
- •1. Титул
- •2. Проверка формулировки темы
- •3. Структура введения и дипломной работы:
- •4. Отдельные части введения
- •4.1. Объект и предмет документоведения:
- •4.2 Методология и методы:
- •3.1 Системный метод исследования документов
- •3.2 Типологический метод изучения документов
- •3.3 Информационный анализ документа (информационная емкость и плотность)
- •3.9 Формулярный анализ
- •3.10 Контент-анализ
- •3.11 Унификации и стандартизация документов
- •1.Общие требования
- •2.Нумерация страниц дипломной работы
- •3.Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов
- •4.Иллюстрации
- •5.Таблицы
- •6.Примечание
- •7. Сноски
- •Основные правила цитирования
- •1. Подстрочные ссноски
- •2. Библиографический список:
3.1 Системный метод исследования документов
цель – раскрытие целостности объекта, выявление многообразных типов связей сложного объекта, сведение их в единую теоретическую картину.
установка: изучение свойств документов, его составных элементов, факторов, влияющих на их становление и выявление на этой основе среди множества связей и отношений документа такие, которые определяют действие всех остальных связей и отношений. Необходимо выяснить свойственное любому системному объекту, основное противоречие, понять внутренние импульсы его саморазвития, самодвижения, самоорганизации.
процедуры: установление элементного состава и его структурной организации.
Правила:
элементы – функции – структура (внешние связи).
1. всякий объект может быть познан путем разложения его на простые составные части и изучение по частям (анализ). Разлагая на составные части можно выявить строение объекта, его структуру, определим существенное и несущественное, сложное разложим до простого. И обратная процедура – соединим изученные составные части в непротиворечивое целое (в соответствии с реальными связями) = синтез.
2. Процедура разложения объекта может производиться как по одному, так и по нескольким основаниям (одно основание – одна структура; несколько – целостная структура).
3. каждый элемент в объекте выполняет определенную функцию; он приспособлен к структуре.
4. каждый объект может быть представлен как целая система, имеющая внешние связи.
3.2 Типологический метод изучения документов
3.3 Информационный анализ документа (информационная емкость и плотность)
3.4 терминологического анализа (в отношении, например, видов документов, циркулирующих в Администрации)
Характеристики терминов:
- системность – т.е. связан с другими терминами данной предметной области;
- термины должны иметь свою дефиницию;
- моносемичность – однозначность истолкования в пределах одной предметной области, дисциплины.
- отсутствие экспрессии, стилистическая нейтральность.
В терминосистему входят и аббревиатуры.
Влияние со стороны смежных наук.
Анализ терминосистемы:
1. целевое изучение терминов: выявление терминов и соответствующих им понятий; выявление базовых терминов (ключевых). Возможные предположения о неточности, нелогичности т. Терминологические словари, справочники, рецензии.
2. Этимологический анализ (первоначальный смысл).
3. Исследование история появления т. и его развитие. контекстуальный анализ – определение характера употребления термина в текстах; выяснение смысловой, эмоциональной экспрессивности текстов.
4. Уточнение состава терминосистемы; завершенная и четкая формулировка каждого понятия.
3.5 проблемно-хронологический (изучение одной стороны деятельности государства – механизмов и технологий принятия решений Президентом и роли в этом его Администрации – в ее последовательном развитии)
3.6 формально-юридический и сравнительно-правовой.
3.7 психолингвистический (изучение особенностей восприятия гражданами текстов ответных документов на их обращения)
3.8 конкретно-социологических исследований (опросы лиц, направлявших обращения Президенту).