Тема 5. Экспертные методы.

Вопрос 1. Экспертные методы это:

а) Методы оценки, проводимые группой экспертов в условиях неопределенности или риска, предназначенные для экспертной оценки товаров в случаях, когда другие методы неприменимы или неэкономичны;

б) Методы, основанные на совокупности логических приемов и методических правил теоретических исследований для достижения (нахождения) конечных результатов;

в) Методы определения (измерения) действительных значений показателей качества с помощью технических устройств, предназначенные для определения физико-химических и/или микробиологических показателей качества;

г) Методы, основанные на химических, физических, физико-химических методах или микроскопировании, а также основанные на средствах обнаружения и предназначенные для качественного определения свойств товаров.

Вопрос 2. Как осуществляется классификация экспертных методов.

а) Подразделяются на три подгруппы: методы группового опроса экспертов; математико-статистические методы обработки экспертных оценок; методы экспертной оценки показателей качества;

б) Делятся на виды и разновидности;

в) Делятся на пять групп: физико-химические, химические, математические, физические и микробиологические;

г) Подразделяются на две группы: математические и химические.

Вопрос 3. Какие методы относят к методам группового опроса?

а) Методы, основанные на проведении опроса группы экспертов с последующим анализом и обработкой полученной от них информации, целью которых является получение групповой экспертной оценки для принятия окончательных решений;

б) Методы, основанные на совокупности логических приемов и методических правил теоретических исследований для достижения (нахождения) конечных результатов;

в) Методы определения (измерения) действительных значений показателей качества с помощью технических устройств, предназначенные для определения физико-химических и/или микробиологических показателей качества;

г) Методы основанные на преобладании разрушительных операций, в большинстве случаев длительная подготовка образца к определению конечного результата, сравнительно невысокие чувствительность и точность измерений.

Вопрос 4. Что не относят к основным преимуществам групповой экспертной оценки?

а) Возможность разностороннего анализа количественных и качест­венных аспектов проблем определения и/или прогнозирования отдельных ха­рактеристик товаров или их совокупности;

б) Взаимодействие между экспертами позволяет значительно увеличить объем суммарной информации, которой владеет группа экспертов, по сравнению с информацией любого члена группы;

в) Возможность получения обобщенного и более представительного результата;

г) Получение неодинаковых ответов на один и тот же вопрос с большим разбросом мнений из-за разной компетентности экспертов.

Вопрос 5. Что не относят к недостаткам групповой экспертной оценки?

а) Трудности в получении надежной и согласованной оценки;

б) Получение однозначных ответов не гарантирует их обоснованности и достоверности, причем при проведении экспертизы это невозможно проверить;

в) Большее количество неверной информации у группы экспертов, чем у отдельного эксперта, может привести к значительным ошибкам в конечных результатах;

г) Возможность получения обобщенного и более представительного результата.