- •Лаборторна робота № 1
- •Інформаційно–дискусійний блок
- •Практично–перетворюючий блок
- •Блок вільного обміну інформацією
- •Поняття пгп держави
- •Рефлексивний блок
- •Блок самоосвіти
- •Лабораторна робота № 2
- •Інформаційно–дискусійний блок
- •Практично–перетворювальний блок
- •Рефлексивний блок
- •Блок вільного обміну інформацією
- •Адміністративно-територіальний устрій українських земель
- •Зміна географічних назв населених пунктів
- •1) Банковское → (1964) Славяногорс → (2003) Святогорск
- •2) Бердянск → (1939) Осипенко → (1958) Бердянськ
- •3) Боково–Антрацит → (1962) Антрацит
- •4) Ворошиловоград → Луганск
- •Адміністративно-територіальний поділ України на 2004–2006 роки
- •Блок самоосвіти
- •Лабораторна робота № 3
- •Інформаційно–дискусійний блок
- •Практико–перетворюючий блок
- •Забезпеченість території регіонів України лісовими та водними ресурсами
- •Рефлексивний блок
- •Блок вільного обміну інформацією
- •Напрямки вивчення корисних копалин
- •Блок самоосвіти
- •Лабораторна робота № 4
- •Інформаційно –дискусійно блок
- •Практично-перетворюючий блок
- •Співвідношення міського і сільського населення за регіонами України
- •Рефлексивний блок
- •Блок вільного обміну інформацією
- •Агломерації України
- •Сільське розселення в Україні
- •Блок самоосвіти
- •Лабораторна робота № 5
- •Інформаційно–дискусійний блок
- •Практично–перетворювальний блок
- •Рефлексивний блок
- •Лабораторна робота № 6
- •Інформаційно–дискусійний блок
- •Практично–перетворювальний блок
- •Економічний потенціал
- •Рефлексивний блок
- •Блок вільного обміну інформацією
- •Територіальна структура господарства України.
- •Основні риси матеріального виробництва в Україні.
- •Блок самоосвіти
Інформаційно–дискусійний блок
Дайте визначення поняття «економіко–географічне положення» та охарактеризуйте загальні риси ЕГП України.
Доведіть, що Україна має вигідне геополітичне положення.
Які риси геополітичного положення Ви вважаєте негативними, до яких суспільно–політичних наслідків це може призвести.
Практично–перетворюючий блок
На основі доступних вам джерел інформації, підготуйте повідомлення на слідуючі теми:
Перспективи вступу України в СОТ.
Відносини між Україною та Європейським Союзом.
Діяльність України в ЮНЕСКО.
Участь України в міжнародних організаціях.
Завдання 1
На контурній карті України позначте державний кордон, напишіть назви суміжних держав і заповніть таблицю 1.
Таблиця 1
Сучасні сухопутні кордони України
№ п/п |
Назва суміжної держави |
Довжина кордону, км |
|
|
|
|
|
|
Довжину державного кордону визначте за допомогою курвіметра, користуючись картою атласу (Атлас «Географія України» ст.. 4-5 «Адміністративно–територіальний устрій»).
Завдання 2
Користуючись довідковим матеріалом на контурну карту світу нанесіть країни, що входять в склад: СНД, НАТО, ЄС, ЧРЕС (використовуючи метод якісного фону та штриховки). Визначте особливості входження України та її сусідів до економічних та політичних блоків. Спрогнозуйте пріоритети міжнародної політики України. Відповідь обґрунтуйте.
Завдання 3
Побудуйте стовпчасті діаграми, які відображають місце України серед деяких країн Європи за площею, населенням та ВВП.
Таблиця 2
Площа, населення та ВВП деяких країн Європи.
|
Країна |
Площа, тис.км2 |
Населення, млн. осіб 2009 р. |
ВВП на душу населення, 2008р. |
|
|
Австрія |
84 |
8,4 |
37680 |
|
|
Бельгія |
30,5 |
10,8 |
34760 |
|
|
Велика Британія |
244,80 |
60,5 |
36130 |
|
|
Ірландія |
70,20 |
4,5 |
37350 |
|
|
Люксембург |
2,60 |
0,5 |
64320 |
|
|
Нідерланди |
41,90 |
16,5 |
41670 |
|
|
ФРН |
256,90 |
82,0 |
35940 |
|
|
Франція |
551,50 |
62,6 |
34400 |
|
|
Данія |
43,0 |
5,5 |
37280 |
|
|
Ісландія |
103,0 |
0,3 |
25220 |
|
|
Норвегія |
323,9 |
4,8 |
58500 |
|
|
Фінляндія |
338,1 |
5,3 |
35660 |
|
|
Швеція |
449,9 |
9,3 |
38180 |
|
|
Греція |
132,0 |
11,3 |
28470 |
|
|
Іспанія |
504,7 |
46,9 |
31130 |
|
|
Італія |
301,3 |
60,3 |
30250 |
|
|
Португалія |
92,3 |
10,6 |
22080 |
|
|
Білорусь |
207,6 |
9,7 |
12150 |
|
|
Естонія |
45,1 |
1,3 |
19280 |
|
|
Латвія |
64,5 |
2,3 |
16740 |
|
|
Литва |
65,2 |
3,3 |
18210 |
|
|
Польща |
312,6 |
38,1 |
17310 |
|
|
Болгарія |
110,9 |
7,6 |
11950 |
|
|
Молдова |
33,7 |
4,1 |
3210 |
|
|
Румунія |
237,5 |
21,5 |
13500 |
|
|
Україна |
603 |
46,0 |
7210 |
Завдання 4
Користуючись довідковим матеріалом дайте визначення і з’ясуйте особливості глобального, регіонального та сусідського політико–географічного положення України.
Завдання 5
Порівняйте економіко–географічне положення України та однієї з країн СНД за типовим планом.
Завдання 6
Уявіть, що Україна межує зі слаборозвинутими країнами, в одній з них почнеться війна. Як це позначилося б на економічному та політичному становищі в державі? Обґрунтуйте свою відповідь письмово.
Завдання 7 (додаткове завдання)
Вихід України на світові ринки як рівноправного партнера можливий за умови її членства у Всесвітній торговельній організації (ВТО). ВТО являє собою багатосторонню угоду між 132 країнами, що домовилися вести торгівлю на рівних засадах, що означає поступову ліквідацію основних торгових бар’єрів між країнами, усунення несправедливої боротьби за ринки збуту своєї продукції, допомогу країнам з низьким розвитком економіки.
Україна входить в групу з кількох десятків краї, що очікують прийняття у ВТО. Для цього вона повинна здійснити певні кроки, спрямовані на поступову реалізацію вимог цієї організації.
Які ви бачите позитивні й негативні наслідки вступу України до ВТО? Оформіть свою відповідь у вигляді таблиці.
Таблиця 3
Позитивні й негативні наслідки вступу України до ВТО
Позитивні наслідки вступу України до ВТО |
Негативні наслідки вступу України до ВТО |
|
|
Загальний висновок.
