1.Определ. «инф.техн.».Кр.ист.разв.ИТ.Причина и цель созд.ИТ.

ИТ-это совокупность законов, средств, методов обработки,хран-я,распростр-я, использ-я инф.с помощью комп.технолог.причины ИТ:1.появление высокоскор. ПК с большой внутр. и внешн. Памятью(1949).2.разработка зв-ых плат. 3.разработка видеоплат.4.разраб. мультимеди-ых ПК,воспро-их цвет,муз, движение, звук.5.разр. сетей способных распросранять инф. На большие расстоян.6.разраб средств электрон.связи(модем, спутников.связь)7.созд.электрон.оргтехники.Программные причины:1.создан. новых ОС.2.созд-е ситстем программир-я.3.созд.сетевых ОС.4.созд.прикладных систем обработки инф.ИПС(инф-поисков.сист.)5.создание систем прогнозирования и планиров.6.создание сист.управлен.документа-боротом.Информац.прич:1.создание баз и банка данных.2. созд.СУБД.3.создание электрон.хранилищ данных 4. разв. Сетей Интернет.Ист.развития:

1.до 2\2 19в.ручная инф.технол. инстр.:перо ,бумага,бухгалт книга.Цель:представление инф.2.с к.19 в.по 40-е 20в. Механич. технол.Инстр: телеф, телеграф, пиш. маш .Цель:представл.инф. в нужной форме более удобными средствами.3.40-60 гг.20в н 70-х.Электрич. техн.Инстр.: большие ЭВМ и соответств. Программы обесп.Цель=вормиров.содерж. докум.4.н.70-х сер 80-х 20в.Электр. техн.Инстр.: большие ЭВМ и автоматизиров. Сист.управления(АСУ) Цель-выделение смысла инф.5.сер.80-х по наст.время. компьют. Или новая техн.Инстр.:ПК и сист. Поддержки принят. Решений.Цель-создание сист. Анализа и сист. Искусств. Интеллекта.Основн. целью созднания ИТ явл. Мах информатиз. Компьютериз.совр. общ-ва.

2.Стр-ра ИТ. Инф.:определения,виды.Методы получения и использов. инф-ии.

Стр-ра ит.: 1.теоретич. основы ИТ-составляют понятия инф-ии и инф-ки.2.методы решения задач. 3. средства решен. задач.Инф-я-это определ.образом связанные сведения, данные понятия, отражен. в нашем сознании и изменяющие наше представление о реальном мире.Данные-это результат наблюден. ад объектом ,кот. по каким-то причинам не использ-ся , а только хранятся.Типы инф-ии по отношению к окр.среде:1.входная. 2.выходная.3.внутрення или внутрисист.По отнош к конечному результату:1.исходная.2.промежуточная .3. результирующ. По изменчивости:1.постоянная.2. переменная.3.смешанная. От органов:1.визуальная.2 звуковая.3.аудиовизуальная.4.тактильная(осязание) По направленной инф-ии:1 массовая. 2.специальная:а)научная( мат, лигв.-множ-ство определ. образом связанных сведений, данных, поняий о языке и правилах его функци-я).б)техн.в)эстетич.г)производств.По стадии использования:1.первичн 2. вторичн.По полноте:1.достаточн.2. избыточн.По отношен. к элемент.сист.:1.статистич.2.динамич.По отнош к управлению:1.советующ.2. управляющ.По отн. территор.:местная/регион,республик.По доступу:1.закрытая.2окрытая.По предметной обл.:1.учебная.2.методическ.Инф-я в философском аспекте: научная, бытовая, религиозная. Методы получения и использов. инф-ии.1.Эксперемент.методы:(наблюдение, сравнение,измерение, эксперем.)2.Теоретические:1.восхождение от формального до конкр-го.2.формализация-получение знаков и формул.3. создание особой среды,не существ-ей в реальности.3.Эксперем-теоретич.:1.абстрагирование. 2. анализ-раздел системы на подсист.3. синтез-соедин.подсистем в систему.4. индукция-получение зн-ий о сист. по зн-ям подсист.5.дедукция-получ. зн-ий о подсист. по зн-ям системы.6. моделирование.Общее язык-е подразд.:1.теоритич.2.прикладн. линв.:а)математ(кватитативн)-изучает количеств. методы и статистику.б)комьютерн. лингв. –это раздел прикладного яз-я,разрабатыв. теорию моделиров. языка ,речи, мыслей,деят-сти чел. и представляет свои результаты в виде алгоритма и программы.

3.Информац-е процессы и системы.

Инф.процессы протекают в челов. общ-ве , животном и растительн. мире .Инф.процесс-это процесс,в результате кот.осущ.прием ,передача, использ-е инф.Инф.система- это любой объект, кот.одновременно рассматрив. как единое целое и совокупность разнородных объектов.Системой можно считать множ-во программ для решения инф. задач. Инф. сист. обеспечивает: сбор,хранеие, выдачу инф.Стр-ра инф. сист :1. технич. обеспеч(ПК любых моделей,устр-ва сбора,накопления и вывода инф., а также устр-ва передачи данных и линии связи.2.Матем. обес .(модели, формулы, схемы, графики).3.программное обесп .(алгоритмы программы).4.инф-е обесп .(совокупность данных, хранящ-ся в разных источниках).5. Организац. обеспеч .(совокупность документов,регулирующ, отношение в коллективе.6.правовое об .(правовые нормы,указы, постановления.)

4.Инф-ка как наука о знаниях и технологиях.

То, что связано с получением новых зн-ий,назыв. наукой .То, что связано с реализацией и использован. инф .,назыв. технологией.Информатику определяют как науку о законах и методах получения, хранения, предачи и использования инф. с помощью комп. Истор. инф-ки :1. добумажная( изначальным носителем инф-ии была речь, н-р пиктографическое письмо).2.Бумажная( письма15 в.,изобретен. книгопечат.).3. безбумажная( чаты, e-mail).В зависим. от вида инф-ии выдел. виды инф-ки:1.эконом. 2.матем. 3.медицинск. 4.лингвист.-это наука, изучающ,законы, и методы организации и переработки с помощью комп.лингв инф-ии.Осн-е задачи лингв. Инф-ки:1. исследование стр-ры слов, словосочет, предлож,текстов с целью автоматизации.2. выявление и изучение правил объедин. Правил нижестоящ. яз. ед. в вышестоящ. 3.изучение и разработка правил перевода предложений и текста. 4.создание автомат. аннотаций и рефератов. 5.разработка путей обучения яз. с помощью комп.

5.Моделиров. Как основной метод решения задач ит.Общие принципы решения лингвист.Задач методом модел.

Моделирование-суть его заключ-ся в том, что для решения какой-либо задачи, строится модель некого объекта, явления, процесса. Это использ. давно.Модель-это формализован. описание объекта,системы объекта, процесса или явл-я,выраженное конечным набором предложений яз.,математич. формулами, таблицами.Св-ва моделей:1. модель-это упрощенный аналог изучаемого объекта.2.модель не сложнее самого оригинала.3.модель иммет общий универсальный х-р.4. м. отражает наиболее сущ-е черты объекта.5.м. должна быть логически правильн, не содержать противоречий.Типы м.:1.структурн.м-для изучения описания внутр. строения некого объекта.(изуч-е системы согл., устр-ва речегого аппарата).2.Функцион-е м.-изучают поведение некого объекта в течение некоторго процесса или же этапы реализации некоторого явл-я.(необходимо смоделировать процесс создания некоторого текста чел. или для объяснения процесса перевода текста с 1 яз на 2) 3.Динамич-е м.-создается при необходимости найти объяснение нек-х процессов или явл. в их временном развитии(изучение измен-я произношения нек. слова).4.ВИЛМ-воспроиз.инженерно-лингв. модель-использ-ся для решен. каких-то процессов в рамках функцион моделей.Общие принципы реш. лингв. задач.Алгоритм-это определ. взаимосвязан. конечная последоват. правил, приводящ. К решению некоторых задач.Св-ва алг.:1.дискретность(т.е. алг. Разрывается на неопределенн. кол-во шагов)2.результаьтивность.3.массовость.4.детерминированность(определеню при решении одной и той же задачи с одинаков. нач. услов. получ. один. и тот же результат)Формы записи алг:1. словесная2.использ специальн. Алг.яз.3.табличн.4.программная.5. графич. форма. Типы алг.:линейный,развитвляющися,циклический.