Задания для самостоятельного выполнения

Темы

Задания

Формы

контроля

Тема 1.1.1. Часть I

Пропедевтика внутренних болезней.

Составление терминологического словаря в диагностической деятельности по системам органов.

Наблюдение и оценка выполнения задания по составлению словаря.

Тема 1.1.1а.

Работа над рефератами «Медицинская деонтология, отраженная в худ. Литературе».

Наблюдение и оценка осуществления поиска и использования информации художественной литературы для эффективного выполнения заданий.

Тема 1.1.1б.

Работа над рефератами- « Здоровый образ жизни», «Вредные привычки, и их влияние на организм».

Наблюдения и оценка осуществления поиска и использования информации для эффективного выполнения заданий.

Тема 1.1.1в.

Выполнение фрагмента истории болезни.

Составление схем формулировки диагноза.

Наблюдение и оценка выполнения заданий по составлению фрагмента истории болезни, учитывая схему истории болезни.

Тема 1.1.1г.

Подготовка реферативных сообщений с использованием доп. литературы по основным понятиям « Пропедевтика, диагностика, терапия».

Наблюдение и оценка осуществления поиска и использования информации дополнительной литературы для эффективного выполнения заданий.

Тема 1.1.2а.

Отработка алгоритмов субъективных методов обследования на родственниках, выполнение фрагментов учебной истории болезни. Составление дневника самонаблюдения.

Наблюдение и оценка выполнения заданий по составлению фрагмента истории болезни, учитывая схему истории болезни.

Тема 1.1.2б.

Отработка алгоритмов объективных методов обследования на родственниках, выполнение фрагментов учебной истории болезни. Составление дневника самонаблюдения.

Наблюдение и оценка выполнения заданий по составлению фрагмента истории болезни, учитывая схему истории болезни.

Тема 1.1.2 в.

Выполнение фрагмента истории болезни по бланкам лабораторных методов диагностики. Составление тестовых заданий для взаимоконтроля.

Наблюдение и оценка выполнения заданий по составлению фрагмента истории болезни, учитывая схему истории болезни.

Тема 1.1.2г.

Составление тестовых заданий для взаимоконтроля. Подготовка рекомендаций для пациентов по подготовке к инструментальным методам исследования.

Наблюдение и оценка осуществления поиска и использования информации для эффективного выполнения заданий.

Тема 1.1.2е.

Создание мультимедийных презентаций на темы: «Обследования по системам органов».

Оценка умения использовать ИКТ .

Часть 3. Методика диагностики

заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.

Тема 1.1.3а.

Отработка диагностических манипуляций на фантомах и муляжах по диагностике заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы .

Оценка умений выполнять диагностические манипуляции.

Тема 1.1.3б.

Заполнение рабочей тетради и выполнение заданий по диагностике в кардиологии .

Оценка знаний, и умений выполнять диагностику в кардиологии.

Тема 1.1.3в.

Работа над реферативными докладами «Рентгенологические методы исследования в пульмонологии», «Рентгенологические методы исследования в кардиологии»

Оценка осуществления поиска и использования информации для эффективного выполнения заданий.

Часть 4

Методика диагностики заболеваний органов пищеварения, печени и желчевыводящих путей.

Тема 1.1.4.

Составление тематических кроссвордов.

Составление рисунков, схем по диагностике в гастроэнтерологии.

Наблюдение и оценка выполнения задания по составлению рисунков, схем, кроссвордов.

Часть 5

Методика диагностики

заболеваний органов мочевыделения.

Тема 1.1.5.

Заполнение рабочей тетради на тему: «Диагностика в нефрологии» .

Оценка знаний, и умений выполнять диагностику в нефрологии.

Часть 6

Методика диагностики

заболеваний органов системы кроветворения.

Тема 1.1.6.

Отработка диагностических манипуляций на фантомах и муляжах.

Оценка знаний, и умений выполнять диагностические манипуляции

Часть 7

Методика диагностики

заболеваний органов эндокринной системы.

Тема 1.1.7

Составление рисунков, схем по темам: «Диагностика заболеваний органов эндокринной системы».

Наблюдение и оценка выполнения задания по составлению рисунков, схем, кроссвордов в эндокринологии.

Часть 8

Тема 1.1.8

Заполнение заданий в рабочей тетради по диагностике в ревматологии.

Оценка знаний, и умений выполнять диагностику в ревматологии.

Радел 2

Диагностика клинических дисциплин.

Тема 2.2.1.

Составления дневника курации больного. Подготовка рекомендации для пациентов пульмонологического профиля.

Оценка умений составления дневника курации больного и рекомендаций при выписке.

Тема 2.2.2.

Составления дневника курации больного. Подготовка рекомендации для пациентов пульмонологического профиля.

Оценка умений составления дневника курации больного и рекомендаций при выписке.

Тема 2.2.3.

Составление дифференциально-диагностической таблицы: «Диагностика стенокардии».

Наблюдение и оценка выполнения задания по составлению таблицы.

Тема 2.2.4.

Составление дифференциально-диагностической таблицы: «Диагностика артериальных гипертензий».

Наблюдение и оценка выполнения задания по составлению таблицы.

Тема 2.2.5.

Подготовка тезисов-бесед с пациентами о подготовке к дополнительной диагностике в гастроэнтерологии.

Оценка результатов письменного ответа в форме тезисов.

Тема 2.2.6.

Подготовка тезисов бесед с пациентами о подготовке к дополнительной диагностике в нефрологии.

Оценка результатов письменного ответа в форме тезисов.

Тема 2.2.7.

Составление терминологического словаря по диагностике в эндокринологии.

Оценка умений составлять словарь.

Тема 2.2.8.

Решение ситуационных задач для самоконтроля в эндокринологии.

Оценка умений решать проблемные задачи.

Тема 2.2.9.

Решение ситуационных задач для самоконтроля в эндокринологии.

Оценка умений решать проблемные задачи.