- •Тема 1. Становление Дифференциальной психологии как науки.
- •'4. Методы Дифференциальной психологии. Методы:
- •'6. Мифы Дифференциальной психологии.
- •Тема 2. Специфика Дифференциально-психологического анализа.
- •'9. Нейропсихологическая интерпретация личностных параметров:
- •'10. Иерархическая организация личности.
- •'11. Формально-динамическая модель Личности.
- •Тема 3. Иерархическая модель индивидуальности. Типологии в Дифференциальной психологии.
- •'6. Содержание конституциональной типологии Кречмера.
- •'7. Содержание конституциональной типологии Шелдона.
- •24 Типа нс,
- •4 Из которых базовые.???
- •'9. Функциональная ассиметрия полушарий.
- •'10. Изучение динамических особенностей и качеств темперамента в отечественных школах.
- •'11. Конституциональный фактор Индивидуальности.
- •'12. Морфофункциональная асимметрия.
- •'14. Структура Индивидуальности человека.
- •'15. Метапараметры функционирования Индивидуальности.
- •'16. Механизмы формирования и развития Индивидуальности.
- •'17. Системный анализ иерархии индивидуальных различий.
- •Тема 4. Индивидуальный стиль человека. '1. Проявление стилевых особенностей в перцепции, когниции, личности.
- •'3. Феноменология когнитивного стиля.
- •'4. Стилевые параметры.
- •'5. Компоненты индивидуального стиля деятельности.
- •'6. Индивидуальные стили реагирования на стресс.
- •Роль стиля реагирования в результативности поведения
- •'7. Иерархическая организация стилевого поведения.
- •'8. Способы преодоления сложных ситуаций.
- •Тема 5. Специфические дифференциальные признаки интеллекта и характера. '1. Формальный анализ интеллекта.
- •'2. Интеллект в структуре индивидуальных свойств.
- •'4. Разница понятий: талантливость, гениальность, одарённость.
- •Структура одарённости:
- •'5. Механизмы креативности.
- •'6. Жизненный путь творческой личности.
- •'7. Портрет гения.
- •'8. Структура характера.
- •Структура Характера
- •'11. Самооценка.
- •'12. Образ-я.
- •'13. Саморегуляция, настойчивость, воля. Саморегуляция.
- •Настойчивость.
- •'14. Система базовых ориентаций индивидуальности.
- •Тема 6. Возрастное измерение как предмет изучения Дифференциальной психологии. '1. Методология и методы изучения групповых различий.
- •'2. Генетическая программа развития. Биологические часы.
- •'3. Возрастная динамика психических функций.
- •'4. Социальные часы человека.
- •'5. Личностное время человека как показатель уровня развития индивидуальности.
- •Тема 7. Социоэкономический статус индивидуальности. Дифференциальная психология профессий. '1. Критерии различий между социальными группами.
- •'2. Влияние статусного уровня и качества жизни на интеллект.
- •'3. Стремление к достижениям и социальная стратификация.
- •'4. Влияние референтной группы.
- •'5. Внутрисемейные процессы как фактор различий.
- •'6. Индивидуальные детерминанты школьного обучения и умственные способности.
- •'7. Выбор профессии и тип личности.
- •'8. Психологический тип лидера и стиль руководства.
- •'9. Стратегии жизненного успеха и мотивация достижения.
- •Факторы успеха
- •Тема 8. Половые различия и полоролевое поведение. '1. Половые различия и полоролевое поведение.
- •'2. Специфика половой дифференциации в разные возрастные периоды: в пренатальном развитии, в дошкольном возрасте, в предпубертатном и пубертатном возрасте, юности, в зрелом возрасте.
- •'3. Фактор пола и психика: интеллект, языковые способности, реакция на стресс, личностные переменные.
- •'4. Социальные стереотипы в восприятии мужчины и женщины.
- •Стереотипы о типичных чертах мужчин и женщин
- •Тема 9. Индивидуальное самосознание как способ интерпретации индивидуальных различий. '1. Универсальные факторы субъективных семантических пространств.
- •'2. Личностные конструкты как „пути предсказания событий“.
- •'3. Аттрибутивные стили.
- •'4. Личность и „судьба“.
'9. Нейропсихологическая интерпретация личностных параметров:
Нейрофизиологические ↔ Базовая ↔ Психологические
параметры структура параметры
↓ │ ↓
Скорость обуславливания Ретикулярная Экстраверсия????
Сенсорные пороги формация Интроверсия
Амплитуда вызванных Поиск ощущений
потенциалов и пр. Тревожность
Напряжённость и т.д.
'10. Иерархическая организация личности.
Иерархический подход акцентирует внимание на механизмах формирования свойств, образующих упорядоченную систему взаимодействий, одним из эффектов, функционирования которой, является целостность личности.
'11. Формально-динамическая модель Личности.
Структура Личности включает 4 базовых параметра:
Темперамент.
Стиль.
Способности.
Характер.
Формально-динамическая модель Личности:
|
4 ─ Характер |
|
5 |
|
|
СОЦИО |
|
2 ─ Способности |
|
|
|
Тема 3. Иерархическая модель индивидуальности. Типологии в Дифференциальной психологии.
Индивидуальность – это саморазвивающаяся и саморегулируемая автономия, уникальная и неповторимая биосоциальная система.
Иерархия индивидуальности включает:
|
}
|
свойства материи |
'6. Содержание конституциональной типологии Кречмера.
Типологическая модель.
Цель: определить темперамент через типы морфологических конституций.
Пикник (плотный, толстый).
Маниакально-депрессивный психоз;
Астеник (хрупкий, слабый)
Шизофрения;
Атлетик (борьба, схватка)
Взрывность характера, Эпилепсия.
Норма Патология
Астеник ↔ Шизотомик
Пикник ↔ Циклотимик
Атлет ↔ Иксотимик
'7. Содержание конституциональной типологии Шелдона.
Сформулировал соматотипическую концепцию темперамента.
Темперамент и соматотип.
Телосложение |
Темперамент |
1. Эндоморфия (вялые руки и ноги, большое количество жира на плечах и бёдрах, но тонкие запястья и лодыжки). |
Висцеротония. Преобладание дружелюбия, жажда теплоты, любовь к комфорту. |
2. Мезоморфия (широкие плечи, мускулатура, кубическая массивная голова). |
Соматотония. Любовь к приключениям, скрытность в чувствах, агрессивность и настойчивость. |
3. Эктоморфия (слабое развитие внутренних органов и телосложения, долговязый человек с худым вытянутым лицом). |
Церебротония. Скованность в осанке, необщительность, скрытность. |
'8. Психофизиологические типологии. Типология И.П. Павлова. Типология Иванова-Смоленского.
Типологическая модель академика Павлова.