7.5. Укрепление дисциплины труда и развитие творческой активности работников

Дисциплина труда — это обязательное для всех работников под­чинение правилам поведения. Ее содержание конкретизируется в трудовом законодательстве, уставах сельскохозяйственных пред­приятий, правилах внутреннего трудового распорядка, трудовых договорах, коллективных договорах, должностных и технических инструкциях.

Дисциплина труда предусматривает строгое соблюдение установленного порядка на производстве и развитие творческой ак­тивности работников. Для ее укрепления применяют следующие меры воздействия:

моральные — убеждение, объявление благодарности, занесе­ние на доску Почета, награждение грамотами, медалями, ордена­ми и др.;

экономические — дополнительное материальное поощрение, присвоение классных званий, перевод на выше- или нижеоплачиваемую работу, лишение премий и т. д.;

организационные — рационализация рабочих мест и трудовых процессов, улучшение условий труда, внедрение технически обоснованных норм выработки, перевод подразделений на под­ряд и т. п.;

административные — меры, предусмотренные законодательны­ми актами и другими правовыми документами.

Используют также коллективные средства укрепления дисцип­лины: обсуждение на собраниях, применение коэффициентов трудового участия при распределении доплат за продукцию, пре­мий и др.

Важную роль в укреплении дисциплины и особенно в развитии творческой активности работников играет организация соревнова­ния за достижение лучших результатов. Однако в период развития рыночных отношений это мероприятие осталось без внимания, хотя в развитых капиталистических странах широко применяют опыт, который выработан несколькими поколениями советских людей. Лучшие компании и фирмы этих стран создают ударные бригады, кружки качества, творческие группы, вручают передови­кам ценные подарки и почетные знаки фирм, выпускают листки об опыте передовиков и т. д.

Соревнование должно быть неразрывной частью производ­ственно-финансовой деятельности сельскохозяйственных пред­приятий. Его целесообразно организовывать на основе проверен­ных в советские годы принципов: гласности, сравнимости резуль­татов, возможности повторения передового опыта.

Гласность позволяет передать ценный опыт передовиков дру­гим работникам и может осуществляться путем подведения итогов соревнования на собраниях трудовых коллективов хозяйств и их подразделений, оформления специальных стендов, выпуска пла­катов и стенгазет, награждения передовиков в торжественной об­становке подарками, грамотами и т. д.

Сравнимость результатов соревнования предусматривает рав­ную напряженность заданий первичным трудовым коллективом и отдельным работникам хозяйства, определение таких количе­ственных и качественных показателей, которые позволяют объек­тивно оценивать результаты их деятельности.

Возможность повторения передового опыта — это создание на его основе школ передового опыта в лучших хозяйствах и брига­дах, регулярное изучение прогрессивных технологий возделыва­ния сельскохозяйственных культур, рациональное использование техники, применение более производительных методов труда, проведение районных и областных семинаров передовиков, орга­низация сельскохозяйственных выставок.

Контрольные вопросы

1. Каковы сущность, основные принципы и направления совершенствования рациональной организации труда?

2. Назовите формы организации трудовых коллективов, применяемые на сель­скохозяйственных предприятиях?

3. Каковы принципы организации трудовых процессов, рабочих мест и мето­дов труда?

4. Как классифицируют и улучшают условия труда, какие требования предъяв­ляют к режимам труда и отдыха работников?

5. Назовите меры по укреплению трудовой дисциплины и развитию творчес­кой активности работников?