34. Функции массовой коммуникации в обществе. Модель г. Лассвелла.

Структурно-функциональный анализ коммуникации был особенно популярен в зарубежной тео-рии коммуникации в 40-60 гг. Чтобы понять, что же в действительности происходит с современными коммуникативными средствами и каково воздействие на общество, рассматривается не один аспект, а весь комплекс проблем в совокупности.

Методология функционального подхода исходит из того, что при объяснении общественного яв-ления следует искать функцию, которую оно исполняет в более широком социальном или культурном контексте. При этом исследуются как явные, так и неявные следствия функционирования системы, имеющие как позитивную, так и негативную направленность. Коммуникация реализует то, что связано с потребностями индивида.

Г.Лассуэлл рассматривал коммуникацию как сложный процесс, имеющий свои социальные функции, внутреннюю структуру и общую направленность: "как любой процесс коммуникация может быть рассмотрена с точки зрения структуры и с точки зрения функции, иначе говоря, с позиции струк-турного и функционального анализа".

Г.Лассуэллом выделено три функции коммуникации:

1) обозрение окружающего мира: "медиа расширяют горизонты познания индивида" - информа-ционная функция;

2) корреляция с социальной структурой и "ответственностью" общества, воздействие на него и его познание через обратную связь - корреляционная функция, проявляющаяся также в объяснении и интерпретации информационных сообщений, в обеспечении поддержки существующим властям и гос-подствующим нормам;

3) "трансмиссия" культурного наследия - познавательно-культурологическая функция, функция преемственности культуры.

Значение этих функций коммуникации в обществе Лассуэлл "описал" в 1948.

Иначе говоря, медиа должны передавать, комментировать и интерпретировать информацию, чтобы помочь людям составить полное представление о событии и выработать консенсус; отражать культурные ценности и символы, жизненно важные для идентичности и преемственности общественного развития.

Коммуникация рассматривается как непосредственный сиюминутный акт.

Модель оказывается линейной и однонаправленной.

Модели СМК: модель «волшебной пули» Лассуэлла Коммуникативная модель Г. Д. Лассуэлла (H. D. Lasswell). История науч. исследований в области эффектов СМК берет свое начало в изучении полит. пропаганды в нач. XX в. Первые теории массовых коммуникаций строились преим. по принципу «стимул - реакция» и основывались на положении о том, что сообщения СМК одинаково воспринимаются всеми членами аудитории и вызывают неизбежную, немедленную и непосредственную реакцию. Первые модели коммуникации (К.), предложенные в рамках такого подхода, обозначаются как линейные. Г. Д. Лассуэлл, представитель бихевиористского подхода, предложил модель массовых коммуникаций (1948), ставшую классической. Г. Д. Лассуэллу принадлежит метафора К. как «волшебной пули», к-рая, попадая из мозга одного человека в мозг другого, автоматически трансформирует идеи, чувства, знания или мотивацию. Реципиент оказывается беззащитным перед коммуникативным воздействием или пропагандой. Разработанная Г. Д. Лассуэллом модель коммуникативного акта состоит из 5 блоков-ответов на след. вопросы: кто? сообщает что? по какому каналу? кому? с каким эффектом?. Модель отражает представление о К. как однонаправленном процессе убеждения - от коммуникатора к реципиенту. В соответствии со своей моделью Г. Д. Лассуэлл выделил разделы исследования К.: анализ управления процессами К. (коммуникатор); анализ содержания передаваемых сообщений; анализ средств и каналов передачи информации; анализ аудитории; анализ результатов («эффектов») коммуникативного воздействия. Модель Г. Д. Лассуэлла подверглась критике за отсутствие в ней элементов, отражающих обстоятельства, в к-рых К. осуществляется, а также за отсутствие обратной связи. Позднее (1968) Лассуэлл предложил более подробный вариант своей модели: кто? с каким намерением? в какой ситуации? с какими ресурсами? используя какую стратегию? оказывает влияние на какую аудиторию? с каким результатом

Так называемая "теория пули" Лассуэлла стала основой для реконструкции пропагандистской модели коммуникации. Коммуникация, как мишень; эта "пуля", летящая от мозга одного человека к мозгу другого, автоматически "зажигает" реципиента "как электрическую лампочку" и трансформирует его идеи, чувства, знания или мотивацию. Политические цели, преследуемые каким-либо политическим субъектом требуют четкого подбора системы коммуникационных моделей, позволяющий участникам процесса коммуникации реализовать свои задачи.

Эффект воздействия СМИ на сознаниеьсредних людей аналогичен пуле. Обычные люди не мо-гутьсопротивляться данному явлению. В этом заключается магическая сила СМИ. Классическим аргу-ментом в пользу этой теории является эффект от передачи по радио в 1938 году текста Г. Уэллса о вы-садке марсиан на землю. Многие американцы, не зная, что это литературный текст, восприняли его как сообщение о реальном событии, что привело к массовой панике.

Модель Лассуэла 

Кто	Что говорит	По какому каналу	Кому	С каким эффектом
Коммуникатор	Сообщение	Средство	Реципиент	Эффект