7. Хто з нижчеперелічених учених розробив модель застосування влади для вирішення конфлікту?

а) К. Томас і Р. Кіллмен;

б) Х. Корнеліус і Ш. Фейр;

в) Д. Скотт і Ч. Ліксон;

г) М. Дойч і Д. Скотт,

д) Р. Фішер і У. Юрі.

8. Передумовами вирішення конфлікту є:

а) достатня зрілість конфлікту, потреба суб'єктів конфлікту в його вирішенні, наявність необхідних ресурсів та засобів для вирішення конфлікту.

б) достатня зрілість конфлікту, високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін;

в) наявність необхідних ресурсів та засобів для вирішення конфлікту, потреба суб'єктів конфлікту в його вирішенні, колективна форма діяльності;

г) високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін, колективна форма діяльності, лідерство у групі;

д) стиль керівництва, високий авторитет однієї з конфліктуючих сторін, колективна форма діяльності.

9. Що відноситься до форми вирішення конфлікту?

а) осуд, гумор, переконання, поступка;

б) поступка, компроміс, відхід, співробітництво;

в) вимоги, критика, переконання, гумор;

г) уступка, вимоги, переконання, критика;

д) підпорядкування; примирення; переконання, узгодження.

10. Які види діяльності щодо управління конфліктом адекватні на етапі виникнення і розвитку конфліктної ситуації?

а) прогнозування і попередження (стимулювання);

б) прогнозування, попередження (стимулювання) та регулювання;

в) тільки прогнозування;

г) тільки попередження (стимулювання);

д) тільки регулювання.

11. Основними моделями поведінки особистості у конфлікті є:

а) конструктивна, раціональна, деструктивна;

б) компроміс, боротьба, співпраця;

в) раціональна, ірраціональна, конформістська;

г) конструктивна, деструктивна, конформістська;

д) боротьба, поступка, компроміс.

12. Хто з нижчеперелічених учених розробив двомірну модель стратегій поведінки особистості у конфлікті?

а) К. Томас і Р. Кіллмен;

б) X. Корнеліус і Ш. Фейр;

в) Д. Скотт і Ч. Ліксон;

г) М. Дойч і Д. Скотт;

д) Р. Фішер і У. Юрі.

13. Скільки стратегій поведінки особистості у конфлікті виділяється у двомірній моделі?

а) 1;

б) 2;

в) 3;

г) 4;

д) 5.

14. Яке з поєднань наведених понять має відношення до стратегій поведінки у конфлікті?

а) компроміс, критика, боротьба;

б) поступка, догляд, співпраця;

в) боротьба, догляд, переконання;

г) співробітництво, консенсус, поступка;

д) угода, співпраця, переконання.

15. Які поведінкові характеристики притаманні конструктивній моделі поведінки у конфліктній взаємодії?

а) прагне залагодити конфлікт, проявляє витримку і самовладання, йде від гострих питань;

б) доброзичливо ставиться до суперника; прагне залагодити конфлікт; поводиться відкрито та щиро;

в) прагне до перемоги в конфлікті, відрізняється витримкою і самовладанням, непослідовний в оцінках та судженнях;

г) не проявляє активності, йде від гострих питань, відмовляється від компромісу;

д) прагне залагодити конфлікт, доброзичливо ставиться до суперника, відходить від гострих питань.

16. Визначте тип конфліктної особистості за наступними поведінковими характеристиками: хоче бути в центрі уваги; добре пристосовується до різних ситуацій; планування своєї діяльності здійснює ситуативно; копіткої, систематичної роботи уникає.

а) ригідний тип;

б) некерований тип;

в) демонстративний тип;

г) надточний тип;

д) «безконфліктний тип».