- •Нейропсихология как наука.
- •2. Основные разделы нейропсихологии
- •3.История развития нейропсихологии
- •4. Методы исследования
- •6. Онтогенез нс
- •7. Филогенез нс
- •8. 3 Источ знаний о функц. Орг. Мозга. Ср-анат. Дан
- •9. Структурная и функциональная организация коры головного мозга
- •10. Физиологические данные: метод раздражения. Опыты с непрямой стимуляцией коры
- •11.Метод разрушения
- •12. Осн.Принципы локал. Ранние решения
- •13. Основные принципы локализации функций в гм. Кризис
- •14. Пересмотр понятия «функция»
- •15. Пересмотр понятия «локализация»
- •16. Пересмотр понятия «симптом»
- •17. Синдромный анализ и системная организация психических процессов
- •Слой мультиморфных клеток
- •Миелоархитектоника
- •20. Три основных функциональных блока мозга
- •21. Три основных функциональных блока мозга
- •23. Три основных функциональных блока мозга
- •24. Взаимодействие трех основных функциональных блоков мозга
- •19. Локализ. Корковых концов анал. 1, 2 сиг сист.
- •26. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия
- •27. Нейропс-я и практика. «Луриевские методы диагн»
- •28. Отеч. Нейро.Псих как нейро псих нового типа
- •29. Проблема впф в нейропс.
- •30. Затылочные отделы мозга. Организация зрительного восприятия
- •31. Височные отделы мозга и организация слух анализ воспр. Сенорные и гностич слух растр.
- •32. Сенсо-моторные и премоторные отделы мозга и организация движений и действий.
- •33. Третичные зоны коры и орг-я симультанных синтезов
- •34. Эксп.Система. Функции и растройства
- •35. Наруш-я произвольной регуляции впф и поведения в целом
- •36. Лобные доли и регуляция состояний активности
- •37. Лобные доли и регуляция движений и действий
- •38. Лобные доли и регуляция мнестических и интеллектуальных действий
- •39. Функциональная организация лобных долей и варианты лобного синдрома
- •40. Медиальные отделы коры и их роль в регуляции психических состояний
- •41. Речь
- •42. Классификация нарушений речи по а.Р.Лурия
- •43.Память.
- •44. Внимание
- •45. Мышление
- •47.Движение и действие
- •48. Эмоции. К истории вопроса. Психологическое строение. Нарушения эмоций
- •50. Нейропсихологические синдромы поражения корковых отделов больших полушарий
- •51. Нейропсихологические синдромы поражения глубоких подкорковых структур мозга
33. Третичные зоны коры и орг-я симультанных синтезов
Третичные зоны задних отделов мозга располагаются, как уже говорилось, на границе между затылочными, височными и постцентральными областями полушария и составляют зону перекрытия корковых отделов зрительного, слухового, вестибулярного кожно-кинестетического анализаторов. Их центром являются 39-е и 40-е поля Бродмана, или нижнетеменная область; есть, однако, все основания включать в их состав также и прилегающие височно-затылочные образования 37-го и 21-го полей. Эти зоны формируются только у человека и созревают позднее, чем все остальные зоны задних отделов коры Предположения о сложной синтетической функции третичных зон теменно-височно-затылочной коры подтверждаются физиологическими экспериментами и нейропсихологическими наблюдениями.
Больные испытывают затруднения в понимании доходящей до них информации (зрительной, слуховой и др.) в целом; они не могут совместить отдельные элементы впечатлений в единую структуру.
К этим дефектам прибавляется, однако, одна своеобразная черта. Больные с поражениями теменно-затылочной области теряют возможность ориентироваться в системе пространственных координат, и прежде всего у них страдает право-левая ориентировка
испытывают выраженные затруднения в графическом изображении букв, причем в отличие от больных с поражениями височных отделов левого полушария нарушения связаны у них не с фонематическим анализом слов, а с трудностями пространственного анализа линий, составляющих буквы, вследствие чего изображение букв (или их копирование) резко нарушено, а иногда заменяется зеркальным изображением нарушения пространственного синтеза, которые мы описали выше, могут являться основой как зрительных, так и двигательных и даже пространственно-слуховых расстройств, что дает нам основание характеризовать возникающие в этих случаях нарушения как явления пространственной апрактогнозии. Нарушение внутренних квазипространственных синтезов выражается у больных этой группы также и в распаде счетных операций
Нарушение симультанных (квазипространственных) синтезов на мнестическом и речевом (символическом) уровнях неизбежно приводит к существенному нарушению познавательных операций и наглядных мыслительных процессов: больные начинают испытывать значительные затруднения не только в формулировании мысли, но и в осуществлении интеллектуальных действий. Мышление как деятельность при этом в основном остается сохранным: больные сохраняют мотивы интеллектуальной деятельности, хорошо удерживают основную задачу, сохраняют целенаправленность действий и иногда даже общую схему решения.
Одним из наиболее рано описанных симптомов, возникающих при поражении теменно-затылочных отделов левого (доминантного) полушария, являются выраженные затруднения в нахождении названий предметов: эти дефекты были изучены многими авторами и получили название амнестической афазии. не способны к наглядному представлению предмета
Другим симптомом, характерным для поражения задних отделов правого полушария, является своеобразное нарушение зрительного узнавания предметов, которое характеризуется утратой чувства знакомос-ти их и протекает скорее по типу парагнозии, нарушение узнавания индивидуальных изображений при сохранении способности к логическому отнесению их к определенной категории, нарушение восприятия лиц (прозопагнозия)