Загальна характеристика курсової роботи

Суттєву роль у професійній підготовці майбутнього вчителя, розвитку його науково-дослідницьких умінь відіграють курсові роботи, які студенти виконують згідно навчального плану з профілюючих дисциплін.

Курсова робота – це навчально-дослідне завдання для студента з певної навчальної дисципліни або з окремих її розділів, яке передбачає самостійне, більш глибоке вивчення конкретної науково-педагогічної (психологічної) або методичної проблеми.

Курсові роботи можуть бути реферативні (пишуться у вигляді проблемного реферату) і дослідницькі (передбачають самостійне дослідження педагогічних або методичних проблем, формулювання висновків й узагальнення результатів експериментального дослідження).

Зміст курсової роботи зумовлюється обраною темою і загальними вимогами, що стосуються всіх видів письмових робіт. Головне для курсової роботи – логічний і грамотний виклад інформації, глибина і повнота розкриття теми, обґрунтованість висновків, композиційна довершеність, правильне й охайне оформлення. Курсова робота виконується українською мовою.

Незалежно від обраної теми курсова робота структурно повинна містити: титульну сторінку; зміст; вступ; кілька розділів (розділі мають два-три пункти), що розкривають теорію питання та досвід практичної роботи; висновки; список використаної літератури; додатки. Загальний обсяг курсової роботи – 25-30 сторінок друкованого тексту.

Курсова робота не повинна обмежуватись реферуванням літературних джерел, вона передбачає самостійний виклад матеріалу з елементами набутого у процесі педагогічної практики досвіду і результатами проведеного експериментального дослідження з обраної проблеми.

Тематика курсових робіт розробляється на основі змісту навчальних дисциплін, актуальних сучасних проблем навчання і виховання школярів з широким залученням досягнень вітчизняної та зарубіжної науки.

Складається і затверджується тематика курсових робіт цикловою комісією на початку навчального року. Деякі теми залишаються постійно актуальними, інші щорічно змінюються з урахуванням накопиченого досвіду й змін актуальних наукових проблем та сфер практичної роботи.

Вибір тем студентами відбувається наприкінці VІ семестру в процесі спільної наради студентів і викладача. Необхідно враховувати актуальність теми та ступінь її розробки в науковій літературі, здібності студента, його професійні інтереси тощо. Остаточно тему курсової роботи студент обирає самостійно, виходячи з орієнтовної тематики курсових робіт, та узгоджує її з науковим керівником. При цьому можливі корекція й уточнення теми згідно з об’єктом та місцем збору фактичного матеріалу. Студент має право запропонувати свою тему, що його зацікавила або над якою він працював раніше. У цьому разі назва теми повинна бути по можливості короткою, точною і відповідати змісту. Вибрана тема затверджується наказом по училищу.

Виконання курсової роботи за однією темою кількома студентами однієї навчальної групи неможливе.

Курсова робота виконується студентами у VІІ семестрі, захист проводиться у VІІІ семестрі після завершення переддипломної педагогічної практики згідно з графіком, затвердженим наказом по училищу.

Регламент виконання роботи встановлюється на початку навчального семестру і доводиться до відома студентів. Студент несе персональну відповідальність за дотримання встановлених вимог до написання курсової роботи і регламенту її виконання.

Текст теоретичної частини курсової роботи здається керівнику наприкінці VІІ семестру (перед отриманням направлення на переддипломну педагогічну практику). Перед початком переддипломної практики студент отримує консультацію від керівника щодо проведення дослідження за темою курсової роботи. У готовому вигляді курсова робота здається керівнику за два-три тижні до дати захисту.