
- •Первая часть
- •1. Пояснительная записка
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •1.3. Требования к первоначальному уровню подготовки обучающихся
- •1.5. Виды профессиональной деятельности, на которые ориентирует дисциплина:
- •1.6. Требования к уровню (результатам) освоения содержания дисциплины
- •2. Распределение тематических разделов дисциплины по учебным семестрам
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Экономика как наука.
- •Тема 2. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
- •Тема 3. Теория трудовой стоимости и теория потребительского выбора.
- •Тема 4. Спрос и предложение.
- •Тема 5. Издержки производства и прибыль предприятия. Рынок ресурсов.
- •Тема 6 . Деньги. Инфляция.
- •Тема 7. Банковская система.
- •Тема 8. Национальная экономика и общественный продукт. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 9. Экономический рост. Цикличность экономического развития.
- •Тема 10. Финансовая система и финансовая политика.
- •Тема 11. Благосостояние и социальная политика.
- •Тема 12. Международное разделение труда, мировой рынок, мировое хозяйство.
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины или отдельных разделов (тем)
- •Вторая часть
- •Тематический план дисциплины
- •2. Примерная тематика докладов, рефератов, контрольных работ, коллоквиумов, учебных проектов и т.П.
- •3. Требования и примерные вопросы к зачету
- •Деньги: возникновение, сущность, функции, виды.
- •4. Список рекомендуемой литературы – основной и дополнительной
- •5. Список Интернет-ресурсов по дисциплине
2. Распределение тематических разделов дисциплины по учебным семестрам
(если она рассчитана более чем на один семестр, с указанием формы итогового контроля и семестра, в котором он проводится)
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестр |
|
|
|||
Аудиторные занятия (всего) |
48 |
48 |
|
В том числе: |
- |
- |
|
Лекции (ЛК) |
24 |
24 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
24 |
24 |
|
Самостоятельная работа (всего) |
42 |
42 |
|
В том числе: |
|
|
|
Подготовка к практическим занятиям |
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы (Реф) |
|
|
|
Контрольные задания (КТ) |
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
Зач. |
Зач. |
|
Общая трудоемкость |
Часов |
90 |
90 |
Зачетных единиц |
|
|
Реф – реферат; КТ – контрольное тестирование.
3. Содержание дисциплины
(названия разделов и/или тем в порядке их освоения, краткое изложение их содержания)
Тема 1. Экономика как наука.
Экономика как наука, изучающая общие закономерности и принципы хозяйствования. Предмет. Многообразие подходов к предмету. Единство процессов производства, распределения, обмена и потребления. Естественные и общественные факторы производства. Экономические интересы. Ограниченность ресурсов и необходимость экономического выбора.
Тема 2. Основополагающие предпосылки формирования и развития рыночных отношений.
Разделение труда как решающая предпосылка меновых отношений и условие зарождения товарного производства. Определение собственности. Юридический и экономический аспекты собственности. Реализация экономических отношений присвоения, пользования, владения, распоряжения. Виды собственности: общественная, частная и их формы.
Рынок – сфера обмена товарами и услугами. Основные критерии классификации рынков. Инфраструктура рынка. Элементы рыночного механизма – цена, спрос и предложение.
Рынок совершенной, свободной конкуренции и несовершенной конкуренции. Преимущества и недостатки рынка и роль государства в рыночной экономике.
Тема 3. Теория трудовой стоимости и теория потребительского выбора.
Анализ товара. Отличие товара от обычного продукта труда. Свойства товара. Труд – его двойственный характер. Общественно-необходимые затраты труда. Сущность закона стоимости.
Отличительные и общие черты простого товарного обращения (Т-Д-Т) и обращения денег как капитала Д-Т-Д. Суть противоречий всеобщей формулы капитала. Условия превращения рабочей силы в товар. Масса и норма прибавочной стоимости. Образование средней нормы прибыли и превращение стоимости товара в цену производства.
Потребность и полезность. Концепция субъективной ценности. Полезность и ценность. Ценность блага как результат соотношения запаса блага и потребности в нем. Предельная полезность. Закон убывающей полезности. Предельная полезность блага, его элементов или свойств.