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Kapitel 5 Wirbeltiere.docx
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Nutztiere

werden vom Menschen wirtschaftlich genutzt.

Beispiele:

Heimtiere

werden vom Menschen

In der Wohnung gehalten

Beispiele:

Aufgabe 8

Tiere werden von Menschen als Essen, für die Arbeit, als Lebensbegleiter und Versuchsobjekt geschätzt und genutzt. Mit allen diesen Aspekten beschäftigt sich Tierschutz.

  1. Welche Links erwarten Sie auf der Homepage eines Tierschutz-Portals? Machen Sie sich Notizen auf Russisch. Vergleichen Sie die Ergebnisse im Plenum.

Для человека животные являются источником получения пищевых продуктов, промышленного, технического сырья, объектом экспериментальных исследований. Перечисленные аспекты находятся в центре внимания организаций по защите животных.

  1. Какие разделы Вы ожидаете увидеть на главной странице портала по защите животных? Запишите Ваши предположения по-русски.

  1. Unterstreichen Sie auf der Homepage des deutschen Tierschutz-Portals (http://www.der-tierschutz.net) die Links, die Sie genannt haben.

Vergleichen Sie die Ergebnisse im Plenum.

  1. Подчеркните на главной странице немецкого портала по защите животных

названные Вами разделы.

Aufgabe 9

Eine der größten und erfahrensten Naturschutzorganisationen der Welt ist Der World Wide Fund For Nature (WWF). Finden Sie Argumente im folgenden Text, die für den Titel sprechen.

Arbeiten Sie mit Ihrem Nachbarn zusammen und vergleichen Sie die Ergebnisse im Plenum.

Крупнейшей в мире природоохранной организацией является Всемирный фонд природы (World Wide Fund For Nature (WWF)). Найдите в следующем тексте аргументы в пользу заголовка.

Der wwf: Anwalt der Natur

Naturschutz geht uns alle an. Die Bewahrung intakter Lebensräume und die Erhaltung wildlebender Tier- und Pflanzenarten sind eine unabdingbare Notwendigkeit für das Überleben der Menschheit.

Der WWF engagiert sich seit mehr als 50 Jahren weltweit für die Bewahrung der biologischen Vielfalt. Die private, unabhängige Naturschutz-Organisation ist in mehr als 100 Ländern aktiv und wird von rund fünf Millionen Förderern unterstützt.

Wichtigste Instrumente der WWF-Naturschutzarbeit sind die Ausweisung von Schutzgebieten und die nachhaltige, also naturverträgliche Nutzung unserer Naturgüter. Darüber hinaus engagiert sich der WWF für eine Verringerung der Umweltverschmutzung und eines verschwenderischen Konsums auf Kosten der Natur.

Weltweit setzt sich der WWF Deutschland in 21 internationalen Projektregionen für den Naturschutz ein. Schwerpunkte sind dabei der Erhalt der letzten großen Waldgebiete der Erde – sowohl in den Tropen als auch in gemäßigten Regionen –, der Kampf gegen den Klimawandel, der Einsatz für lebendige Meere sowie die Bewahrung von Flüssen und Feuchtgebieten weltweit. Der WWF Deutschland führt außerdem zahlreiche Projekte und Programme in Deutschland durch.

Das Ziel des WWF ist klar: Gelingt es uns, die größtmögliche Vielfalt an Lebensräumen dauerhaft zu bewahren, dann können wir auch einen Großteil der weltweiten Tier- und Pflanzenarten retten – und damit zugleich das Netzwerk des Lebens erhalten, das auch uns Menschen trägt.

(http://www.wwf.de/ueber-uns)

Aufgabe 10

Der folgende Text informiert generell über eines der Hauptproblemen des Naturschutzes – über bedrohte Arten. Ordnen Sie die Textteile in der Reihenfolge der folgenden Überschriften.

Приведенный ниже текст информирует об одной из главных проблем охраны природы – о вымирании видов. Расположите фрагменты текста в последовательности следующих заголовков.

  1. Warum Artenschutz?

  2. Artensterben ist durch menschliches Handeln verursacht.

  3. Artensterben ist unumkehrbar.

  4. Was können wir tun?

A: Die Hauptursachen des Artensterbens sind bekannt: Lebensraumzerstörung, Übernutzung und illegaler Handel von wildlebenden Arten und das Einbringen gebietsfremder Tiere und Pflanzen. Auch Klimaveränderung und Umweltverschmutzung zeichnen sich immer deutlicher als Mitursache für Verbreitungsschwund oder das Aussterben von Arten ab.

B: Mit jeder ausgestorbenen Art wird unsere Welt ärmer an Genen, Farben, Formen und Geräuschen. Mit dem Andauern des Artensterbens ist, über kurz oder lang, auch mit dem Verlust wichtiger und unbezahlbarer Ökosystemfunktionen wie der Photosyntheseleistung der Pflanzen, ihrer Klimaregulation, der Bestäubung und Verbreitung von Wild- und Nutzpflanzen durch Insekten und andere Tiere sowie der Selbstreinigung von Fließgewässern zu rechnen. Auch der Verlust mancher Pflanzen- und Tierart mit bekannter oder potenzieller Heilwirkung droht.

C: Nur der Mensch als Verursacher des Artensterbens kann es auch beenden. Ein wichtiger Weg, die Artenvielfalt zu bewahren, ist, die Lebensräume von Arten zu erhalten und zu schützen. Die Ausweisung von Schutzgebieten allein jedoch stellt noch nicht die einzige Lösung des Problems dar. Die Kontrolle der Übernutzung und des Handels von Tier- und Pflanzenarten, der Erhalt von wichtigen Arten außerhalb von Schutzgebieten, die Reduktion von Mensch-Wildtierkonflikten – all dies sind weitere Methoden, die Vielfalt des Lebens auf der Erde zu erhalten.

D: Immer mehr Menschen (ver)brauchen Natur. Mit fatalen Folgen: Von 62.000 untersuchten Arten von Tieren und Pflanzen weltweit ist rund ein Drittel vom Aussterben bedroht. Zu diesem Fazit kam die Weltnaturschutzunion IUCN in ihrer im November 2011 veröffentlichten aktuellen Rote Liste. Von den weltweit untersuchten Arten sind laut Roter Liste der Weltnaturschutzunion IUCN beispielsweise eine von drei Amphibienarten, ein Viertel aller Säugetierarten sowie jede achte Vogelart gefährdet.

(http://www.wwf.de/themen-projekte/bedrohte-tier-und-pflanzenarten)

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Aufgabe 11

Der folgende Text stellt das Verhältnis „Mensch-Tier“ dar. Finden Sie die Informationen im Text, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Menschen und Tieren ansprechen. Machen Sie sich Notizen.

Arbeiten Sie mit Ihrem Nachbarn zusammen und vergleichen Sie die Ergebnisse im Plenum.

В следующем тексте речь идет о проблеме «человек и животное».

Найдите в тексте информацию, характеризующую сходства и различия человека и животных.

Gemeinsamkeiten:

Unterschiede:

Naturwissenschaftlich gesehen ist auch der Mensch ein Tier. Jedoch umfasst umgangssprachlich (in fast allen Sprachen) und in der Philosophie der Begriff Tier nicht den Menschen, sondern wird oft als explizites Antonym verwendet. Mit dem Verhältnis des Menschen zu anderen Tieren befasst sich die Philosophische Anthropologie bzw. die Anthrozoologie.

Die Verhaltensbiologie hat gezeigt, dass höher entwickelte Tiere sich komplizierterer Verhaltensmuster und gewisser Zeichensysteme bedienen (Tiersprache) als weniger hoch entwickelte. Auch zu abstraktem Denken zeigen sich neben dem Menschen einige Tierarten zumindest in Ansätzen fähig. Selbsterkenntnis (das „Sichselbsterkennen“ im Spiegel) findet man bei Schimpansen und sogar Vögeln (Elstern). Außer dem Menschen sind allerdings keine Tierarten bekannt, die in der Lage sind, hochentwickelte Kulturen hervorzubringen. Diese Kulturen unterscheiden sich bei der Art Homo sapiens untereinander ganz wesentlich, selbst innerhalb biologisch ähnlicher Lebensräume. Bei anderen Tieren hingegen sind gesellschaftliche Strukturen (wie Gruppenrituale, Dominanz eines Geschlechts etc.) innerhalb einer Art weitgehend gleich. Wenn Unterschiede überhaupt auftreten, sind sie durch Einflüsse des jeweiligen Lebensraumes bedingt. Emotionen jedoch sind etwa bei Säugetieren und Vögeln zweifelsfrei beobachtbar, und Schmerz-Reaktionen können auch bei niederen Tierarten registriert werden.

(www.uni-protokolle.de/Lexikon/Tiere.html)

Aufgabe 12

Im folgenden Zeitungsartikel steht der ethische Aspekt der Mensch-Tier-Verhältnisse im Mittelpunkt.

  1. Worin bestehen die Widersprüche im Mensch-Tier-Verhältnis?

  2. Wie sieht das aktuelle Verhältnis der Gesellschaft zu Tieren?

Arbeiten Sie mit Ihrem Nachbarn zusammen und vergleichen Sie die Ergebnisse im Plenum.

В центре внимания приведенной ниже газетной статьи находится этический аспект проблемы «человек и животные».

  1. В чем заключаются противоречия в отношении человека к животным?

  2. Как можно охарактеризовать современное отношение общества к животным?

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