5.5. Висновки

У висновках описуються найбільш важливі наукові та практичні результати, одержані в роботі, які повинні містити формулювання розв'язаної наукової проблеми (завдання), її значення для науки і практики. Далі формулюють висновки та рекомендації щодо наукового та практичного, використання здобутих результатів.

У першому пункті висновків коротко оцінюють стан питання. Далі у висновках розкриваються методи вирішення поставленої в роботі наукової проблеми (завдань), їх практичний аналіз, порівняння з відомими розв'язаннями.

У висновках необхідно наголосити на якісних та кількісних показниках здобутих результатів, обґрунтувати достовірність результатів, викласти рекомендації щодо їх використання.

При формулюванні основних тез висновків доцільно використовувати такі фрази:

Завдяки проведеній роботі у напрямі … визначено…

З’ясовано, що…

Розроблено…

Встановлено…

Систематизовано…

Намічено перспективи…

5.6. Список використаних джерел

Список використаних джерел подають за алфавітним принципом. При цьому український алфавіт береться за основу для подання літератури, написаної кирилицею, англійський – для літератури латинських абеток.

5.7. Додатки

До додатків доцільно включати допоміжний матеріал, що необхідний для повноти сприйняття роботи: проміжні математичні доведення, формули і розрахунки; таблиці допоміжних експериментальних даних; протоколи і акти експериментів, акти впровадження, інструкції і методики, сценарії тренінгів, ілюстрації допоміжного характеру.

6. Вимоги до курсових робіт для студентів 2–4 курсів

6.1. Вимоги до курсової роботи 2 курсу денного відділення (та 3 курсу заочного відділення).

Курсова робота для студентів 2 курсу денного відділення та 3 курсу заочного відділення – перша курсова робота. Вона є обов'язковим видом самостійної навчальної діяльності студентів, що дозволяє сформувати їхню дослідницьку компетентність, глибше опанувати навчальні дисципліни, здобути навички творчого підходу до вирішення безлічі питань як теоретичного, так і практичного характеру.

Дана робота – теоретична, реферативного характеру. Вона повинна містити аналіз опрацьованої літератури та власні теоретичні розмірковування автора. Дані розмірковування повинні бути логічними, аргументованими та послідовними. Цитати або наведені з літератури думки авторів повинні бути прокоментовані студентом. У курсовій роботі має бути відображено взаємозв'язок теоретичних положень з практикою, повсякденним життям.

Теоретична курсова робота може містити:

1. Огляд нормативно-правових актів, вітчизняної та зарубіжної літератури, матеріалів періодичної преси за темою роботи, на основі чого студент докладно висвітлює, як дана проблема відображена в спеціальній і навчальній літературі.

2. Висловлення власного ставлення до причин, які зумовили реальний стан досліджуваного явища або процесу. При цьому студент всі викладені положення повинен підкріплювати результатами вивчення та аналізу прикладів з реального життя, особистого досвіду, публікацій у засобах масової інформації та інших джерел.

3. Досвід роботи (у тому числі особистий) в галузі досліджуваної проблеми.       Будь-яка глава може містити ілюстративний матеріал.

Обсяг роботи: 20–25 сторінок комп'ютерного набору (14 шрифтом через 1,5 інтервалу) основного тексту. Поля: праве – 10 мм, ліве – 30 мм, верхнє та нижнє – 25 мм). Список літератури (15–20 позицій) і додатки в обсяг роботи не враховуються.

Робота повинна містити титульну сторінку, зміст, вступ (1,5–2 сторінки), основну частину (до 20 сторінок). Основна частина повинна містити 2–3 розділи, що можуть бути поділені на 2–3 параграфи, висновки (1,5–2 сторінки), список використаної літератури.

У Вступі слід розкрити актуальність та мету роботи, висвітлити проблему дослідження, вказати, які аспекти досліджуваної проблеми представлені в літературі, а які залишаються нерозкритими чи потребують переосмислення. Слід також сформулювати об’єкт та предмет дослідження. Гіпотезу дослідження для теоретичної наукової роботи не формулюють.

Особлива увага надається якісному оформленню роботи, правильності цитувань та посилань, власному самостійному аналізу наукових джерел, оформленню списку використаної літератури.