БЕРДЯНСЬКИЙ ІНСТИТУТ ДЕРЖАВНОГО ТА МУНІЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ КЛАСИЧНОГО ПРИВАТНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Кафедра галузевих юридичних дисциплін

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Директор БІДМУ КПУ

__________________Н.В.Галіцина

“______”_______________20___ року

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

з проходження та захисту виробничої практики

для студентів 3-го і 4-го курсів юридичного факультету

денної форми навчання

Напрям підготовки 6.030401 “Правознавство”

Затверджено на засіданні кафедри галузевих юридичних дисциплін

Протокол № 1 від 03 вересня 2012 р.

Завідувач кафедри, к.ю.н. Каменський Д.В. ______________

Бердянськ

2012

ЗМІСТ

1. Загальні питання організації та проведення виробничої практики студентів 3-го і 4-го курсів юридичного факультету……………. 1.1 Мета та завдання виробничої практики......…...................................... 1.2 Організація виробничої практики......................................................... 1.3 Керівництво виробничою практикою..........………............................. 2. Обов’язки студента-практиканта.................................................................... 3. Зміст виробничої практики................................................................….......... 3.1. Зміст практики в місцевих радах і місцевих державних адміністраціях та їх структурних підрозділах........................................ 3.2. Зміст практики в юридичних службах підприємств, установ, організацій, фірм........................................................................................... 3.3.Зміст практики в місцевих та апеляційних судах............................... 3.4. Зміст практики в органах внутрішніх справ (ОВС) .......................... 3.5. Зміст практики у прокуратурі .............................................................. 3.6. Зміст практики в адвокатурі ................................................................ 3.7.Зміст практики в митниці....................................................................... 3.8.Зміст практики в нотаріальній конторі.................................................. 3.9.Зміст практики в органах соціального захисту..................................... 3.10.Зміст практики у фінансово-економічних та банківських структурах...................................................................................................... 3.11. Зміст практики в районному, міському, районному в місті управлінні юстиції......................................................................................... 4. Документи та звітність за підсумками виробничої практики...................... 4.1 Звіт………………………………………………………………............ Щоденник виробничої практики…………………....…….................. Характеристика……..……..……………………………….................. Матеріали виробничої практики……...…………………................... Захист звіту……………………………………………….…............... 5. Навчально-методичні матеріали............…………………………….............. Додаток А. Зразок оформлення титульної сторінки звіту................................. Додаток Б. Бланк щоденника з практики.......................................................

3 3 4 5 7 8 8 9 11 12 13 14 15 17 19 19 21 22 22 22 23 24 24 25 27 28

1. Загальні питання організації та проведення виробничої практики студентів 3-го і 4-го курсів

1.1 Мета та завдання виробничої практики

Виробнича практика студентів спеціальності “Правознавство” Бердянського інституту державного та муніципального управління Класичного приватного університету (БІДМУ КПУ) є важливою складовою частиною навчального процесу. При проходженні виробничої практики студенти не тільки закріплюють і поглиблюють теоретичні знання, одержані в процесі вивчення загальних та спеціальних юридичних навчальних дисциплін, а й набувають уміння та навики правозастосовної практичної діяльності. В період виробничої практики студент стає учасником практичної діяльності із застосування правових норм, спостерігає та аналізує різні сторони діяльності юристів-практиків, вчиться здійснювати дії, пов’язані із захистом прав і законних інтересів фізичних і юридичних осіб.

Тому метою виробничої практики студентів є:

- закріплення теоретичних знань, здобутих студентами в процесі вивчення правових дисциплін;

- придбання навиків та умінь із застосування теоретичних знань у практичній діяльності.

Визначена мета виробничої практики досягається через вирішення таких завдань:

- закріплення та поглиблення теоретичних знань, одержаних студентами в процесі навчання;

- уміння творчо застосовувати одержані знання в муніципально-правовій, судовій та правоохоронній, господарсько-правовій та іншій юридичній діяльності;

- ознайомлення студентів із структурою та функціонально-організаційними особливостями діяльності органів місцевого самоврядування, місцевої державної адміністрації, судових та правоохоронних органів, юридичних служб підприємств, установ та організацій завдяки вирішенню поставлених перед ними завдань у зазначених формах і визначеними методами;

- цілісне бачення, спостерігання та аналіз діяльності судових та правоохоронних органів, господарської діяльності підприємств, установ, організацій тощо;

- формування загально-юридичних навиків праці в умовах муніципальних та правоохоронних органів, юридичних служб підприємств, установ, організацій;

- ознайомлення студентів з використанням у правозастосовній діяльності науково-технічних засобів, комп’ютерної техніки;

- уміння студентів, спираючись на теоретичні знання, одержаних при вивченні загально-юридичних та спеціальних навчальних дисциплін, здійснювати тлумачення закону і його застосування;

- надбання практичних навиків правильного складання, ведення та зберігання процесуальної документації;

- сприяння в розвитку здібностей студентів аналізувати ситуації, які вимагають застосування норм права, давати їм юридичну оцінку і приймати рішення згідно з положеннями законодавчих та інших актів;

- ознайомлення з організацією діловодства, відомчими наказами та інструкціями з питань організації діяльності органів місцевого самоврядування, фінансових установ, судових та правоохоронних органів і юридичних служб підприємств і організацій;

- адаптація студентів до виконання обов’язків посадових осіб, розширення їх практичних вмінь, закріплення основ правової культури та професійної етики юриста;

- усвідомлення студентами необхідності отримання практичного досвіду в сфері правозастосовної та іншої юридичної діяльності для більш ефективного подальшого навчання.