- •Тематика занятий:
- •Актуальность темы:
- •Учебные цели занятия:
- •5. Материалы для самоподготовки:
- •5.1. Вспомогательный учебный материал устройство микроскопа
- •Правила работы с микроскопом
- •Сравнительная характеристика прокариотической и эукариотической клеток
- •6. Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7. Практическая часть
- •Уровни организации и исследования многоклеточного организма
- •1. Актуальность темы:
- •2. Учебные цели занятия:
- •5. Материалы для самоподготовки:
- •5.1. Вспомогательный учебный материал
- •6. Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7. Практическая часть
- •5. Материалы для самоподготовки:
- •6.Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7.Практическая часть:
- •Материалы для самоподготовки:
- •Репликация днк
- •Репарация днк
- •Генетический код
- •Свойства генетического кода
- •6.Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7.Практическая часть
- •Сравнительная характеристика нуклеиновых кислот
- •Материалы для самоподготовки:
- •Структурные особенности наследственной конституции прокариотов
- •Этапы биосинтеза белка
- •Посттрансляционная модификация белков.
- •Пространственная организация белковых молекул
- •6.Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7.Практическая часть
- •Материалы для самоподготовки:
- •Регуляция биосинтеза белка
- •Регуляция экспрессии генов у эукариот э тапы реализации наследственной информации
- •Программа «Геном человека»
- •Геномика
- •6.Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •5. Материалы для самоподготовки:
- •Жизненный цикл клетки. Митоз. Мейоз.
- •Типы деления клеток
- •6.Материалы для разбора с преподавателем и контроля его усвоения:
- •7.Практическая часть
- •1. Изучить виды деления клеток. Занести в протокол таблицу «Типы деления клеток»
- •Работа в лаборатории
- •Оценка итогового складывается из:
- •Критерии оценок:
- •49 И ниже – неудовлетворительно теоретические вопросы к коллоквиуму:
Правила работы с микроскопом
Вид деятельности |
Система действий |
I. ПОДГОТОВКА МИКРОСКОПА К РАБОТЕ. |
1. Установить микроскоп слева, предметным столиком от себя. 2. Поднять конденсор до уровня предметного столика. 3. Открыть диафрагму поворотом ее рычага по часовой стрелке. 4. Поворотом револьвера установить объектив малого увеличения в рабочее (фиксированное) положение над отверстием предметного столика. 5. Опустить объектив малого увеличения на 8 мм над предметным столиком. 6. Глядя в окуляр и вращая зеркало в сторону источника света, добиться яркого и равномерного освещения поля зрения. (Не пользуйтесь прямыми солнечными лучами!!!) 7. Положить на предметный столик микропрепарат покровным стеклом вверх!!! |
II. ПОЛУЧЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ПРИ МАЛОМ УВЕЛИЧЕНИИ. |
1. Глядя в окуляр, плавно вращайте макровинт на себя до получения четкого изображения объекта. 2. Установите объект в центре поля зрения, перемещая препарат на предметном столике в нужном направлении. 3. Если объект не появляется в поле зрения, необходимо осуществить его поиск. Для этого получите изображение одного из углов покровного стекла, а затем перемещайте препарат последовательно (сверху вниз и слева направо) до обнаружения искомого объекта. Установите его в центре поля зрения. |
III. ПОЛУЧЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ПРИ БОЛЬШОМ УВЕЛИЧЕНИИ. |
1. Поворотом револьвера установите над препаратом объектив большого увеличения. 2. Посмотрите в окуляр. Если изображение объекта не четкое, то вращением микровинта добейтесь четкого изображения объекта. 3. Если в поле зрения объект не виден, то под контролем зрения со стороны опустите объектив почти до соприкосновения с покровным стеклом. Затем, глядя в окуляр, вращайте макровинт на себя до получения изображения. 4. Вращая микровинт на пол-оборота на себя и от себя рассмотрите объект на глубину. 5. Окончив микроскопию, переведите микроскоп на малое увеличение и уберите препарат со столика.
|
IV. УСТРАНЕНИЕ ОШИБОК, ВСТРЕЧАЮЩИХСЯ ПРИ РАБОТЕ С МИКРОСКОПОМ.
|
1. При наведении света: а) часть поля зрения затенена, так как объектив не зафиксирован на оптической оси микроскопа. Для устранения затенения повернуть револьвер до щелчка; б) в поле зрения видны предметы окружающей обстановки: переплеты оконных рам, светильники). Для устранения помех опустить конденсор до исчезновения изображения предметов. 2. При переходе с малого увеличения на большое: а) объектив упирается в предметное стекло препарата. Причина – препарат лежит на предметном столике покровным стеклом вниз; б) микроскоп не фокусируется на большом увеличении. Проверить, переведя микроскоп на малое увеличение: -не сместился ли объект из центра поля зрения; -не положен ли препарат покровным стеклом вниз. Устранить ошибки и перейти на работу с объективом большого увеличения.
|
V. ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С МИКРОСКОПОМ.
|
1. Перевести микроскоп на малое уве-личение. 2. Убрать препарат с предметного сто-лика. 3. Опустить конденсор. 4. Опустить объектив малого увеличения до уровня предметного столика. 5. Поставить микроскоп под колпак. |