- •Билет №1
- •1. "Слово о полку Игореве" - выдающийся памятник древнерусской литературы. Воплощение в "Слове..." идеи единства русской земли.
- •2. Идеал свободного человека в (песни о сокол) Билет №2
- •1. Темы, идеи, образы од м.В.Ломоносова ( на примере одного произведения)
- •1.«Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния» - философская ода.
- •«Ода на день восшествия на всероссийский престол Ея Величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» - торжественная ода.
- •2. Военная тема в современной литературе ( на примере одного-двух произведений)
- •Билет №3
- •1. Идеал человеческого достоинства и гражданского служения родине в произведениях г.Р.Державина, д.И.Фонвизина ( на примере произведения одного из авторов - по выбору учащегося)
- •2. Ваш любимый литературный герой. Билет №4
- •1. "Мильон терзаний" Чацкого. Его поражение и победа в борьбе с миром Фамусова. Чтение наизусть одного из монологов Чацкого или Фамусова.
- •2. Отзыв о книге современного писателя . Впечатление и оценка Билет №5
- •1. "Чувства добрые" в лирике а.С.Пушкина. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •2. Смысл сатирического изображения героев комедии ж.Б.Мольера "Мещинин во дворянстве" ( или "Тартюф")
- •Билет №6
- •1. Мотивы дружбы в лирике а.С.Пушкина. Чтение одного из стихотворений.
- •2. Сатирическая направленность в комедии фонвизина Недоросль.
- •Билет №8
- •1. Защитник "минувшего века" в комедии а.С.Грибоедова "Горе от ума". Чтение наизусть одного из монологов Фамусова.Билет
- •2. Романтический герой произведений Дж.Г.Байрона(на примере одного из произведений) "Паломничество Чайльд-Гарольда"
- •Билет № 9
- •1. Общая характеристика главного героя одного из произведений а.С.Пушкина: "Дубровский", "Капитанская дочка", "Станционный смотритель"
- •2. Ваш любимый поэт. Чтение наизусть одного из стихотворений. Билет № 10
- •1. Ноздрев и Хлестаков: сравнительная характеристика.
- •2. Басни и.А крылова Вырожение народного духа и народной мудрости в баснях. Чтение одной басни
- •Билет №11
- •1. Роль и место лирических отступлений в поэме н.В.Гоголя "Мертвые души" ( на примере одного-двух из них)
- •2. Ваш любимый литературный герой. Билет № 13
- •1. "Татьяны милый идеал"( по роману а.С.Пушкина "Евгений Онегин"). Чтение наизусть отрывка из романа.
- •2. Н.М. Карамзин (Бедная Лиза). Характеры героев. Основная мысль повести.
- •Билет №14
- •1. Взаимоотношения главного героя и общества в романе а.С.Пушкина "Евгений Онегин"
- •2. Тема в лирике лермонтова ( чтение на изусть одного из стихотворений) Билет №15
- •1. Мотив одиночества в лирике м.Ю.Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.
- •Пред целым миром, перед вселенной.
- •2.Онегин и Ленский в романе а.С.Пушкин (Онегин евгений)
- •Билет №16
- •1. "Герой нашего времени" м.Ю.Лермонтова - роман о трагедии незаурядной личности. Смысл названия романа.
- •2. Образ русского солдата в поэме а.Т.Твардовского "Василий Теркин"
- •Билет № 17
- •1. Патриотические мотивы в лирике м.Ю.Лермонтова ("Бородино","прощай,немытая Россия","Родина и др.). Чтение наизусть стихотворения "Родина".
- •2. Тема и идея рассказа к.Г.Паустовского "Телеграмма"
- •Билет № 18
- •1. Печорин и его окружение в романе м.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени".
- •2. Сюжет и герои одного из рассказов а.Грина(по выбору учащихся)
- •Билет №19
- •1. "Мертвые и живые души" в поэме н.В.Гоголя.
- •2. Какие книги вы любите читать? ( на примере одного-двух произведений) Билет № 20
- •1. "Мертвые души" н.В.Гоголя. Смысл названия и своеобразие жанра.
- •2. Ольга и Татьяна в романе (евгений онегин)
- •Билет №21
- •1. Главные герои повести и.С.Тургенева "Ася". Смысл их взаимоотношений.
- •2. Лирическое отступление в романе а.С.Пушкина(Евгений Онегин)
- •Билет № 22
- •1.Онегин и Татьяна. Чтение наизусть отрывка из романа
- •2.А.С пушкин Повести белкина .Тема и идейный смысл одной из них.
- •Билет№ 24
- •1. Помещичья Русь в поэме Гоголя(мертвые души)
- •2.Н.В.Гоголь (тарас Бульба). Смысл сравнения Остапа и Андрия.
- •Билет№ 25
- •1.Тематика и герои юмористической прозы Чехова ( на примере 2-3 рассказов)
- •2. Реальное и фантастическое в сказкзках Салтыкова-щедрина(на примере одной сказки).
2. Тема в лирике лермонтова ( чтение на изусть одного из стихотворений) Билет №15
1. Мотив одиночества в лирике м.Ю.Лермонтова. Чтение наизусть одного из стихотворений.
Тема одиночества - основная тема лирики Лермонтова. Ею пронизаны и любовная, и философская, и даже гражданская поэзия. Герой Лермонтова жаждет объять всю вселенную и заключить
ее в своей груди, он хочет обрести единство с природой, историей, с
«простыми людьми», но ему не дано такого счастья. Он чужд
обществу, «гонимый миром странник», бросающий вызов земле и
небесам и отвергающий тихие пристани любви, христианского смирения и
дружбы. Герой лирических стихотворений Лермонтова чувствует и остро
переживает одиночество и неустроенность. Если в ранней лирике одиночество
понималось как награда, то в зрелой лирике одиночество скучно, а в более
поздних стихотворениях можно найти подлинное выражение трагизма человека,
одинокого среди людей и во всем мире.
Герой одинок в обществе, которое его окружает, в любви, в дружбе, он
одинок в своей стране и, наконец, в целом мире.
Теме одиночества в обществе посвящено стихотворение «Как часто, пестрою толпою окружен...». Герою
скучно на балу среди «пестрой толпы», «дикого шепота затверженных речей»,
среди «образов бездушных людей», «приличьем стянутых масок». Чтобы
отвлечься от шума и блеска, герой уносится в воспоминаниях к картинам
детства, которые так прекрасны по сравнению с картиной бала, что у поэта
появляется желание открыто бросить вызов этому бездушному царству масок:
О, как мне хочется смутить веселость их
И дерзко бросить им в глаза железный стих,
Облитый горечью и злостью!..
Тема одиночества и вызванной им пустоты и скуки звучит и в
стихотворении «И скучно и грустно». Образ лирического героя воплотил здесь
характерные черты молодежи 30-х годов. Исчезает надежда на исполнение
желаний, не найдя счастья ни в любви, ни в дружбе, герой разуверяется в
них, разуверяется и в себе, и в жизни:
Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят — все лучшие годы!
Любить... но кого же?.. на время — не стоит труда,
А вечно любить невозможно.
В себя ли заглянешь? — там прошлого нет и следа:
И радость, и муки, и все там ничтожно...
…………………………………………………………
И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг,—
Такая пустая и глупая шутка...
Одиночество героя обнаруживается и в таких глубоко интимных
человеческих отношениях, как любовь и дружба. В стихотворении
«Благодарность» звучит горький упрек:
За месть врагов и клевету друзей;
За жар души, растраченный в пустыне,
За все, чем я обманут в жизни был...
Та же тема присутствует в стихотворении «Я не унижусь пред тобою...».
Даже переход в вечную жизнь, обретение желанной свободы и покоя не
избавляет лирического героя от одиночества, сохраняя лишь напоминание о
возможных связях с миром. В этих стихотворениях откровенно звучит тоска по
родной душе, стремление соединиться с ней.
В стихотворении «Выхожу один я на дорогу...» лирический герой одинок
