
- •Детские оздоровительные лагеря Цели, задачи и основные функции
- •Каковы основные факторы, определяющие содержание воспитательной деятельности?
- •Содержание помещений и участка детского оздоровительного лагеря
- •Организация питания
- •Проведение спортивных мероприятий, игр
- •Пребывание детей на занятиях в кружках
- •Период разъезда
Проведение спортивных мероприятий, игр
Врач лагеря распределяет детей по физкультурным группам. Занятия детей в спортивных секциях согласовываются с врачом лагеря. Ответственность за подготовку мест для спортивных занятий и спортивно-массовых мероприятий возлагается на инструктора по физкультуре и инструктора по плаванию. Присутствие медицинского работника на всех спортивно-массовых мероприятиях обязательно. Во время отрядных спортивных тренировок, сборов и других мероприятий все школьники должны находиться вместе с вожатым на участке лагеря или в помещении, где проводится данное мероприятие. Присутствие вожатого или воспитателя на утренней зарядке обязательно. Детские спортивные команды направляются на соревнования только в сопровождении вожатого.
Во время мероприятий (спартакиады, костры, фестивали, водные праздники, аттракционы, концерты, кинофильмы и др.) с детьми обязательно находятся: старший пионервожатый, вожатые отрядов, медицинские работники. Лица, ответственные за проведение массовых мероприятий, обеспечивают полный порядок, исключающий несчастные случаи среди участников и зрителей. Категорически запрещается разжигать костры легковоспламеняющимися средствами, устраивать фейерверки, факельные шествия и другие мероприятия, связанные с опасностью возникновения пожара.
Пребывание детей на занятиях в кружках
При занятиях в кружках, секциях и т.д. руководители кружков несут персональную ответственность за обеспечение безопасности жизни и здоровья детей, отвечают за исправность инструментов, достаточную естественную и искусственную освещаемость рабочих мест, использование материалов, безопасных для здоровья детей. Перед занятиями руководитель кружка инструктирует каждого ребенка на рабочем месте по обращению с оборудованием, инструментом, показывает безопасные приемы труда.
Период разъезда
В период разъезда, как правило, чаще всего встречаются нарушения дисциплины среды детей, невыполнение ими режимных моментов и, как следствие, учащение случаев травматизма и заболеваемости. Для предупреждения этого воспитательский, медицинский и обслуживающий персонал лагеря обязаны в последние дни пребывания детей в лагере особенно внимательно следить за выполнением режимных моментов.
Сотрудники не имеют права оставить территорию лагеря без разрешения начальника.
Единство требований всех работающих в оздоровительном лагере
Чтобы детям в оздоровительном лагере было комфортно, чтобы им не хотелось уезжать, воспитатели (вожатые) должны работать дружно, согласовывать свои действия. Между партнерами должно быть доверие, желание понять другого, помочь ему.
У большинства воспитателей (вожатых) опыт работы в детском лагере — это одновременно и первый опыт официального общения с руководством. В связи с этим воспитателям (вожатым) надо ясно представлять себе, что ожидает от них администрация оздоровительного лагеря. Ответ, очевидно, один: чтобы все дети, которые приедут в оздоровительный лагерь, вернулись домой живыми и здоровыми, отдохнувшими, набравшимися сил, а еще лучше — с желанием вновь приехать в этот же лагерь.
Второй вопрос — к воспитателям (вожатым): что ожидают они? Полагаем, что ответы сведутся к следующему: чтобы все дети, которые приедут в оздоровительный лагерь, вернулись домой живыми и здоровыми, отдохнувшими, набравшимися сил, а еще лучше — с желанием, если отдыхать в этом же лагере, то с этими же воспитателями (вожатыми).
Следовательно, задачи и у руководства, и у воспитателей (вожатых) одинаковые. Так, почему, где же могут возникать конфликты между ними? Видимо, во-первых, из-за несовершенства законодательства, и, во-вторых, из-за различия функций директора детского воспитательно-оздоровительного учреждения и воспитателя (вожатого). Воспитатель (вожатый) является непосредственным организатором деятельности детей. На директора же возложены контрольные функции.
Как избежать возможных конфликтов, выполняя общую задачу?
Во-первых, воспитатель (вожатый) не должен противопоставлять себя администрации. Во-вторых, воспитателю (вожатому) следует считаться с тем, что он имеет меньше жизненного опыта (директор, как правило, старше его) и в силу возраста у него меньше развито чувство ответственности.
Воспитатель (вожатый) независимо от распределения обязанностей не может снять с себя ответственности в отряде за все, что касается охраны жизни и здоровья детей. Он должен скрупулезно разъяснять детям вопросы безопасности с тем, чтобы быть ответственным не только перед законом, но и, что еще важнее, перед самим собой, перед своей совестью.