Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
pechatn_MU_kursovaya_rabota_po_statistikispravl...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
199.17 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ

МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

Г. В. Ковалевський

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

З РОЗРОБКИ КУРСОВОЇ

І РОЗРАХУНКОВО–ГРАФІЧНОЇ РОБІТ

З ДИСЦИПЛІНИ СТАТИСТИКА

«СУЧАСНІ МЕТОДИ

ЕКОНОМІКО-СТАТИСТИЧНОГО АНАЛІЗУ»

(для студентів денної і заочної форм навчання

за спеціальністю 6.030601 – „Менеджмент організацій”)

ХАРКІВ – ХНАМГ – 2008

Методичні вказівки розроблені на основі:

  • навчальної програми нормативної дисципліни „Статистика” (затверджена Міністерством освіти і науки України в 2002р.);

  • програми курсу „Статистика” Київського державного економічного університету (затверджена Міністерством освіти і науки України, 1993 р.);

  • типових програм Московського державного університету економіки, статистики і інформатики – МЕСІ (затверджені Міністерством загальної і професійної освіти РФ, 1997 р.);

  • рекомендацій Держкомітету статистики України і Статистичного бюро ООН (1993-2005 рр.);

  • власних наукових праць автора цих методичних вказівок.

Укладач: Ковалевський Георгій Валентинович, д.е.н., проф. кафедри менеджменту і маркетингу в міському господарстві ХНАМГ, проф. кафедри статистики, обліку та аудиту ХНУ ім. В.Н. Каразіна.

Затверджено: на засіданні кафедри менеджменту і маркетингу в міському господарстві ХНАМГ, протокол №5 від 27 жовтня 2007 р.

Загальні положення

Слово „статистика” має три значення:

- сукупність цифр, показників;

- галузь практичної господарської діяльності з виробництва та збуту особливої продукції-масових (статистичних) показників;

- наука і навчальна дисципліна, що досліджує проблеми побудови, одержання та використання масових показників (розробки теорій, формул, методів аналізу, тощо).

Службовці державних та місцевих (муніципальних) установ, організацій і підприємств постійно, кожний робочий день використовують статистичну інформацію, роблять статистичні підрахунки. Значення статистики та її методів особливо зростає в умовах ринкової та змішаної економіки. Знання статистики вкрай потрібне не тільки економістам і менеджерам, а й широким колам спеціалістів, керівникам підприємств і організацій, працівникам торгівлі, соціальних служб тощо.

Міжнародний досвід свідчить, що статистика має велике майбутнє. Понад 190 країн світу мають спеціальні статистичні служби, використовують інформаційно-аналітичні можливості статистики, її стандарти, методи та моделі. Відомо, що Україна проводить радикальну економічну реформу. Ця реформа повинна передбачати застосування принципів, стандартів та методів статистики в господарському обліку й фінансуванні, в бізнес-плануванні й прогнозуванні, в менеджменті й маркетингу, в аналізі найважливіших економічних показників підприємств, фірм, організацій, установ. Статистика дає змогу створити інформаційну базу для вивчення реальних процесів, що відбуваються в ринковій економіці, зокрема розвитку виробництва, масштабів і темпів інфляції, безробіття, приватизації, рівня доходів і витрат та ін.

Курсовий проект та РГР з дисципліни статистика складається з двох частин – теоретичної і практичної. Загальна оцінка проекту виставляється виходячи з оцінок кожної складової частини.

Для виконання курсового проекту та РГР треба використати ці методичні вказівки та відповідні розділи підручників і навчальних посібників (див. до кожної теми розд. „Література”). До курсового проекту та РГР треба додати список використаної літератури.

Проект та РГР містить розробку однієї чи двох теоретичних тем та виконання трьох практичних завдань. Наприклад, якщо остання цифра номеру залікової книжки студента є „5”, то це значить ,що згідно з табл. 1 треба розробити стислий реферат з теми 5 (до 10 сторінок ) і виконати завдання 5,15,25.

Таблиця 1 – Перелік тем і завдань

Остання цифра номеру залікової книжки студента

Теоретична частина (номери тем)

Практичні завдання

(номери завдань)

1

1;11

1

11

21

2

2;

2

12

22

3

3;12

3

13

23

4

4

4

14

24

5

5

5

15

25

6

6

6

16

26

7

7

7

17

27

8

8

8

18

28

9

9

9

19

1

0

10

10

20

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]