
- •Глава 1. Понятие качества и управления качеством 6
- •Глава 2. Оценка уровня качества продукции 28
- •2.1. Понятие оценки 28
- •1. Оценивается качество прототипа изделия на стадии проекти-рования. 43
- •2. Оценивается состояние технологического процесса на стадии производства. 43
- •3. Оценивается непосредственно само изделие на стадии контроля. 43
- •Глава 3. Статистические методы контроля и управления качеством 46
- •Глава 4. Основные инструменты управления качеством 60
- •Глава 1. Понятие качества и управления качеством
- •1.1. Понятие качества и управления качеством
- •1.2. Качество на производственных предприятиях 19-21 в.В.
- •1.3. Эволюция подходов к управлению качеством
- •3. От менеджмента качества к качеству менеджмента (деловому совершенству) (1980е – н.В.).
- •1.4. Принципы менеджмента качества
- •1. Ориентация на потребителя.
- •2. Лидерство руководителей.
- •3. Вовлечение работников.
- •Эффект внедрения tqm в фирме Пирелли
- •4. Процессный подход.
- •5. Системный подход к менеджменту.
- •6. Непрерывное улучшение процессов.
- •7. Принятие решений на основе фактов.
- •8. Взаимовыгодные отношения с поставщиками.
- •1.5. Системы менеджмента качества
- •2.2. Измерение и измерительные шкалы
- •1. Шкалы наименований.
- •2. Шкалы порядка.
- •3. Шкалы интервалов.
- •4. Шкалы отношений.
- •5. Абсолютные шкалы.
- •2.3. Показатели качества; профили качества
- •2.4. Методы определения качества продукции
- •Пример оценки качества стали марки м
- •2.5. Основные аспекты оценки качества продукции
- •Глава 3. Статистические методы контроля и управления качеством
- •3.1. Распределения случайной величины; нормальное распределение
- •Влияние воспроизводимости бизнес-процессов на конкурентоспособность организаций
- •3.2. Планы статистического контроля
- •Ситуации по результатам контроля
- •3.3. Корреляционный анализ в управлении качеством
- •Глава 4. Основные инструменты управления качеством
- •4.1. Сбор и регистрация статистической информации. Контрольные листки
- •Пример контрольного листка
- •Общий вид контрольного листка при контроле по качественному признаку
- •4.2. Диаграммы Парето. Зависимость 20/80 в управлении качеством
- •Примерный вид заполненного контрольного листка
- •Отсортированные результаты исследования о типах дефектов
- •4.3. Диаграммы к.Ишикавы (диаграммы причин и результатов)
- •4.4. Контрольные (технологические) карты. Основные виды контрольных карт
- •Результаты измерений протекания технологического процесса
- •4.5. Стратификация данных и гистограммы
- •Контрольный листок для построения гистограммы
- •4.6. Диаграммы рассеивания
- •4.7. Блок-схемы
- •Глава 5. Стандартизация
- •5.1. Понятие и история стандартизации
- •5.2. Научно-технические принципы стандартизации
- •Главные ряды предпочтительных чисел
- •5.3. Категории и виды стандартов
- •5.4. Основы государственной системы стандартизации
- •5.5. Работы, выполняемые при стандартизации
- •Глава 6. Процессный подход в управлении качеством
- •6.1. Процессы в современной организации
- •6.2. Стандартизация процессов
- •Матрица ответственности по Процессу n
- •6.3. Исо 9000 - пример системы менеджмента качества, основанной на процессном подходе
- •Основные разделы структуры стандарта исо 9001:2000
- •6.4. Инструменты совершенствования бизнес-процессов
- •Глава 7. Сертификация
- •7.1. Введение в сертификацию. Подтверждение соответствия в России
- •7.2. Системы, схемы и этапы сертификации
- •Схемы сертификации продукции
- •Схемы сертификации услуг
- •7.3. Сертификация систем менеджмента качества
- •Количество сертифицированных систем менеджмента качеством по стандарту исо 9000
- •Количество сертификатов исо 14001, выданных в некоторых странах мира, всего
- •7.4. Задачи управления предприятием в области сертификации
- •Глава 8. Экономика качества
- •8.1. Экономическая природа качества
- •8.2. Структура затрат на качество
- •Пример отчета о затратах на качество
- •8.3. Основы операционно-стоимостного анализа (abc)
- •Элементы решетки зрелости предприятия по ф. Кросби
- •Глава 9. Перспективные системы и методы менеджмента качества
- •9.1. Связь логистики и качества. Системы канбан и “just-in-time”
- •9.2. Системы совершенствования. Системы кайдзен, 5s, бережливое производство, «6сигма»
- •9.3. Управление качеством в проектной среде
- •9.4. Перспективные отраслевые методы управления качеством
- •Развитие некоторых советских систем управления качеством
- •Приложение к Главе 6 Процессный подход - революция в управлении?
- •Внедрение процессного подхода и переход к управлению процессами
- •Реализация процессного подхода в рамках традиционной оргструктуры
- •Реализация процессного подхода в противовес традиционной оргструктуре
- •Заключение
- •Справка
5. Системный подход к менеджменту.
Вопрос системного подхода – одни из самых сложных в менеджменте. Как определить, построена ли в организации т. н. «система», воплощен ли в управлении системный подход? Определенную помощь в ответе на этот вопрос может оказать оценка предприятия. В современных методиках оценки используется такой пункт как «Риск ухода ключевых фигур». Например, переход 1-2 ведущих специалистов компании «Альфа» в конкурирующую фирму, может привести к банкротству «Альфы». Почему? Потому что сложившаяся в компании «Альфа» ситуация – в определенном смысле результат везения. Сегодня она может принимать заказы и выполнить их силами квалифицированного персонала. Но если завтра специалисты уйдут, откуда появятся новые, не менее опытные и ответственные? То же относится и к талантливым руководителям.
Мы можем говорить о применении системного подхода к менеджменту лишь тогда, когда в организации существуют определенные гарантии достижения стабильных результатов в будущем. В частности, для снижения риска ухода ключевых специалистов, необходимы т. н. организационные механизмы. Термин «организационный механизм» был введен в употребление Д. Коллинзом в его работе «Построенные навечно». Исследуя 2 группы компаний, одна из которых добилась значительно больших успехов за сопоставимый срок и при равных стартовых условиях, Коллинз обнаружил, что успешные компании активно использовали т. н. организационные механизмы. Можно сказать, что организационный механизм – специально сформированный в организации комплекс взаимоотношений между сотрудниками, который побуждает их к принятию наилучших для организации решений.
Пример. В компании General Electric менеджеры отчитываются о том, как 50% своего рабочего времени потратили на развитие подчиненных. Это заставляет их постоянно делать эту задачу приоритетной.
Организационные механизмы могут быть эффективны только при выполнении двух условий:
ответственность;
методичность.
В управлении качеством строго действует правило персонализированной ответственности. Поэтому неэффективными будут те механизмы, в которых ответственность «размыта» между сотрудниками или не сформулирована четко.
Методичность обозначает с одной стороны выбор наиболее эффективного способа действий, а с другой – терпение при достижении результата.
Именно методичность является главным условием построения системы управления. Еще специалисты говорят, что основа качества – технология. По своей сути технология – именно метод, только как правило, требующий использования современных технических средств.
6. Непрерывное улучшение процессов.
Управленческие решения, связанные с качеством подразумевают действия трех типов:
Корректирующее действие.
Предупреждающее действие.
Улучшение.
Понятно, что корректирующие действия устраняют проблему. Например, это может быть сервисный ремонт изделия или замена перегоревшей лампы накаливания в помещении. Предупреждающее действие направлено на устранение причины проблемы, чтобы такая же проблема не возникла вновь. Например, при сервисном ремонте может выясниться, что потребители часто используют изделие ошибочно: включают после длительного охлаждения и т. п. Предупреждающее действие может быть направлено на редактирование инструкции по эксплуатации или на программу обучения продавцов, после которой они будут предупреждать покупателей от основных ошибок.
Улучшение – действие, направленное еще дальше, оно совершается при отсутствии явных проблем. Например, это изменение конструкции таким образом, чтобы у потребителя не было возможности употребить продукт неверно (например, установить защитную схему, предотвращающую возможность включения охлажденного изделия).
Обратимся к опыту «Тойоты». «Процессы можно совершенствовать двумя путями. Первый – улучшение самого изделия с помощью технико-экономического анализа. Второй – улучшение методов изготовления с точки зрения организации производства или технологии изготовления.
Технико-экономический анализ - это первая стадия совершенствования процесса. Он отвечает на вопрос «Каким образом данное изделие необходимо перепроектировать, чтобы, удерживая уровень качества, снизить затраты на изготовление?» Например, после технико-экономического анализа два элемента, ранее соединяемые винтами, запрессовываются в одну деталь; изделие, собиравшееся путем затягивания 8 винтов по периметру, теперь требует затягивания всего четырех винтов с одной стороны, а с другой имеет прорезь с зажимом.
На второй стадии совершенствования процесса - организации производства – ставится вопрос «Каким образом можно улучшить изготовление данного изделия?» Усовершенствования технологии изготовления касаются таких факторов как надлежащая температура плавки и ковки, скорость резания, выбор инструментов и т. п. Улучшения на основе организации производства включают использование, например, вакуумного литья, высокоскоростного покрытия, мгновенной сушки и т.д.»[3, с.61]
В управлении качеством принципиально важно, чтобы процесс совершенствования не останавливался, будь то предупреждающие действия или улучшения. Истоки этого принципа уходят еще к работам В. Шухарта, который предлагал использовать следующий цикл: поиск причины дефектности (вариабельности) и разработка плана по устранению причины; выполнение плана; проверка: исчезли ли дефекты? Если они исчезли, новую последовательность операций следует повторять постоянно. Таким образом, цикл включал четыре стадии:
P (plan) – найти причину и запланировать устранение;
D (do) – выполнить план;
C (check) – проверка – исчезли ли дефекты?
A (act) – действовать с учетом изменений.
Рис. 1.3. Цикл «планируй-делай-проверяй-воздействуй» (PDCA)
Поскольку всемирную известность циклу PDCA принес Деминг, цикл получил название «цикл Шухарта-Деминга».
Обратимся вновь к опыту производственной системы «Тойоты»:
«Если появляются проблемы в операции, выполняемой рабочим или станком, ее выполнение прерывается – все рабочие обучены именно так реагировать на подобные ситуации…
В компании Toyota существует простое правило – повторение проблемы должно быть исключено. Это правило можно объяснить, воспользовавшись аналогией в медицине. Чтобы предупредить повторение, должно применяться лечение.
… когда мы работаем, мы ищем проблемы: не слишком ли шумит какой-то станок, не совершают ли рабочие неверных движений? Мы думаем о совершенствовании с 8 утра до 5 вечера». [3, с.177]