- •Билет № 1
- •1.Человек, индивид, личность.
- •Экономика как наука и хозяйство. Главные вопросы экономики. Потребности. Факторы производства. Ограниченность ресурсов.
- •Билет № 2
- •1. Социализация личности. Стадии социализации. Сущность и главные институты процесса социализации личности. Социальная адаптация. Общение.
- •1.3 Факторы социализации.
- •1.4 Агенты социализации.
- •2. Право в системе социальных норм. Правовые и моральные нормы. Система права: основные институты, отрасли права. Частное и публичное право.
- •Система права
- •Частное и публичное право
- •3. Сформулируйте линии сопоставления различных экономических систем и заполните соответствующую графу таблицы.
- •Билет № 3
- •2. Рынок одного товара. Спрос. Факторы спроса. Предложение. Факторы предложения. Рыночное равновесие. Основные рыночные структуры: совершенная и несовершенная конкуренция.
- •3. Определите, к каким главам Конституции соответствуют приведенные положения.
- •Билет №4
- •Разделение труда, специализация и обмен. Типы экономических систем: традиционная, централизованная (командная) и рыночная экономика.
- •2. Правовое государство, понятие и признаки. Гражданское общество и государство. Гражданские инициативы. Становление институтов гражданского общества и их деятельность в Российской Федерации.
- •Билет № 5
- •Виды налогов по субъекту:
- •Виды налогов по принципу целевого использования:
- •Виды налогов по характеру налогообложения:
- •Виды налогов в зависимости от источников их покрытия:
- •3. Укажите, что из предложенного ниже списка, на ваш взгляд, характеризует демократию:
- •Билет № 6
- •2. Виды экономических ресурсов. Выбор. Альтернативная стоимость.
- •Билет № 7
- •2. Религия как феномен культуры. Мировые религии. Религия и церковь в современном мире. Свобода совести. Религиозные объединения Российской Федерации.
- •Билет № 8
- •Деньги. Процент. Банковская система. Роль центрального банка. Основные операции коммерческих банков. Другие финансовые институты: паевые и пенсионные фонды, страховые компании.
- •Правовые отношения и их структура. Правомерное и противоправное поведение. Виды противоправных поступков. Юридическая ответственность и ее задачи.
- •3. Сравните индустриальное и традиционное общество. Заполните таблицу.
- •Билет № 9
- •1. Социальные отношения. Понятие о социальных общностях и группах. Социальная стратификация. Социальная мобильность.
- •Билет №10
- •1. Социальная роль. Соотношение личностного «я» и социальной роли. Многообразие социальных ролей в юношеском возрасте. Социальные роли человека в семье и трудовом коллективе.
- •2. Понятие безработицы, ее причины и экономические последствия.
- •Билет №11
- •2. Инфляция. Виды, причины и последствия инфляции. Антиинфляционные меры. Основы денежной политики государства
- •Билет № 12
- •2. Основные конституционные права и обязанности граждан в России. Понятие гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства в рф.
- •Билет № 13
- •Семейные расходы и закономерности их изменения.
- •Понятие, субъекты и объекты гражданского правоотношения
- •Содержание гражданского правоотношения
- •Виды гражданских правоотношений
- •Билет № 14
- •2.Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения. Рабочее время и время отдыха. Занятость и трудоустройство
- •Занятость и трудоустройство
- •Порядок приема на работу
- •Заключение и расторжение трудового договора
- •Билет № 15
- •Налоги и виды налогов. Налоговая политика государства. Регулирование неравенства доходов с помощью налогов.
- •2.Формы государства: формы правления, территориально-государственное устройство, политический режим. Типология политических режимов.
- •Билет № 16
- •1. Семья как малая социальная группа. Семья и брак. Проблема неполных семей. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации.
- •Факторы формирования заработной платы. Формы организации и причины дифференциации.
- •Билет № 17
- •Решение
- •Билет № 18
- •Понятие власти. Политическая система, ее внутренняя структура. Типы общественной власти. Политика как общественное явление. Политические институты.
- •2. Организация международной торговли. Государственная политика в области международной торговли. Курсы валют. Глобальные экономические проблемы.
- •Порядок приема на работу
- •Заключение и расторжение трудового договора
- •Билет № 19
- •Имущественное право
- •Личные неимущественные права
- •1. Личные неимущественные отношения, не связанные с имуществом.
- •2. Понятие чести, достоинства и деловой репутации
- •Право на честь, достоинство и деловую репутацию
- •Билет № 20
- •Рынок товаров и услуг
Билет № 2
1. Социализация личности. Стадии социализации. Сущность и главные институты процесса социализации личности. Социальная адаптация. Общение.
Понятие и сущность социализации.
Человек - существо социальное. С первых дней своего существования он окружен себе подобными, включен в разного рода социальные взаимодействия. Первый опыт социального общения человек приобретает еще до того, как начинает говорить. Будучи частью социума, человек приобретает определенный субъективный опыт, который становится неотъемлемой частью личности. Социализация - процесс и результат усвоения и последующего активного воспроизводства индивидом социального опыта. Процесс социализации неразрывно связан с общением и совместной деятельностью людей.
Сущность социализации состоит в сочетании приспособления и обособления человека в условиях конкретного общества. Процесс социализации и адаптации тесно взаимосвязаны. Адаптация предполагает согласование требований и ожидание социальной среды по отношению к человеку с его установками и социальным поведением; согласование самооценок и притязаний человека с его возможностями и с реалиями социальной среды. Таким образом, адаптация - это процесс и результат становления индивида социальным существом. Обособление - процесс автономизации человека в обществе. Результат этого процесса - потребность человека иметь собственные взгляды и наличие таковых (ценностная автономия), потребность иметь собственные привязанности (эмоциональная автономия), потребность самостоятельно решать лично его касающиеся вопросы, способность противостоять тем жизненным ситуациям, которые мешают его самоизменению, самоопределению, самореализации, самоутверждению (поведенческая автономия). Таким образом, обособление - это процесс и результат становления человеческой индивидуальности.
Из сказанного следует, что в процессе социализации заложен внутренний, до конца не разрешенный конфликт между мерой адаптации человека в обществе и степенью обособления его в обществе.
Социализация человека в современном мире, имея более или менее явные особенности в том или ином обществе, в каждом из них обладает рядом общих или сходных характеристик.
Этапы социализации.
В любом обществе социализация человека имеет особенности на различных этапах. В самом общем виде этапы социализации можно соотнести с возрастной периодизацией жизни человека. Существуют различные периодизации, и приводимая ниже не является общепринятой. Она весьма условна (особенно после этапа юности), но достаточно удобна с социально-педагогической точки зрения.
Человек в процессе социализации проходит следующие этапы: младенчество (от рождения до 1 года), раннее детство (1-3 года), дошкольное детство (3-6 лет), младший школьный возраст (6-10 лет), младший подростковый (10-12 лет), старший подростковый (12-14 лет), ранний юношеский (15-17 лет), юношеский (18-23 года) возраста, молодость (23-30 лет), раннюю зрелость (30-40 лет), позднюю зрелость (40-55 лет), пожилой возраст (55-65 лет), старость (65-70 лет), долгожительство (свыше 70 лет).