99. Особливості психологічної характеристики та психологічного портрету.

Особливості психологічної характеристики. Здійснюється на основі зібраних за допомогою методик емпіричних матеріалів.

1. Анкетні дані особи, на яку складається характеристика.

2. Характеристикою охоплюються всі сторони особистості, які створюють цілісне й повне уявлення про нього.

3. Описуються характерологічні особливості особистості: виділяються основні риси; відзначаються позитивні і негативні риси його характеру; відокремлюються ті риси (позитивні чи негативні), які потребують індивідуального підходу.

4. Розкриваються особливості, які ще не є провідними, але за певних умов може розвинутись.

5. Розкривається динаміка розвитку особистості: не тільки рівень досягнутого, а й перспективні можливості.

6. Вказуються види діяльності, які сприяють найбільшому розкриттю особистості.

7. Розкривається внутрішній світ, мотиви поведінки, спрямованість особистості, моральні якості. Оцінка ділових та моральних якостей.

Можна описати сильні сторони, які приносить в суспільство, що вміє (в чому ця особа компетентна), а що не вміє. Чого може навчитися, компенсації (тобто, чи може ця людина за рахунок інтелекту компенсувати проблеми в спілкуванні). Чи це зріла людина, чи ні (якщо зріла — то за рахунок чого, якщо не зріла — то чого бракує до зрілості).

8. Рекомендації. Зазначення, куди подасться характеристика.

Рекомендується уникати однобокості й переліку зовнішніх проявів поведінки. Важливо уникати неправомірних узагальнень, що принижують гідність особи і призводять до “навішування ярликів”.

Особливості психологічного портрету.

Подається в формі ЕСЕ. Опис здійснюється на основі спостереження. Тут виявляємо своє ставлення, описуємо зовнішність, описуємо нашу інтерретацію того, що бачимо.

Описуємо такі психологічні характеристики як:

• взаємодія з навколишнім світом. 

• спосіб сприйняття інформації.

• спосіб прийняття рішень.

• тип планування життя.

Також описуємо:

Ставлення до інших людей: важко сходиться і звикає до нових людей, уникає перемін в оточуючому середовищі...

Ставлення до справи: Ділові якості - володіє здатністю до систематичної праці, витримкою, терпінням. Спосіб досягнення цілі - повільно, вперто....

Ставлення до себе: Достатньо скромний, самооцінка-реальна оцінка....

Ставлення до власності: Дуже щедрий, але може не використовувати свої ресурси з найкращою вигодою...

Сильні сторони: - добре розуміння людської натури, людських взаємостосунків; - чуйність і уважність до людей…

Слабкі сторони: - недостаток рішучості та ініціативності; - надмірна старанність і зайва деталізація при плануванні…

100. Психологічна інтерпретація результатів спостереження.

Інтерпретацію розуміють як сукупність значень (сенсів), які надають відповідним способом різним даним (у ширшому розумінні теоріям, символам, формулам тощо), іншими словами, інтерпретувати щось — означає приписати (присвоїти) цьому зміст.

Психологічна інтерпретація результатів спостереження залежить від його особливої підготовленості до психологічного спостереження, від рівня сформування навиків і вмінь "читати" іншу людину.

Усі отримані в процесі спостереження факти, які стосуються об'єкта дослідження, обов'язково реєструються. Щоб зменшити суб'єктивний вплив спостерігача, використовують технічні засоби: магнітофони, фотоапарати, відеокамери.

В ході спостереження психолог інтерпретує:

1) Мову — її зміст, манера, логіка, вимова, словниковий запас, експресія, гучність та ін. У мові людини міститься психологічна інформація, яка характеризує інтереси, погляди, переконання, життєві цінності, та ін. особливості особистості.

2) Міміку, жести, позу, пантоміміку, погляд.

3) Зовнішність. Зовнішній вигляд людини дозволяє оцінити її охайність, підтягнутість, стриманість, акуратність, вміння вести себе з достоїнством чи, навпаки, неохайність, неакуратність і т.д.

Інтерпретує:

4) Комплексно. Дане правило попереджує про недопустимість категоричних психологічних оцінок на основі одиничної фіксації яких-небудь ознак.

5) Вибірково і цілеспрямовано.

6) Виявляє та пояснює незвичайну поведінку людини.

7) Виявляє суперечливості особистості.

8) Спостерігає за зовнішніми ознаками психічних станів індивіда. Такими ознаками виступають: а) інтонація голосу, зміна його темпу, пауз, тембру; б) колір обличчя; в) вираз очей і напрямок погляду; г) виступ поту; д) рухи рук та ін. Схвильованість і страх, радість і тривога, напруженість і розслабленість, злість і розгубленість — всі ці види станів можуть багато сказати спостережливому психологу.

Вибір методів діагностики й обробки визначається метою дослідження й обмеженнями (за часом, ресурсам, професійній компетентності), облік яких необхідних для більш точного виміру.

Інтерпретація результатів передбачає аналіз:

• соціальної ситуації особистості;

• основного фону емоційних переживань;

• ціннісних орієнтацій, спрямованості, інтересів, тенденцій, середовища спілкування, соціальної активності особистості;

• основних конфліктів і рушійних сил розвитку особистості.

Інтерпретація є проблемно орієнтованим і логічно обґрунтованим висновком про особистість досліджуваного. У цьому висновку психолог повинен пояснити поведінку, що простежується у досліджуваного, спираючись на результати експериментально-психологічного обстеження. Іншими словами, інтерпретація є описом психологічних механізмів, які керують поведінкою окремого суб'єкта дослідження, і тому може бути використана для прогнозу та корекції індивідуальної поведінки. Необхідність інтерпретації виникає в зв'язку з тим, що на практиці вимагають висновок і рекомендації щодо окремих індивідів, а в моделі прогнозу й діагностики правильні тільки середні показники для вибірки суб'єктів дослідження, а не для окремої людини. Це основна проблема психодіагностики — як від висновків, правильних при середніх показниках, перейти до висновків, які правильні в індивідуальних випадках.

Методи обробки даних — це кількісні та якісні методи. До кількісних методів належать, наприклад, визначення середніх величин і міри розсіювання, коефіцієнтів кореляції) факторний аналіз, побудова графіків, гістограм, схем, таблиць, матриць тощо. Якісний метод передбачає аналіз і синтез отриманих даних, їх систематизацію та порівняння з результатами інших досліджень.

До інтерпретаційних методів належать генетичний метод аналізу психологічних даних у процесі розвитку - з виокремленням стадій, критичних моментів, суперечностей тощо, а також структурний, системний метод, який передбачає встановлення зв'язків між усіма психічними властивостями індивіда.