МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет психологии

Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры социальной психологии Протокол № 2 «20» сентября 2012г. Зав. кафедрой В.А. Лабунская

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета психологии П.Н. Ермаков Протокол № 2 заседания Ученого совета факультета психологии «27» сентября 2012г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

учебной дисциплины «Этнопсихология»

по специальности (030300) ПСИХОЛОГИЯ

(специалитет)

Составитель: кандидат психологических наук, доцент

кафедры социальной психологии Г. В. Сериков

Ростов-на-Дону

2012

I. Пояснительная записка.

Спецкурс «Этнопсихология» предназначен для психологов старших курсов. Его введение в программу подготовки психологов обусловлено осознанием важности этнопсихологических знаний на современном этапе развития полиэтнического российского общества в мировом мультикультурном пространстве, что ставит задачи повышения уровня подготовки специалистов к практической психологической деятельности. Спецкурс состоит из 39 часов практических работ, 61 часа самостоятельной работы.

Цель спецкурса: ознакомить студентов-психологов с основными понятиями, разделами и проблемами этнопсихологии, подготовить их к профессиональной деятельности в условиях интенсификации межэтнического взаимодействия

Задачи спецкурса:

1. Освоение студентами основных понятий этнопсихологии.

2. «Вхождение» в проблемное поле данной науки с учетом ее исторического развития и современного состояния.

2. Формирование «этнопсихологического мышления», с учетом всех противоречивых тенденций и сложностей методологии данной науки.

3. Ознакомление с современными достижениями в области этнопсихологии, теориями ведущих научных школ.

4. Формирование научного мировоззрения будущих психологов на основе междисциплинарного подхода, знакомства с концепциями смежных дисциплин (этнография, социология, историко-культурные исследования)

5. Формирование толерантности к представителям других культур и народов,

6.Осознание и устранение собственных предубеждений и негативных стереотипов.

7. Ознакомление с современными методами подготовки к межкультурному взаимодействию.

8. Ознакомление с основными методами изучения этнических стереотипов, предубеждений и этнической идентичности.

9. Развитие навыков этнопсихологического анализа явлений, связанных с миграционными процессами, этнической напряженностью, современными тенденциями развития этносов.

10. Обучение работе с конкретными методиками, используемыми в этнопсихологических исследованиях.

Место курса в образовательной программе специальности «Психология» и специализации «Социальная психология:

Спецкурс предназначен для студентов дневного и заочного отделений факультета психологии. В нем реализован подход к этнопсихологии как интегративной, междисциплинарной области знания, рассмотрены базовые принципы мировой этнопсихологии, основные идеи различных психологических и культурантропологических школ и течений. В связи с этим, спецкурс строится с опорой на следующие курсы: культурология, философия, политология, социология, конфликтология, социальная психология, психология личности, психология общения. В свою очередь, он соотносится с другими спецкурсами, в ходе изучения которых рассматриваются отдельные проблемы этнопсихологии.

Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате проработки материалов спецкурса студенты должны:

–знать основные понятия этнопсихологии, историю формирования и логику развития данной науки, познакомиться с ее теоретическими подходами и практическими методами работы, позволяющими диагностировать, прогнозировать и подвергать коррекции межэтнические отношения;

–овладеть системой основных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в мультикультурном российском обществе и позволяющих избежать ошибок в будущей профессиональной деятельности;

– выработать профессиональное отношение к сложным процессам, происходящим в современном полиэтническом обществе;

-сформировать умение применять психологический инструментарий к объектам этнопсихологических исследований.

В процессе освоения содержания спецкурса студенты отвечают на задания рубежных (промежуточных) тестов, пишут самостоятельные работы, рефераты.

Компетенции, развиваемые в рамках дисциплины:

• знание основных методологических и концептуально значимых понятий этнопсихологии науки на различных этапах ее становления

• умение сопоставлять психологические теории прошлого и современной ситуации в этнопсихологии на основе анализа исторических предпосылок ее развития

• понимание теоретико-методологических оснований формирования корпуса этнопсихологических знаний

• повышение методической оснащенности - знание основных методов изучения этнической идентичности, этностереотипов и предубеждений

• овладение умением создавать методики, приближенные к этнопсихологической реальности

• навыки анализа проблем, связанных с этническими стереотипами и предрассудками

• повышение общей этнокультурной компетенции, позволяющей осуществлять эффективный межэтнический диалог

Итоговой формой отчетности является прохождение аттестационного тестирования (экзамен)