- •Билет № 1
- •1.Человек, индивид, личность.
- •Экономика как наука и хозяйство. Главные вопросы экономики. Потребности. Факторы производства. Ограниченность ресурсов.
- •Билет № 2
- •1. Социализация личности. Стадии социализации. Сущность и главные институты процесса социализации личности. Социальная адаптация. Общение.
- •1.3 Факторы социализации.
- •1.4 Агенты социализации.
- •2. Право в системе социальных норм. Правовые и моральные нормы. Система права: основные институты, отрасли права. Частное и публичное право.
- •Система права
- •Частное и публичное право
- •3. Сформулируйте линии сопоставления различных экономических систем и заполните соответствующую графу таблицы.
- •Билет № 3
- •2. Рынок одного товара. Спрос. Факторы спроса. Предложение. Факторы предложения. Рыночное равновесие. Основные рыночные структуры: совершенная и несовершенная конкуренция.
- •3. Определите, к каким главам Конституции соответствуют приведенные положения.
- •Билет №4
- •Разделение труда, специализация и обмен. Типы экономических систем: традиционная, централизованная (командная) и рыночная экономика.
- •2. Правовое государство, понятие и признаки. Гражданское общество и государство. Гражданские инициативы. Становление институтов гражданского общества и их деятельность в Российской Федерации.
- •Билет № 5
- •Виды налогов по субъекту:
- •Виды налогов по принципу целевого использования:
- •Виды налогов по характеру налогообложения:
- •Виды налогов в зависимости от источников их покрытия:
- •3. Укажите, что из предложенного ниже списка, на ваш взгляд, характеризует демократию:
- •Билет № 6
- •2. Виды экономических ресурсов. Выбор. Альтернативная стоимость.
- •Билет № 7
- •2. Религия как феномен культуры. Мировые религии. Религия и церковь в современном мире. Свобода совести. Религиозные объединения Российской Федерации.
- •Билет № 8
- •Деньги. Процент. Банковская система. Роль центрального банка. Основные операции коммерческих банков. Другие финансовые институты: паевые и пенсионные фонды, страховые компании.
- •Правовые отношения и их структура. Правомерное и противоправное поведение. Виды противоправных поступков. Юридическая ответственность и ее задачи.
- •3. Сравните индустриальное и традиционное общество. Заполните таблицу.
- •Билет № 9
- •1. Социальные отношения. Понятие о социальных общностях и группах. Социальная стратификация. Социальная мобильность.
- •Билет №10
- •1. Социальная роль. Соотношение личностного «я» и социальной роли. Многообразие социальных ролей в юношеском возрасте. Социальные роли человека в семье и трудовом коллективе.
- •2. Понятие безработицы, ее причины и экономические последствия.
- •Билет №11
- •2. Инфляция. Виды, причины и последствия инфляции. Антиинфляционные меры. Основы денежной политики государства
- •Билет № 12
- •2. Основные конституционные права и обязанности граждан в России. Понятие гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства в рф.
- •Билет № 13
- •Семейные расходы и закономерности их изменения.
- •Понятие, субъекты и объекты гражданского правоотношения
- •Содержание гражданского правоотношения
- •Виды гражданских правоотношений
- •Билет № 14
- •2.Трудовой договор, порядок его заключения и расторжения. Рабочее время и время отдыха. Занятость и трудоустройство
- •Занятость и трудоустройство
- •Порядок приема на работу
- •Заключение и расторжение трудового договора
- •Билет № 15
- •Налоги и виды налогов. Налоговая политика государства. Регулирование неравенства доходов с помощью налогов.
- •2.Формы государства: формы правления, территориально-государственное устройство, политический режим. Типология политических режимов.
- •Билет № 16
- •1. Семья как малая социальная группа. Семья и брак. Проблема неполных семей. Современная демографическая ситуация в Российской Федерации.
- •Факторы формирования заработной платы. Формы организации и причины дифференциации.
- •Билет № 17
- •Решение
- •Билет № 18
- •Понятие власти. Политическая система, ее внутренняя структура. Типы общественной власти. Политика как общественное явление. Политические институты.
- •2. Организация международной торговли. Государственная политика в области международной торговли. Курсы валют. Глобальные экономические проблемы.
- •Порядок приема на работу
- •Заключение и расторжение трудового договора
- •Билет № 19
- •Имущественное право
- •Личные неимущественные права
- •1. Личные неимущественные отношения, не связанные с имуществом.
- •2. Понятие чести, достоинства и деловой репутации
- •Право на честь, достоинство и деловую репутацию
- •Билет № 20
- •Рынок товаров и услуг
2. Виды экономических ресурсов. Выбор. Альтернативная стоимость.
Экономические ресурсы – это факторы, используемые при производстве экономических благ.
К основным из них относятся труд, земля, капитал и предпринимательство.
Труд – совокупность физических и умственных усилий, которые прикладывают люди в процессе создания экономических благ. Плата за труд – заработная плата.
Земля – природные ресурсы, вовлеченные в процесс производства (земельные, водные, лесные ресурсы, полезные ископаемые). Плата за землю – рента.
Капитал – это созданные людьми средства производства (здания, сооружения, станки, оборудование, транспортные средства, линии электропередач, добытое сырье, т.е. все, что служит необходимым условием этого производства). Плата за капитал – проценты.
Капитал в качестве средств производства (физический капитал) следует отличать от финансового капитала, под которым понимают деньги, используемые для покупки факторов производства с целью организации производства товаров и услуг.
Ограниченность ресурсов, которыми располагает общество, и факторов производства, которые применяются людьми, чтобы создавать экономические блага, ставит общество в целом, каждого отдельного человека или коллектив людей перед проблемой выбора. Объективно людям всегда приходиться решать проблему, как распорядиться теми ограниченными факторами производства, которыми они располагают, чтобы полнее удовлетворить свои потребности. При этом люди ведут себя рационально. Рациональность поведения предполагает, что при данных затратах факторов производства необходимо произвести как можно больше экономических благ, т.е. максимизировать результат при данных затратах. Человек поступит рационально и в том случае, если он достигнет желаемого результата при наименьших затратах, т.е. минимизирует затраты для достижения данного результата.
Рациональное поведение, с точки зрения экономиста, не всегда является «правильным» с позиции норм морали. Рациональность предполагает целесообразную деятельность, подразумевает постановку цели. Делая выбор, субъекты экономики руководствуются тем или иным критерием выбора.
С развитием общества потребности изменяются количественно и качественно. Из этого следует, что обществу необходимы экономические ресурсы во всевозрастающих масштабах, но ресурсы общества принципиально ограничены. Все потребности людей удовлетворить нельзя. Проблема экономического выбора общества возникает из необходимости производства разнообразных товаров и услуг в условиях ограниченности экономических ресурсов.
С проблемой экономического выбора связана проблема альтернативной ценности благ. Альтернативная ценность блага для общества означает, каким количеством одного блага оно готово пожертвовать ради увеличения производства другого блага на одну единицу. Альтернативная ценность оценивается как упущенная выгода в наилучшем из отвергнутых вариантов.
Альтернативная стоимость товара или услуги – это то количество товаров или услуг, от которых отказываемся в пользу выбранного. При этом альтернативная стоимость определяется наилучшем из отвергнутых вариантов.
Например, на имеющиеся деньги можно купить мороженое или шоколадку. Предположим, что человек купил шоколадку. Мороженое в этом случае явилось ценой его выбора, т.е. альтернативной стоимостью шоколадки.
Альтернативная стоимость может иметь и денежное выражение.
У.Дуглас, член Верховного суда США, писал: «Мы много болтаем о Законе и Порядке, особенно когда говорим о мошенничестве, уличных преступлениях, грабежах и тому подобном. Но в глубине души у нас заложено презрение к закону, поскольку закон, ограничивая одних, попустительствует другим». Можно ли считать такие законы правовыми и соответственно говорить о правовом государстве? Обоснуйте свою точку зрения.
Основополагающий признак (принцип) правового государства - верховенство права (закона) в обществе, во всех его сферах. Верховенство права (закона) в обществе предполагает подчинение закону самого государства, его органов, должностных лиц, других организаций, граждан.
Правовое государство отличается качеством законов: они должны быть гуманными, справедливыми, закреплять неотъемлемые права каждого человека — право на жизнь, на достойное существование и т. д.
Если же естественные права человека ущемляются, то он чувствует себя униженно, неуверенно, теряет способность к творчеству, ограничивая, таким образом, собственное развитие и развитие общества. Демократия — не самый совершенный институт власти. И в США известны случаи, когда государство вторгается в личную жизнь граждан, например, подслушивая телефонные разговоры, вследствие чего нарушаются права граждан на частную (личную) жизнь.
Вместе с тем свобода, выраженная в правах, не может быть абсолютной, а предполагает ограничения, т. е. должна иметь определенную меру. При этом мера должна быть равной для всех, иначе право одного становится бесправием, произволом для другого.
Высказывание У. Дугласа скорее философское, чем правовое.
