- •Экзаменационный билет№1
- •Экзаменационный билет№2
- •Экзаменационный билет№8
- •Экзаменационный билет№9
- •Экзаменационный билет№10
- •Экзаменационный билет№11
- •Экзаменационный билет№12
- •Экзаменационный билет№13
- •Экзаменационный билет№14
- •Экзаменационный билет№15
- •Экзаменационный билет№16
- •Экзаменационный билет№1
- •Экзаменационный билет№2
- •Экзаменационный билет№3
- •Экзаменационный билет№4
- •Экзаменационный билет№5
- •Экзаменационный билет№6
- •Экзаменационный билет№7
- •Экзаменационный билет№8
- •Экзаменационный билет№9
- •Экзаменационный билет№11
- •Зав. Кафедрой психологии Елисеев в.К.
- •Экзаменационный билет№1
- •Экзаменационный билет№2
- •Экзаменационный билет№3
- •Экзаменационный билет№4
- •Экзаменационный билет№5
- •Экзаменационный билет№6
- •Экзаменационный билет№7
- •Экзаменационный билет№8
- •Экзаменационный билет№9
- •Экзаменационный билет№10
Экзаменационный билет№7
Для экзамена по дисциплине «Технология обследования речи» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии.
1. Рассказать, как обследуется словоизменение у дошкольников.
Привести пример речевой карты по обследованию ребёнка смоторной алалией.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№8
Для экзамена по дисциплине «Технология обследования речи» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии.
1. Рассказать, как обследуется предложно-падежные конструкции у дошкольников.
Привести пример речевой карты по обследованию школьника начальных классов, имеющего нарушения письменной речи .
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№9
Для экзамена по дисциплине «Технология обследования речи» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии.
Рассказать, как обследуется артикуляционная моторика.
Рассказать, как обследуется чтение у школьников младших классов.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№11
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать, в чём заключается взаимосвязь в работе логопеда и воспитателя (на примере одной из групп)?
Назовите лексические темы, используемые воспитателем на фронтальных занятиях по развитию речи в старшей и подготовительной группах ФФНР.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№12
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать, как изучает ребёнка воспитатель логопедической группы.
Перечислить коррекционные задачи, стоящие перед воспитателями логопедической группы для детей с ФФНР.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№13
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать об условиях организации воспитателем речевого общения с детьми, имеющими нарушения речи, в процессе их совместной деятельности.
Раскрыть содержание работы воспитателя в массовом детском саду по формированию правильного произношения и развитию фонематического восприятия по всем возрастным группам.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№14
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать, каковы формы взаимодействия логопеда и воспитателя.
Охарактеризовать последовательность коррекционно-воспитательной работы с детьми, имеющими третий уровень речевого развития.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№15
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать, какова специфика коррекционного часа в старшей логопедической группе.
Охарактеризовать последовательность коррекционно-воспитательной работы с детьми, имеющими второй уровень речевого развития.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№16
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Рассказать, какова специфика коррекционного часа в подготовительной логопедической группе.
Охарактеризовать последовательность коррекционно-воспитательной работы с детьми, имеющими первый уровень речевого развития.
Зав. кафедрой психологии Елисеев В.К.
ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Экзаменационный билет№17
Для экзамена по дисциплине «Организация совместной работы логопеда и воспитателя» отделения «Логопедия» факультета педагогики и психологии
Раскрыть направления коррекционной работы воспитателя в старшей и подготовительной группах ФФНР.
Рассказать, как используются программы воспитания и обучения в детском саду в целях коррекционно-педагогического воздействия на заикающихся дошкольников.
