- •Програма організації та проведення
- •Київ кнеу 2012
- •1. Вступ
- •Мета, завдання, форми, бази і тривалість практики
- •2. Зміст виробничої практики
- •Перелік індивідуальних завдань на практику
- •Індивідуальні завдання на практику
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних завдань
- •3. Організація й керівництво практикою
- •Обов’язки студентів
- •Обов’язки керівника практики від університету
- •Обов’язки керівника практики від державної установи
- •Форми та методи контролю
- •4. Методичні рекомендації до підготовки звіту про виконання індивідуального завдання на практику
- •Вимоги до змісту і оформлення звіту з практики
- •Захист звіту про виробничу практику
- •Студенту, який не виконав програму практики з поважних причин, може бути надане право проходження практики повторно.
- •5. Оцінювання звіту про виконання індивідуальнОго завданНя на практику
- •6. Додатки
- •Органи державної виконавчої влади – потенційні бази практики
- •Зразок індивідуального завдання на практику індивідуальне завдання на практику
2. Зміст виробничої практики
Практика проводиться в індивідуальній формі. Індивідуальна форма — це безпосереднє вивчення кожним студентом програмних питань переддипломної практики, виконання відповідних розрахунків, проведення досліджень, необхідних для підготовки звіту про практику.
Перелік індивідуальних завдань на практику
Зміст практики пов'язаний з тими завданнями, які студенти мають виконати під час практики у відповідному державному органі. Загалом вони мають такий вигляд:
визначити місце і роль державної установи в системі органів державної влади;
ознайомитися з функціями державної установи стосовно до предмета та об’єкта її діяльності;
ознайомитися з основними нормативно-правовими документами, які регламентують діяльність державного органу (Закони України, укази Президента України, постанови уряду, рішення колегії відповідного міністерства, рішення обласних (міських, районних) рад тощо);
ознайомитися з організаційною структурою державного органу, характером взаємозв’язків між його структурними підрозділами;
ознайомитися з посадовими інструкціями працівників структурного підрозділу певної бази практики;
вивчити механізми, інструменти та організаційно-управлінські заходи, за допомогою яких державна установа реалізує поставлені перед нею завдання;
визначити результативність управлінських заходів державної установи на підставі результатів аналізу конкретних соціально-економічних процесів та чинників, які на них впливають;
здійснити аналіз інформації, що розміщена на офіційному веб-сайті відповідного державного органу;
здійснити економічний аналіз сфери управління державного органу;
обґрунтувати способи та методи вдосконалення сучасної практики державного управління економікою в контексті предмета та об’єкта діяльності державної установи;
нагромадити інформацію, потрібну для виконання індивідуальних завдань на практику.
Індивідуальні завдання на практику
Результати проходження практики студенти оформляють у вигляді письмового звіту про виконання індивідуальних завдань на практику, який подається на кафедру згідно з графіком організації навчального процесу. Окремі державні установи-бази практики істотно різняться між собою як за об’єктом, так і за предметом своєї діяльності. Тому зміст індивідуальних завдань на практику для кожного студента залежить від конкретної державної установи-бази практики. Індивідуальні завдання на практику для кожного студента розробляються керівником практики від університету і узгоджуються з науковим керівником дипломної роботи. Ці завдання доводяться до відома кожного студента на початку практики. Зразок індивідуальних завдань подано в Додатку Б.
Незважаючи на відмінності індивідуальних завдань практики в кожного студента, усі вони мають типову структуру і складаються з двох розділів: 1) організаційно-управлінські завдання; 2) аналітичні завдання.
Розділ 1. Організаційно-управлінські завдання. У цьому розділі студенти повинні розкрити: офіційні документи, які регламентують основні функції та завдання державної установи в системі державного управління економікою; організаційно-управлінську структуру державної установи та її зв’язки з іншими органами державної влади, підприємствами та організаціями; організаційну структуру управління (відділу), де проходить практику студент, його завдання та функції, а також обов’язки та права окремих посад державних службовців (провідний спеціаліст, головний спеціаліст), які визначені посадовими інструкціями.
Іншим предметом цього розділу має бути розкриття змісту інструментів, які використовуються державною установою в її управлінській діяльності: прогнози, програми, плани, національні рахунки, баланси, бюджет, угоди тощо.
Розділ 2. Аналітичні завдання. У даному розділі треба виконати динамічний, структурний, порівняльний та функціональний аналіз економічних і/або соціальних та інших показників, які відображають результати управлінської діяльності державної установи в межах компетенцій відповідного структурного підрозділу (управління, відділу). Наприклад, предметом управлінської діяльності державної установи може бути інфляція, ВВП, податки, бюджет, ціни, інвестиційний процес, зовнішня торгівля, підприємництво, приватизація, соціальний захист населення тощо.
Аналіз результатів управлінської діяльності державної установи має здійснюватися за допомогою залучення відповідних ілюстративних засобів: таблиць, схем, графіків, діаграм тощо або на основі застосування певного математичного апарату, наприклад, регресійного аналізу. Кінцевим етапом виконання аналітичних завдань є висновки, які випливають на базі використаних аналітичних засобів.
