Лекция №9

Картина «индустриального» мира, отношение к вещи, пространству, времени. Усиление роли дизайна в условиях борьбы мелкого и среднего бизнеса с транснациональными монополиями. Первые дизайн-бюро. «Интернациональный» стиль. Архитектура и дизайн Ле Корбюзье. «Стримлайн» - трансформация стиля в «стайлинг».

Темы семинара:

Сравнительный анализ картин мира, особенностей познания окружающей среды, отношения к вещи, времени, понимание пространства в эпоху мировых кризисов и войн.

Влияние конкуренции на принципы формирования предметной среды;

Ведущая роль индустриальных достижений в формировании современных технологических приемов дизайн-деятельности.

Тема № 10.

ИКСИД и новые тенденции в мировом дизайне после окончания второй мировой войны. Ульмская школа.

Лекция№10

Культура текстов – культура грамматик. Конец модернизма. Становление национальных школ в дизайне. Возрастание роли коммуникационных средств массовой культуры, в системе отношений: – вещь - пространство – человек. Массовая культура – тип культуры, отношение к вещи. "Сценарное моделирование". Дизайн – средство коммуникации в США и Европе. Ульмская школа художественного конструирования и Т. Мальдонадо.

Темы семинара:

Сравнительный анализ картин мира, особенностей познания окружающей среды, отношения к вещи, времени, понимание пространства в эпоху «постиндустриального общества» ;

Влияние глобальных катаклизм и транснациональных корпораций на принципы формирования предметной среды;

Ведущая роль коммуникационных законов в формировании спроса и предметного предложения;

Тема№11

ВНИИТЭ. Создание единой государственной системы дизайна в СССР и БССР в 1960-е годы. Традиционные и новые направления в дизайне 1960-х годов.

Лекция№11

Культурные, национальные, экономические основания дизайна в промышленно развитых странах и развивающихся регионах. Механизмы разрушения культурной и идеологической целостности регионов и законы преемственности этнических культур.

Организация ВНИИТЭ и его филиалов. Цели и задачи института. Учебные заведения. Комплексные программы для производства в условиях государственного планирования

Темы семинара:

Влияние политических, идеологических факторов на принципы формирования предметной среды СССР;

Ведущая роль ВНИИТЭ в формировании теоретического и практического дизайна в СССР

Тема№13

Направления, стили жанры дизайна 60-90 годов. Борьба авангарда и функционализма в дизайне. Промышленный дизайн и радикальный подход в дизайне.

Лекция№13

Состояние конфликта между двумя направлениями дизайна. Понятие «истэблишмент» и «постмодерн» в дизайне. «Тотальный» дизайн. Китч. «Studio Alchimia» и группа «Memphis». Биморфизм (бионика) как попытка создания нового пластического стиля. Расширения влияния экологического мировоззрения - «зеленый дизайн». Стиль высоких технологий – Хай-тек.

Темы семинара:

Сравнительный анализ картин мира, особенностей познания окружающей среды, отношения к вещи, времени, понимание пространства в эпоху «постиндустриального общества» ;

Влияние глобальных катаклизм и транснациональных корпораций на принципы формирования предметной среды;

Ведущая роль коммуникационных законов в формировании спроса и предметного предложения;

Тема№14

Национальные школы дизайна – Япония, Италия, Швеция. Основные проблемы и тенденции развития дизайна в современных социально-экономических и социо-культурных условиях

Лекция№14

Дизайн – средство коммуникации реального и виртуального мира. Преемственность материально- вещественной культуры. Культурные, национальные, экономические основания дизайна в Японии, Италии, Скандинавских странах.

Возрастание роли особенностей художественно-образного мировоззрения дизайнера и его творческой индивидуальности в формообразовании. Филипп Старк. Торговая марка и брэнд. "Сценарное моделирование". Развитие в рамках дизайна взаимно трансформируемой системы: «реклама – производство - маркетинг».

Темы семинара

Дизайн – “оружие” цивилизации;

Оригинальность и вторичность культур, особенности существования различных типов культуры в современных условиях единого информационного пространства;

Действенность дизайна в условиях традиционных производственных и культурных отношений.