
Неуверенность в гарантированности и стабильности работы.
Влияние работы на личную жизнь.
4. Клейтона Альдерфера – теория (ERG: а) экзистенциальные (existence igzi'sist(ə)ns – жизнь); б)социальные (relatedness [ri'leitidniz] – связи); в) развития (growth [grəuθ] – рост, развитие]). (можно сказать, что это потребности в существовании, в социальных связях (отношениях), в росте и развитии).
2-я группа. Процессуальные теории. Выявляют процессы, которые приводят к желательному поведению. К процессуальным теориям относят теории:
1. Виктора Врума – теория ожидания
М = (ЗР)х(РВозн.)хВалентность
2. Теория справедливости Стэйси Адамс
М
ое
вознаграждениие   	
  Ваше
вознаграждение.
М ои затраты Ваши затраты
М
ое
вознаграждение
        Ваше
вознаграждение
М ой вклад Ваш вклад
3. Теория мотивации Л. Портера-Э. Лоулера (затраченные усилия, их восприятие, результаты, вознаграждение, степень удовлетворения).
Из лекции 4:
Таблица – Фундаментальная ошибка атрибуции
Что воспринимается  | 
		Кем воспринимается  | 
		Вероятная атрибуция  | 
		Правильная атрибуция  | 
	
			 
 Успех 
			р  | 
		
			Р 
 
 
 
 Другими 
			л  | 
		Причина успеха – личностные факторы (способности, усилия и др.) 
 Причина успеха – ситуационные факторы (лёгкость задания, везение и др.)  | 
		Ситуационные факторы (или личностные?) 
 
 Личностные факторы  | 
	
 
			 Неудача 
			р  | 
		
			Р 
 
 
 
 
 Другими 
			л  | 
		Причина неудачи – ситуационные факторы (трудность задания, невезение и др.) 
 Причина неудачи – личностные факторы (неспособность, недостаточные усилия и др.)  | 
		Личностные факторы 
 
 
 Ситуационные факторы 
  | 
	
Т.е. наша оценка зависит от объекта – того, что мы наблюдаем и объясняем.
Если объект – мы сами, то проявляем эгоистическое пристрастие («выгораживаем» себя), а если другие – то демонстрируем атрибуционное предубеждение (фундаментальное атрибутивное пристрастие).
Феномен (иллюзия) справедливого мира – потребность и склонность людей верить в то, что мир справедлив и поэтому люди имеют то, что они заслуживают, а также заслуживают то, что имеют.
Но есть и другое проявление ФОА, называемое принципом Поллианны.
Принцип Поллианны: радоваться, несмотря на то, что радоваться вроде бы нечему. «Если постараться, почти во всём можно отыскать что-нибудь радостное и хорошее». «…когда привыкнешь искать, чему бы порадоваться, иногда находишь словно само собой».

						
						
			
аботника
			
			
аботником
			
			
юдьми
			
			
			
аботника
аботником
			
			
юдьми