МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Факультет психологии и социальной работы

Кафедра педагогики, социальной работы и социальной психологии

Направление подготовки 040400.65 «Социальная работа»

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине специализации

«Психосоциальная поддержка населения»

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА ПУТЕМ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

«БАБУШКА – ОНЛАЙН» И «ДЕДУШКА – ОНЛАЙН»

Выполнила: студентка очного отделения

4 курса 44 группы

Никуличева И.С.

Научный руководитель: Кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики, социальной работы и

социальной психологии

Мороз Мария Владимировна

Курсовая работа допущена к защите

«___» ____________________201_ г.

_______________________________

Тверь 2013

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

Глава 1. Теоретические основания социальной работы с людьми пожилого возраста……………………………………………………………….5

1.1. Пожилые люди как объект исследования в социальной работе………..…5

1.2. Нормативно-правовые основания социальной работы с людьми пожилого возраста…………………………………………………………………………...10

1.3. Проблемы социальной адаптации людей пожилого возраста в современном обществе…………………………………………………………..14

ВЫВОДЫ…………….…………………………………………………………..19

Глава 2. Содержание социальной работы по содействию в социальной адаптации людей пожилого возраста………………………………………..20

2.1. Формы социальной адаптации людей пожилого возраста……………….20

2.2. Инновационная форма социальной адаптации людей пожилого возраста (на примере реализации социальной национальной программы «Бабушка – онлайн» и «Дедушка – онлайн»)………………………………………………..25

2.3. Практические рекомендации по повышению эффективности социальной адаптации людей пожилого возраста…………………………………………..31

ВЫВОДЫ…………….…………………………………………………………..33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...…34

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….36

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение

В настоящие время социальный феномен старости и старения занял особое место в жизни отдельного человека и общества в целом. В результате устойчивой тенденции увеличения продолжительности жизни человека, поздний возраст становится значительным по своей продолжительности и рассматривается как значимый и самоценный этап жизненного пути личности, имеющий свой смысл и свои задачи развития. Среди широкого круга проблем старости, наиболее сложной и комплексной является проблема социальной адаптации пожилых людей.

Как известно, социальная адаптация – это процесс активного приспособления человека к условиям социальной среды. Целью социальной адаптации лиц пожилого возраста является сохранение и продление социальной активности клиентов [2].

Следует отметить, что в успешной адаптации людей пожилого возраста имеет место необходимость инновирования жизнедеятельности при достаточно высокой степени личностного участия в данном процессе, обусловленная на сегодняшний день как объективным стремлением общества и государства к улучшению условий их проживания, так и максимально возможным продлением периода высокой социальной активности, организацией эффективной и адекватной возрасту жизнедеятельности.

Исследователи в области социальной работы часто обращаются к проблеме социальной помощи и поддержки пожилых граждан в Российской Федерации. В исследованиях Г.М. Андреевой, Б.Г. Ананьева, Н.Х. Александровой, И.А. Зимней и др. отражены социальные проблемы старческого возраста. Теоретические основы социальной работы с людьми пожилого возраста раскрыты в трудах Э.В. Ильенкова, Е.И. Холостовой и др. В работах А.М. Панова, В.А. Фокина, В.П. Юдина, Т.Ф. Яркиной и др. представлены общие основы социальной работы с пожилым населением.

Объект исследования – социальная работа с людьми пожилого возраста.

Предмет исследования – социальная адаптация людей пожилого возраста.

Цель исследования – проанализировать содержание социальной работы по содействию в социальной адаптации людей пожилого возраста и разработать практические рекомендации по ее совершенствованию.

Предмет и цель исследования определяют следующие задачи:

• построить теоретическое представление о пожилых людях;

• проанализировать нормативно-правовые аспекты социальной работы с людьми пожилого возраста;

• раскрыть основные проблемы социальной адаптации людей пожилого возраста;

• определить основные формы социальной работы по содействию в социальной адаптации людей пожилого возраста;

• выявить особенности инновационной формы социальной адаптации людей пожилого возраста (на примере реализации социальной национальной программы «Бабушка – онлайн» и «Дедушка – онлайн»);

• разработать рекомендации по совершенствованию инновационной формы социальной адаптации людей пожилого возраста.

Методы исследования: анализ научно-методической литературы и нормативно-правовых актов; обобщение; сравнительно-сопоставительный анализ; анкетирование; психодиагностические методики («Склонность к одиночеству» Никишиной В.Б.и Василенко Т.Д., «Диагностика личности на мотивацию к успеху» Т. Элерса) и статистические методы обработки эмпирических данных.

Структура работы определяется целью и задачами исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.